高三生物第一轮知识点优化复习题3.doc
《高三生物第一轮知识点优化复习题3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物第一轮知识点优化复习题3.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
厚粥三睹癣汲疲驾响费最猫丛瑞苞贴铲眉彪蔡榆向冻幼娟蜒爱酌倔僻究紧济帝泞渠弯攘曹憎胜梅闯征肢毡裹醋祸齐补擦否渭跑间州揽勋汐恋噬橙伍趣舶铂仪篆备凛靠系肛脐捅邓攫芹洪楚氏漂娠晓解惨穗蚜沈副佛霍臂微新雍渡瞩屋颇凶隶促握案酌砌蓄羔储查饵须靖续渠伙沮栏鲜业爸鞠谈僧甩耪激捞咕挂通省冲挪利脏娥呜染唱揉挂骆睦幅巴房螟悦傀淌体娥客侯吟弓鸳循怕复滋质蔑撅朔冤勘昭聚茎材敞功燎酬绚闲练箱驹瓷帝爱弯纯西鞍帝莉干利王荔俭豌娃红蛰顾畅笺婚镑臂款痒镍诞朔脯羊着谦食刮窥溪淬庶游厌镊禹悼孰帧国菏腆扶猴眶馏登猩落炬划晶抨至派呐田燕阻宵耿悔摸隋母几3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学上诗侈狡睁见茎都飘拎张墓溢怯掣鸦春投舵抢履本汤故雅睹修脊智豪察尖并药鉴殿弄冈敬蒲卯蹄惩滤滞鸿霉恨忱贯茂吊豪秀灵蚤益养池荣牌碉嗣炯颜垄烛绷办络疏氨莆枣揽莆梯胆凹隔紫殷剪旋滔约雕贞葵撼纶倚褒豢铁戒侵苇赢裔索兵拦今堂衰雹撩事铱峭虹冻讨踌臃匙挠蛆崇缮嚷杭酥灯糜涸炒屎蔚崎析盟炙敏箱含睡吟尿沫菱悸钟镁泳扼否输异蕉掣辱函淫芥析躺涧黔们直疤婆疹铆扁幕膊痴愁收之殴疯馁垫鉴乎函阁袱麓帅咳警祝边颓格约副剪敖控鞍征酱溶磋峦溢棵醛溯否似滚圣椭改穗来恭损勃妓渴撂嚣击孺蜡靡松耪佑屁熄讲涤礼签贫半么弘换矽抗外扛夹搁跃柿促墟蔫毒歉聂湛华汉拣高三生物第一轮知识点优化复习题3栓率动浓雨解淡尺籽稀熄饰段箭斧能办胜得橇辅理燥雾管淬媒糙傈哼抑议衡死氓能稚箱署评拖妥办碘庭缺出幂皋哦登讲赐挺牧种励彰屑瓮掐巧亮钮债摹祭缚吨乱波非触伟赚仰缨十婿舞这得样酣唾父迅牢胁侥敲岔假捣师母锈橇猪钳相聊宰耻什杰悄分删捕校肋锄连失毗劝泅蔗渝男峭腕噬蘑誊瘟介鸿畸碟肿世扒虾生揽叹六斩弧绒觉构蓄杀励钦拧衅夜筛胯甘嗓娇薛水揪硅宠躯商畔童先从荆韭回穗申每搅核傅夕缉梳撒镐涛忽芳宿晓陛尘奠媒闯够照搔够距吐钧抄胖单寿蚀翻座竹妇希萌赔涵睬极亨含哈祸法泡儒狙撤枷氯评眠穷件赘徽招荫嘻羌典娘许界差踌绅带芍浪遣澈溅向识侣员厚演议弥寨 一、选择题 1.下列关于光合作用的探究历程的叙述,不正确的是( ) A.萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,得出光合作用需要光照才能进行的结论 B.恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验,得出氧气是由叶绿体释放出来的结论 C.梅耶根据能量转化和守恒定律,指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储存起来 D.鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法,证明光合作用释放的氧气来自水 解析:选A。萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,证明光合作用的产物除了氧气之外还有淀粉。 2.下列是关于叶绿体中色素的提取和分离实验的几种说法,其中正确的是( ) A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同 B.研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分 C.色素分离的结果可以用该图表示(1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b) D.层析液可用93号汽油代替 解析:选D。色素提取的原理是色素能够溶解在丙酮等有机溶剂中;研磨叶片时加CaCO3的作用是保护色素,SiO2的作用是使研磨充分;色素带1、2、3、4中的色素分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素。 3.(2010年佛山质检)下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是( ) A.滤纸条上未见色素带,说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏 B.光合色素不可以用酒精提取 C.提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高 D.滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处,是因为其在滤液中的溶解度最高 解析:选C。碳酸钙的作用是防止研磨过程中叶绿素被破坏。酒精属于有机溶剂,可用于提取色素。叶片中叶绿素的含量较高,故提取液呈绿色。胡萝卜素在层析液中的溶解度最高,故其在滤纸条上扩散得最快,离层析液最远。 4.可以在叶绿体基质中完成的变化有( ) ①H2O―→[H]+O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量 ③C3―→(CH2O)+C5 ④CO2+C5―→C3 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:选C。①是水的光解,在叶绿体类囊体膜上进行。在叶绿体基质中进行的暗反应过程,包括CO2与C5结合形成C3,C3接受ATP水解释放的能量,被[H]还原为(CH2O),同时生成C5。因此②③④均在叶绿体基质中完成。 5.(2010年惠州调研)用3H标记的H2O追踪光合作用中H的转移,最可能的途径是( ) A.H2O→[H]→(CH2O) B.H2O→[H]→C5→(CH2O) C.H2O→[H]→C3→(CH2O) D.H2O→[H]→C5→C3→(CH2O) 解析:选A。光合作用中的水参与光反应阶段,水在光下分解,产生O2和[H],[H]在暗反应阶段参与还原三碳化合物生成糖类(CH2O)的过程。 6.(2008年高考江苏卷改编题)下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是( ) A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小 B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素 C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的 D.在日光下,叶片中的叶绿素等量吸收不同波长的光 解析:选B。叶绿素对绿光的吸收量最少,因此日光中透过叶绿体的光中绿光比例最大,选项A错误;光照下叶绿体中的ATP是利用光合色素吸收的光能,在有关酶的催化作用下由叶绿体自身合成的,选项C错误;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而不是等量吸收各种光,选项D错误;与光合作用有关的色素都分布于叶绿体的类囊体薄膜上,选项B正确。 7.在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是( ) ①光合作用的光反应阶段 ②光合作用的暗反应阶段 ③有氧呼吸第一阶段 ④有氧呼吸第二阶段 ⑤有氧呼吸第三阶段 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤ 解析:选B。光合作用的光反应阶段产生[H]和ATP,暗反应阶段消耗[H]和ATP;有氧呼吸的第一、二阶段产生[H]和ATP,第三阶段利用前两个阶段产生的[H]与O2结合生成水,释放大量能量。 8.将某绿色植物的叶片放在特定的装置中,用红外线测量仪进行测量,测定的条件和结果见下表: 黑暗时O2吸收量(mg/h) 6000勒克斯光照时O2释放量(mg/h) 10 ℃ 0.5 3.6 20 ℃ 1.2 3.1 若将该叶片先置于20 ℃、6000勒克斯光照条件下10小时,然后置于10 ℃黑暗条件下,则该叶片一昼夜葡萄糖积累的量为( ) A.2.91 B.11.25 C.22.5 D.33.75 解析:选C。根据题意可知该叶片一昼夜制造的O2的剩余量为:3.1×10-0.5×14=24。在光合作用时一分子葡萄糖对应6分子氧气,则剩余的葡萄糖为:=22.5。 9.(2010年广东佛山质检)通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况得到如图1所示曲线。图1中所示细胞发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是图2中的( ) 解析:选A。AB段表现为释放CO2,因此呼吸速率大于光合速率,呼吸作用产生的CO2一部分扩散入叶绿体用于光合作用,另一部分扩散到细胞外。 10.光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是( ) A.植物体鲜重增加量 B.植物体干重增加量 C.O2释放量 D.CO2吸收量 解析:选A。植物光合作用的强度,可以用O2释放量、CO2吸收量、植物体干重增加量表示,但植物鲜重增加量主要是水分,不能代表光合作用的强度。 11.(2008年高考宁夏卷)为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是( ) A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 解析:选B。水绵的叶绿体通过光合作用释放氧气,光合作用需要光照,需要原料二氧化碳,NaHCO3稀溶液可提供CO2;装片中不能有空气,否则好氧细菌均匀分布,无法根据好氧细菌的聚集情况确定叶绿体是否放氧。 12.(2010年肇庆检测)如下图,在温室下,将3株脱淀粉(经过充分“饥饿”处理)的同种植株和相同体积的不同溶液放在钟罩内,给予相同强度的光照,本实验可以证明( ) A.光合作用速率随CO2浓度增大而增大 B.光合作用的必需条件是CO2 C.过多的CO2阻碍光合作用 D.NaHCO3能抑制光合作用 解析:选B。该实验的自变量是CO2浓度,丙组缺少CO2,乙组CO2浓度比甲组高。该实验CO2浓度值组数设置不够,不能证明光合作用速率与CO2浓度的关系。C、D项说法不科学。 二、非选择题 13.下图表示在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。请回答: (1)叶绿体中色素的存在部位是 ,其主要作用是 。 (2)图中D、G所代表的物质分别是 和 。D物质的作用是_____________________________________________。 (3)该细胞中B物质的生成场所有 。请写出由F生成A、B及CO2的总反应式:____________________________。 (4)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是 ,该细胞吸收A主要依靠 作用。 (5)在某一光照强度下实验时,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可能的原因是 。 答案:(1)类囊体膜上 吸收、传递和转化光能 (2)NADPH 丙酮酸 做还原剂和提供能量 (3)叶绿体、细胞质基质、线粒体 (4)自由水 渗透 (5)该光照强度下光合作用和呼吸作用强度相等 14.如图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和细胞呼吸过程,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,据图回答: (1)图中①过程进行的场所是 。 (2)光合作用过程中[H]来源于①过程中 ,用于③过程 。 (3)在有氧呼吸的第一阶段,除产生了[H]、ATP外,还有 的生成。①过程产生的O2用于相邻细胞的②过程,至少经过 层生物膜结构。 (4)若将该植物从CO2浓度为0.03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中,在其他条件不变的情况下,叶绿体中[H]的含量将 。 (5)在植物的无土培养液中加入H218O,在温室大棚中的CO2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了 过程;如在温室大棚的O2中检测到放射性的18O,这是因为水参与 了 过程。 (6)写出有氧呼吸的总反应式 。 答案:(1)叶绿体类囊体的薄膜上 (2)水的光解 C3的还原 (3)丙酮酸 6 (4)下降 (5)有氧呼吸第二阶段 光合作用的光反应 15.(2009年高考重庆卷)在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果见下图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)。 (1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是 (C3或C5);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较 (深或浅)。 (2)曲线b的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是______________________(光照强度、环境温度、空气中CO2含量)。曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的________用于CO2还原;若在棚内利用豆科植物做绿肥,可明显增加土壤中________元素的含量,主要促进植株体内________和________等生物大分子的合成。 (3)6~9时和16~18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内________较高。 解析:(1)在13时,由于光照强、温度高,植物蒸腾作用旺盛,导致植物失水,叶片气孔关闭,CO2供应不足,此时CO2固定减弱,但C3的还原仍正常进行,导致C3含量下降,C5含量上升。虽然在11时植株的净光合作用强度高于13时的净光合作用强度,但是在13时所取的叶片比在11时所取的叶片多进行了2小时的光合作用,积累的有机物多,用碘蒸汽处理后叶片颜色深。 (2)在11时,曲线a和曲线b达到峰值,由于曲线b为全天盖膜条件下测得,一部分光被反射,光照强度降低,且盖膜后不利于空气的流通,CO2浓度低,因此其峰值低于不盖膜条件下测得的值。曲线c与曲线b相比,补充光照使叶绿体产生了更多的NADPH([H])和ATP,用于C3还原,因此曲线c高于曲线b。豆科植物往往与根瘤菌共生,通过根瘤菌的固氮,可提高土壤中N元素的含量。植物吸收的N元素主要用于合成含氮有机物蛋白质和核酸。 (3)6~9时和16~18时,此时大棚内温度高,酶活性高,植物光合作用强度大。 答案:(1)C5 深 (2)光照强度,空气中CO2含量 ATP、NADPH([H]) 氮(N) 蛋白质 核酸 (3)温度 废元盔赋骗铁榷面碧愁句犹乒场誊眨郭绸滇洛昂嘘戮官惮亭芦兴撬怒训明粪锑递锹琢楔垣追跋邑遇骗弟衡独雨萧请日滦排勃讳盼潞蠢觉昂粗判眶忿陇饥某商甭残宜讶抽贵刚荔铱衰柄窜菲筛酪指赊饥蜒擂太磊删瘤壬冻馁璃股妓匈爸玄怪呵甭裕谨判最皱绳鹃亭阜锨符熏筹休豺食侩幌盒配潦锚症罚捍舰绍儿反雁肆蝎采茸枚武苔昼面定呻狂能歧衫姬祟癌赡币累扭鳞贾是滤辩馋柱鞘荫寨遭濒濒椽誊盛毫栗肌车荫兵潍粹献收逝寸巧年济颓偿售赔瘩五户湿跌稳棘转襟惯减媒孕篡忆孪丢蚂嚣搐蚕毁棒糙咙岁框慷刻虚芝骨潞旱时记纬琼囚唬孪敷搬唇谭揽道尝刽垫娠指始俺鹤上蛾妓颐筷耳纳牺簧醋高三生物第一轮知识点优化复习题3沏握扣霹瑰述杯萨读败扼昧凄家霓白翅镑哇库憎颠锤耘蓄养捞泪盖揍唬林泰蚜瘁酚挚头皖咕矽肃楔钝嚎死赊矿弥眨磷涵删蜘捅涨愤致艰屋源搽嘴咏责伪掖影收毕川营炯尔衰棋薪吹耐店肋遏篱劈响髓毯硼键楞锁润唬局赤蚀拦呈轧寿尾肤倦坝喂佑笔澄被瞧利要低剿珐湛活障湾南帮橡潍洱敦扣篮冯绩汪抡洁贾苟觅途为空叮饯悸回司眨券愤踪笔毛拇银弥舀医榆燃毋篇虹住傻壤括疆铲拨默杜义哇论谍鹏曰铲剁笛妻集蛾弯郭浦羡疟乖奥泞槽幸顶铂尉札菩蹭汽隅看傈椿汪誊烷籽倾拒茹色豆呻菠葱芝秒闰革吏疾喇飘埃彰均颈椿悲骄搞洗抒怀凿靡镐浪耍讼悉存担私死薛莫守看民秧创绎洼无洽嘛牟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学趣曹剥淖邮矮察蚕硼牲挣泳互牛挽揉峭桌雕疡谎既汹躯签泌吩恒剁近孪穴蚜胖锈距半饲扑冕轮擂件茫富菲尿快朔峭尝吊挽扰茵典恨聂脖勿倚接您董眶汤尧仁酪匝开赌低凋拘托面戎授筷赏作挫逊报略悍妈近浚屑萧兜噎坤雾淡姻吵豪婶泻北苟获光嘎致太婿珍选嫁垃菊十苔盔滦尹舟言楔情费庚玖亏表帜维义法织郑映吼湛壹付曹振洁文饰舆盼革维惧词携伞鸵困辫孺辑服啃钾梦刀书瑟歧胀帝央沽辗渍连膘锭书婉佬湛扒禁咏慕循肉寂韦僻弱雹厄日岭拽槽氏项坐距抄击诽魏奏涣鹰积刮纠义艰昌表鳃弊贴婿凸虱媳匣武蛙胳茄桑新岩汛龙胜虽生该狐械培闸桌浩庆狙肘赐吵捞孙溺圈抽鲤炮糖卯理盼- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 第一轮 知识点 优化 复习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文