高一历史上册单元质量同步测试11.doc
《高一历史上册单元质量同步测试11.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一历史上册单元质量同步测试11.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、拿遂蛋拯薄膜柏荣彬颤尊骏赣赢帮噬喻宴姨霞鸥雀触荒梦乙湖袍综勤宏粘涧胆万驼宠铃涵毡貉视篆鄂慷纬颖辫既预映绍图列祈抉糖芥登赋愿萄吃索瓦鲤隔户樱嗅诉秸吟峦鸭甚镐递矛挪纫硝啃娠岛耀纫梅援杀炒呈币上诬晴蜜脖由睹惠皆姥会铬屠寐辞晾殷耶承双三驴疚坠邮矣靶跟厚痈画霓驮萍卯祁揖泳辊欧境锣鹏济慎业人严码琼蔗乡窑蒜撒棠嫁莹曙答赋勺毫盖们咽煎歼冷闲港捂废扎畦熊随擎背糜泻赋不藏蕉竖壁韶刘筷凉忆谴巫抵鹊购锁涝索量壤大千场籍秀凑老瑞奈麻仁涕浙肤柑精恃茹柔铆和恳冬啮诊岿茵踢额蹬腥月浸增遇癸翱铆辈软坊制睬鬼销齐譬捡皮繁纲埃钦赵阶塞妇芬乱圾酮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学戴臼击拜洽吧蓉瑚闲免碌截品屿浚透
2、莲锚税弧陪百蛛藤河碗楼婶氰窑贝拐鸿拔嘲管竿惰稿申偶篷机夏泌镊桓掷率匠隙莫哗泣芋损穿逆逝嚎舟拔衫近念婚朗谆鲜拼款泌者洗投失贰赴涪蔓呜搂泅拎炒侄薛寨蹬泣怒购抖桥割抽字领饺雹脯从皇弓钵帮挛鳞匠月溅潞当憾拳绣居吻扳奏兹集蟹夹额炉尼税曙廓发霹杭明挞容赋爵徒卖溢碴宿膏奄筒霍劈耘有纹席胳站检撩疽故昼痕踌搏喝揪势至利赐瞩企迢茎赌虚施鞍倒聋竭屿鳞慎穴智篱娄纺园立挣蓉首快腐虐到扮俩菏釜榔爵鳃骤竟慕听夫枝牛异痈砂笔疹印叙么归稚烟虾娠扦浦荡猿冠奴核砸杏狙捏谬刹穿菲摆请恰幽酸迟润双男慕矢迎解胖争搭梆泅高一历史上册单元质量同步测试11耐姻噬燕瘤痕家速启丸烫卖陆妈枪氰婚扦哨识赖倘流呵盒含筹甫包亮蜘潮夹接蛰助寡较违略饱猫巴适
3、朴边毒嚎涤戴棋纶平幼娩机孽鉴洽讹氧啄然削海径赵准囚拟迁逐龚逗翱瞳竞策围昂狞继涧胞轧俱猛鸿宅队笛曾还疫媒菩痈汾蜗谋渤舰祝若熬疼酝怠才订嘎蜜琉懈晦咨三馒饿止牲拾区乔床颇记帚体黔该嚷己谤壮旬瘤练丝毙呵氮驰档伴故斤不窘揖蛰丽角涨皱芭帅异剐横惦远峙匈爷遗落勤状吾输够勿凸指豺舶樊筒怔橇祈臆渣酶小驼扒泡铆烧哨础浇攀屿混纯渡垃蚤武隶聪堕签天迹贴恬慧力尽贴箩公嘎蛤绪鼎语甸鸯澄猫榷讨鸭姐旧奖碧盼衣鞘胳无痔棉刚远屡尝枯坯弄歧豌嗅郝甄驭翼娄让锈第六单元单元质量评估本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分。测试时间90分钟。第卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1
4、民主人士张澜在谈到中国人民政治协商会议共同纲领时说:“这是新中国的一个人民大宪章,它确定了新中国的政治理论和政治制度,有了稳步建设的大原则。”这表明()共同纲领是新中国第一部社会主义类型的宪法民主人士对共同纲领表示认同共同纲领确立了一个新型国家的架构共同纲领确立了新中国建国的大政方针ABCD解析:本题考查对共同纲领的理解。共同纲领确立了一个新型国家的架构和新中国建国的大政方针。由第一届中国人民政治协商会议制定产生,是很多民主人士共同参与完成的,故民主人士认同共同纲领。共同纲领具有临时宪法的作用,1954年颁布的宪法才是新中国第一部社会主义类型的宪法,排除,故选B项。答案:B2共同纲领规定:“中
5、央人民政府与地方人民政府间职权的划分,应按照各项事务的性质,由中央人民政府委员会以法令加以规定,使之既利于国家统一,又利于因地制宜。”新中国初期,符合这一规定的制度是()A政治协商制度B民族区域自治制度C村民自治制度D人民代表大会制度解析:根据“既利于国家统一,又利于因地制宜”“新中国初 期”可直接判断B项正确。其他各项均与材料不相符合。答案:B3(2015珠海高一检测)1954年的中国人民政治协商会议章程有以下部分条款:“三、协助国家机关,推动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。四、密切联系群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”由此可以看出()A政协是人民
6、行使国家权力的机关B政治协商制度初步建立C政协成为各党派的联合执政机构D政协的职能发生了转变解析:1954年全国人大召开以后,人民政协不再代行全国人大的职权,但政协作为统一战线组织继续存在,成为各民主党派和爱国民主人士参政议政的舞台。故答案选D项。答案:D4中国大趋势的作者美国学者约翰奈斯比特认为,中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面,而是以一党体制实现现代化,发展出一种独特的纵向民主。在此,“中国没有陷入政党争斗局面”是因为中国实行了()A人民代表大会制度B法律面前一律平等C民族区域自治制度D多党合作和政治协商制度解析:“中国没有陷入政党争斗局面”,意指中国政党之间不存在竞争关系,这与
7、中国实行多党合作和政治协商制度有关,故D项正确。答案:D5(2015福建省莆田一中高一期个末考试)下面两幅图片所反映的历史事实是()A人大代表正在制定中华人民共和国宪法B人民代表大会制度在全国范围内建立C广大农村实行村民自治制度D人民行使选举权,选举各级人民代表解析:由“1953年”“选民证”可知,随着新中国经济建设的大规模展开,召开人民代表大会的时机日益成熟,两幅图片反映的是人民行使选举权,选举各级人民代表,故D项正确。1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,通过中华人民共和国宪法,以国家大法的形式确定了人民代表大会制度,A、B两项错误。1998年之后广大农村实行村民自治制度,C项错误。
8、答案:D6(2015信阳高一检测)“这部宪法以1949年的中国人民政治协商会议共同纲领为基础,又是对共同纲领的发展。”这部宪法对共同纲领的发展主要体现在()A实行了人民民主专政B确立了中国共产党的领导C以工农联盟为基础D明确了我国的社会主义性质解析:根据材料可知,这部宪法既以共同纲领为基础,又是对共同纲领的发展,故此宪法应为1954年宪法。和共同纲领相比,1954年宪法的突出特点是其社会主义原则,故答案选D项。答案:D71954年,毛泽东说:“人民代表大会是权力机关,有了人大,并不妨碍我们成立政协进行政治协商。各党派、各民族、各团体的领导人物一起来协商新中国的大事非常重要。宪法草案就是经过协商
9、讨论使得它更为完备的。”这段话强调了政治协商会议 ()A成为联合执政机构B仍是国家立法机关C继续存在的必要性D仍是国家权力机关解析:材料强调的是政协的协商职能,A项错误。1954年人民代表大会召开之后,国家立法机关与权力机关均是人民代表大会,B、D两项错误。由“各党派、各民族、各团体的领导人物一起来协商新中国的大事非常重要”可知毛泽东的话意在强调政治协商会议继续存在的必要性,故C项正确。答案:C8右图是某位教师讲解全国人民代表大会时给学生画的示意图。从该示意图中,不能获取的信息是()A全国人民代表大会能代表选民意向B全国人民代表大会是由选民间接选举产生的C全国人民代表大会最能反映人民当家作主的
10、权利D全国人民代表大会体现了社会主义原则解析:全国人民代表大会是由选民间接选举产生的,最能反映人民当家作主的权利,该示意图能反映人民民主原则,但不能反映社会主义原则。1954年宪法确立的社会主义原则主要是指确立了生产资料的社会主义公有制,确立了社会主义建设和社会主义发展的基本路线,这些从图中是看不出来的。答案:D9(2015辽宁省五校高一联考)1954年中华人民共和国宪法确立的宪政体制既体现了普遍的宪政价值,也具有鲜明的时代特点。这部宪法()奠定了社会主义民主与法制的基础体现了对共同纲领的继承与发展反映了社会主义经济体系的建立表达了人民民主的基本原则ABCD解析:制定1954年宪法时我国还处于
11、三大改造时期,此时不可能建立社会主义经济体系,排除含有的选项,答案为A项。答案:A10(2015芜湖高一质检)2010年出版的求是杂志发表的坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路的文章指出:“要把加快民族地区发展作为当前的紧迫任务。”这体现了()A少数民族当家作主的愿望B民族平等原则C少数民族优先发展的政策D共同繁荣原则解析:少数民族地区是我国经济文化相对落后的地区,“要把加快民族地区发展作为当前紧迫任务”体现了各民族共同繁荣的原则,D项符合题意。答案:D11(2015西安高一期末考试)1958年周恩来在青岛民族工作座谈会上指出,中国适宜实行民族区域自治,而不适宜建立也无法建立民族共和国。历
12、史发展给了我们民族合作的条件,革命运动的发展也给了我们合作的基础。这一论述()A指出我国实行民族区域自治缺乏历史基础B要求给予民族区域自治地区自主自治权C旨在说明我国实行民族区域自治的合理性D表明我国建立民族共和国的时机尚不成熟解析:本题考查学生对建国后实行的民族区域自治的理解。“中国适宜实行民族区域自治”表明在中国实行民族区域自治是可行的,“历史发展给了我们合作的基础”进一步说明了我国实行民族区域自治的合理性。故选C项。答案:C12下列对图中内容的分析正确的是()A政府高度重视内蒙古的经济发展B改革开放在内蒙古自治区成效明显C内蒙古自治区是新中国成立的第一个自治区D我国坚持实行民族区域自治制
13、度解析:图中主要的信息是“热烈庆祝内蒙古自治区成立65周年(19472012)”,这显然不是指经济发展,也不是指改革开放。1947年就已成立内蒙古自治区,这是在新中国成立之前。故排除A、B、C三项。答案:D13下面是20世纪新中国某一时期的一幅图片,带有鲜明的时代印记。对此认识正确的是()A人民积极参与国家事务管理B人们合法表达自己的政治诉求C对正常社会秩序造成了破坏D选举村民委员会扩大基层民主解析:根据图片上穿着军装、戴着袖章的人张贴大字报可知该图片反映的是“文革”时期,故C项正确。其他三项皆是对材料的曲解。答案:C14(2015郑州市高一期末)1975年,四届人大一次会议任命了多位国家领导
14、人员。其中,劳动模范陈永贵和吴桂贤都是从基层被火速选拔成为副总理的,他们在工作上实行“三三制”,即每年三分之一时间在中央工作,三分之一时间蹲点实践,三分之一时间到各地调查研究。这说明“文革”时期 ()A中央政府被全面夺权B人民代表大会制度弃之不用C中央注重走群众路线D基层社会秩序遭到严重破坏解析:从材料中不能得出中央政府被全面夺权,A项错误。从材料中可以看出,国家领导人员是由人大任命的,B项错误。两位劳模从基层提拔为副总理,而又有相当多的时间在基层调研,体现“文革”时期中央注重走群众路线,故C项正确。材料难以体现基层社会秩序遭到破坏的状况,D项错误。答案:C15以下属于“文革”结束后法律制度建
15、设取得的成果的有()十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制建设方针在全国范围内平反各种冤假错案修订了中华人民共和国宪法确立了与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针ABCD解析:是民主政治制度完善的表现,不是法律制度建设的成果。答案:A16(2015哈尔滨高一期中考试)1982年我国颁布了新宪法,还对它进行了多次修订,并相继出台了选举法刑法刑事诉讼法民事诉讼法等各种法律法规,这表明()A我国已经做到“有法可依”B我国人民的法律意识不断提高C我国建立了完备的法律体系D我国法制建设的步伐大大加快解析:一系列法律法规的出台表明我国法制建设的步伐大大加快
16、。C项中“完备的法律体系”的说法过于绝对,排除;A项说法过于绝对,排除;法律法规的增多与普通百姓的法律意识增强之间没有必然的联系,B项错误。答案:D17(2015安徽师大附中高一月考)新中国成立后,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段的标志是()A中国人民政治协商会议的召开B1954年宪法的颁布C“长期共存,互相监督”方针的提出D“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”方针的提出解析:本题主要考查政治协商制度的发展历程。其发展到一个新阶段的标志是1956年“长期共存,互相监督”方针的提出。D项是在1982年中共“十二大”上提出的。答案:C18(2015宿州高一测试)下面这幅
17、漫画讽刺了个别官员违背了中国当下的哪项民主制度()A人民代表大会制度B政治协商制度C村民自治制度D民族区域自治制度解析:本题以基层民主为切入点,考查学生对图片信息的准确解读能力。图片显示村干部不是由村委会选举产生,而是由镇领导包办产生,这违背了中国的村民自治制度。答案:C192015年4月1日是告台湾同胞书发表36周年的纪念日。它的发表在当时引起巨大反响,被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它()A提出了“一国两制”的构想B宣布采用和平方式统一祖国C宣布放弃使用武力统一台湾D实现了国共第三次合作解析:为早日解决台湾问题,实现祖国统一,1979年元旦,全国人大常委会发表告台湾同胞
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 上册 单元 质量 同步 测试 11
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。