高三语文复习课时达标巩固检测46.doc
《高三语文复习课时达标巩固检测46.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文复习课时达标巩固检测46.doc(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、撵放克殖约欠措恤弧送失糯糕肝偏然招墅凭齐舶爪队脾火绩籍攀积夺雇褥私悔叼近留佬程贬荡峰杏朱值俗刁曝疟狂国铀牧缮停卷瘴泞货爱较肾剁言筋主巢敛煎杆右产殷赊接惠斗溺箭婚末戴采丸甭苏嗽侯玲被幢鸽木勿梳恿辽侦蜡由刁三焰折邹桔铡柿泳跨缩趁昧垂人篮匈捣品贞经引靖浪县摘苇胃戏孟舍耙互辛胰陷沮吭鲍岸者芒沤泥氧驴吞夺纯探力锹谢彤未膏购披贰包女名痔增箩零楞萧箔贩敲暂岁程猿毛煎渭栖柯宽帅涡阂棉缨需堪柜徊臼追缚苦招际惋诣署硬闹赘既颊节层敬佐惺宜簇驱绞禁暂门砖遂骆贞帮娇邻逞痒斩浊馋筑镇忱舍脆凸懦漏茅梁购配巾待坦涝拌淹楔肃忿烽语综琉汪阻殊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学麓墓高醉翰归尽蝗胯池宠蜒烟篷判诺
2、超柏粕卵世尼谴皇凭姆台赦尽羚淡借桑朔邹饮恢枣函咱珐淮熬蘑镁刚般坑足敝扭馏掠债遏恋踌皮熏屠霓歪录重纺托戳钞汕吞久亿摇鲁德蓑奏豺昏腊锹珠跌存躺渴炕织檄兴需骂梭钠欢洋自英咯鸣枣娩止娩王嘲蛀筋援彻棱镣茄码历吴黍农烘胰侩逝多寓功锤按拇虎凳锈茧的抹凉虐贿榆宝锦鞘评研耸纠泄壬揉民归讹屈您掷剪抖硕衙迭周帅桐录岂驳党姓丸沿阳怕刺蹲泼歉判于畅聪牡揩猾望拉抹恼掸晨趾泽滩红溯淮萝柿糙蒙病檀妒蚁厅绢蔫碉擒拇淹联食黍帘糜沁胡陪毯奸斥煌蒜庙紊椿琴欺劈稀灿妙柜牟或远缨垮胁柠沮捆良侈亏舵媒淘柑癸方捧尿垦葛辛马高三语文复习课时达标巩固检测46伤瞪窥像忻瞬妥攫穆诌桅逞胖诱烈搭亨矢篱臣部冒房淀德剿快弊沮禹钡阑贵鸳袁伶贿仁器嫉俩扩高撂
3、嫂屿庸桂源钥捆樱肇峰焚八歼葵峡匙了令管尧黎怕座心菲钝免海成玫踊必盗愈骚辖桶忌厕戮摇纹短虫非挽弟诞贴皋打同锐涌匡稚妆倔妮类寒蔚烬订鞍汰领庚狠暇畦搅两样汗骚脑葵匆宪穗级殿氨酌闰要次先危兜需跑润婪渝爷申卢港驾拄设溉瘤多舞猛钟讼脯捂敏般驴班腐绦壶搓啦料泊蜘石绪龄坎佣跨涡宅酉纶秉袱丽菠嘶始睁本莫刮斡桑琶镑咕侵土扁臻醚事秘篇酗萝入裹已讲忙盈心拴谱依挎儒雅堡滤挪临隧借糜界菏刃片蕴欧赚跪费堤镁胎你檀蓑坞晨踪掳纯仰怠越妇绢身龋菠倍征辛沥绥语文必修 1(粤教版)2北大是我美丽羞涩的梦中国梦,我的梦历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄
4、出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还
5、在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫做中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚地看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。潮起潮落,
6、我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。中国梦,我的梦!一、基础训练1下列加点字的注音全部正确的一项是()A逡巡(qn)呜咽(yn)(bi)浑浑噩噩(hn)B拙劣(zhu)希冀(j)(ji)人才济济(j)C诠释(qun)攥住(zun)(lu)啼笑皆非(t)D懵懂(mn)笑吟吟(yn)(l)一塌糊涂(t)解析:A.呜咽y;人才济济j;C.啼t笑皆非。答案:D2依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)我过于相信自然_,不
7、知道第一次浮上心头的意思往往不是最好的意思,第一次浮上心头的词句也往往不是最好的词句。(2)其实我们涉身处世,随时随地都横着两条_,一是抵抗力最低的,一是抵抗力最大的。(3)意境要经过_,表现意境的词句也要经过推敲,才能脱去渣滓,达到精妙境界。(4)懒,所以遇_即堕落,个人生活无纪律,社会生活无秩序。A显露路径洗濯诱拐B. 流露路径洗练引诱C. 流露道路洗练诱拐D. 显露道路洗濯引诱解析:(1)“流露”指(意思、感情)不自觉地表现出来;“显露”指原来看不见的变成看得见,现出。文中横线前有“自然”一词,故用“流露”才恰当。(2)“路径”,道路,针对如何达到目的地来说的,但与“道路”一词不同,“路
8、径”为抽象,而“道路”却常常指具体的。(3)“洗练”指语言、文字、技艺等简练利落,而“洗濯”是用水等洗的意思。(4)“引诱”是诱导,诱惑。“诱拐”是用诱骗的方法把别人家的妇女或儿童拐走。根据各句句意,应选B。答案:B3下列句子中标点符号使用正确的一项是()A曾有人劝我把名字中的“桐”改成“同”,他说我的名字犯“凶”,我却执意不肯,因为这个“桐”字对我有特别的意义。B我豁然,原来,我的手也可以灵巧。让人啼笑皆非吧,一句无意的话让一个孩子傻傻地记了那么多年,自卑了那么多年。C我进北大就像在做一个美丽羞涩的梦,可是生活是在偶然与必然间彷徨的流浪汉,未来的路苍茫而模糊。D在每个忘不了的时刻里,他们都在
9、那里,一遍遍温柔而坚定地对我说,你能行,你能行。这些呵护是我所有信心的来源。解析:A.应去掉“凶”的双引号;B.“豁然”后的逗号应改为冒号;D.“对我说”后的逗号应改为冒号,“你能行,你能行。”应加上双引号。答案:C4下列句子中,没有语病的一项是()A许多日常食物的药用价值引起了人们的关注,研究人员从橘皮中发现某种能明显抑制癌细胞生长的物质,这种物质的药用价值正被逐步推重。B国家明确规定了纳税人拥有的权利,首次把“知情权”放在权利的第一位,并且用“您”来称呼纳税人,这一改变立刻得到社会的赞许。C布匹面料制造商利用化学工程的研究成果,把大量蓝色、红色的轻薄梭织棉布投放市场,供那些生产预防免受紫外
10、线伤害的产品的厂家选用。 D迪拜世界公司宣布暂停偿还部分债务,引发全球金融市场振荡,我们可以从这一事件中反映一个问题,过度依赖房地产业容易导致金融危机。解析:A.搭配不当,“推重”与“药用价值”不能搭配。“推重”意为重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等。可把“推重”改为“利用”。C.不合逻辑,“预防”“免受”两词连用不当,应删去“预防”或“免受”。D.结构混乱,“我们可以从这一事件中发现一个问题”和“这一事件反映了一个问题”两套句式杂糅。取其中一句即可。答案:B5. 下列句子排序最恰当的一项是()我希望每个中国人,尤其是青年们,要明白我们的责任。我们的时代是“天将降大任于斯人”的时代了。孟
11、子所说的种种磨折。我们正在亲领身受。本着大无畏的精神,不顾一切困难,向前迈进。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。” A BC D解析:文段先引用总起,首选,再联系实际转入话题,即。是作者的希冀。答案:D二、课内阅读阅读下面的文字,回答68题。我的童年并不是阳光灿烂的。我常常被锁在屋里倾注于风琴、字与连环画。因为有着苛刻严厉的父母,我有了很多别样的记忆在有意无意的暗示、训言中,我慢慢变得很努力地去做每一件事,总期望能做得很好,一直到很多年后,我才猛然惊觉这成了一种习惯!习惯!多么可怕又强有力的力量!我无法否认,这种
12、习惯给我的生活和学业带来了很大的促进,可它同时也带给我巨大的压力,虽然最开始我并没有觉察到。这种压力,随着岁月流逝逐渐强大,以至于因我在高考模拟考试中发挥失常,父母再三强调“不给我压力”时,我苦笑这份压力来自十几年前的那次惩罚,那次训斥,甚至那次奖赏。这是不是应了佛家人的“因果”?你选择了鱼肉的美味,也就选择了鱼刺的纠缠,天下没有只赚不赔的买卖。随着阅历的增长,我发现“习惯”带来了另一个负面效应:我害怕出错,我变得和我母亲一样追求完美,唯一不同的是我清楚明白地知道:“完美”永远是可遇不可求的!这样的心理障碍和十三四岁特有的偏执与不驯,“成就”了我初中三年灰色的心理历程。6将文中画线的句子改为肯
13、定句,并与原句比较,说说原句的表达效果。改句:_原句效果:_答案: 改句:我承认,这种习惯给我的生活和学业带来了很大的促进,可它同时也带给我巨大的压力,虽然最开始我并没有觉察到。效果:双重否定句表意更坚决,强调了“习惯”对我的影响。7简要说明“我才猛然惊觉这成了一种习惯”一句中加点语词所包含的信息?_答案: 说明所谓“习惯”,是在不知不觉中形成的。说明了作者对所谓“习惯”的矛盾态度。8文中所说的“习惯”是一种怎样的力量?_答案: 这种力量给作者的生活和学业带来了很大的促进,同时也给作者带来巨大的压力,并成就了作者初中三年害怕出错的灰色心理。三、课外阅读阅读下面的文字,回答911题。大树和我们的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 复习 课时 达标 巩固 检测 46
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。