2015届高考语文第一轮总复习同步训练题19.doc
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开普勒是人类第一个用于探测太阳系外类地行星的飞行器,于美国东部时间2009年3月6日22时49分57秒465毫秒,从美国佛罗里达州卡纳维尔角空军基地17-B发射台发射升空。在为期至少三年半的任务期内,开普勒太空望远镜将对天鹅座和天琴座中大约15万颗恒星系统展开观测,以寻找类地行星和生命存在的迹象。实际上,迄今为止,开普勒在它监测的这些数量庞大的恒星周围,共发现了2326颗疑似“类地行星”的候选者,其中大小与地球接近的有207颗,超级地球有680颗,海王星大小的1181颗,木星大小的203颗,还有55颗比木星更大。而在这些发现的系外行星中,科学家认为其中绝大多数不具有适居性。 对于任何动物、植物以至于微生物来说,都会有一个最适合其生存的地带。如果我们把地球上所有生物以及它们在不同演化阶段所需要的不同条件加以总结,再将这些条件扩展到所需行星的条件、太阳的条件甚至是恒星系的条件等,就有了“宇宙宜居带”的概念。根据NASA的定义,处于“宜居带”的行星,意味着一颗行星与母星保持适当距离,进而为它表面存在液态水提供条件。恒星传递给行星的热量适中,行星既不会太热也不会太冷。这一距离会根据母恒星的状态而改变,恒星散发热量多亮度高,这个距离就较远,恒星散发热量小,这个距离就较近。“宜居带”行星的表面温度大约介于零下17摄氏度至93摄氏度之间。以太阳系为例,太阳系共有8颗行星,只有地球上存在宜人的气温,使水能以液态形式长期存在于地表之上。根本原因在于,地球到太阳的距离既不太近,也不太远,接受到的太阳辐射刚刚好。太阳周围能够满足这一条件的区域,就被称为“宜居带”。 科学家还告诉我们,一颗行星上要有生命存在,除了必须要满足到中心恒星的距离、行星本身的类型和大小这三个条件之外,它周围的环境对能否演化出生命也起到决定性作用。一个行星系所具有的巨型气态行星的数目就是一个重要条件。在我们的太阳系中,木星和土星均属于巨型气态行星,它们具有很大的质量,实际上充当着地球的“保镖”。它们如同“棒球手套”一样抵挡了彗星对地球的侵袭,能够偏离或者吸引可能碰撞地球的彗星。美国航天局称,在开普勒太空望远镜项目发现的“类地行星”的候选者中,已“锁定”了超过1000颗可能适宜申请居住的星球。最新公布的行星候选者中,可能有48颗位于“宜居带”中,而“开普勒-22b”是首颗被证实位于“类太阳恒星宜居带”中的行星,并非是“发现的首颗宜居行星”。 地球人也许真的并不孤独。开普勒太空望远镜项目2009年3月就已经观测到这颗星球。但按美国航天局规定,太空望远镜需观测到行星“凌日”(指在观测者角度观察,行星从其母恒星前面经过的现象)三次,方可将它定义为行星。NASA艾姆斯研究中心“开普勒”小组首席研究员威廉博·努茨基说:“这颗行星的发现,是命运之神的眷顾。就在我们宣布航天器已经完成部署的三天以后,我们捕获了这颗行星的第一次运行过程。在2010年的假日季节,我们亲眼目击了第三次关键性的运行过程。”即便“开普勒-22b”真的适宜居住,科学家计算,人类乘坐现有宇宙飞船前往这颗星球需要花上2200万年,不过,正如发现“开普勒-22b”行星的科学家艾伦·波斯所言:“开普勒-22b的发现,证明了地球人并不孤单,宇宙也许真的充满了各种生命体。” 1.根据文中信息,宜居星球必须具备的条件是________、______________和__________________。 2.根据文章内容,下列说法不正确的一项是( ) A.人类探索太空的源动力主要是一旦地球真的毁灭时为人类提前寻找未来可以生存的空间。 B.“开普勒-22b”是一颗有适宜生命生存的温度和液态水的行星,是人类在太阳系外发现的首颗“宜居行星”。 C.在太阳系的8颗行星中,只有地球处于其“宜居带”上,能满足人类生存的条件。 D.“开普勒-22b”的发现和证实历时将近3年,科学家们至少观测到了它3次“凌日”。 3.根据原文信息,下列推断不正确的一项是( ) A.“开普勒-22b”的发现,说明在宇宙中,地球生物也许并非唯一的生命,在其他星系中也可能存在着多种生命体。 B.只要符合了不同生命体演化的不同阶段的条件,在不同星系中都可能会有“宜居带”,即“宇宙宜居带”。 C.证实“开普勒-22b”的宜居条件,只是具有科研价值, 要真正应对未来地球消亡的问题,人类还需继续研究,寻找到能够成功实现移居的“地球二号”。 D.如果人类移居“开普勒-22b”得以实现,人们生活的每年的时间将比地球上生活的每年的时间长。 二、(2014·隆回二中月考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 3D打印的革命性 3D打印堪称2012年的一个热词儿。这项由麻省理工学院研究生1995年命名的技术,现在终于变得较为易用和大众化。 3D打印源自100多年前的照相雕塑和地貌成形技术,上世纪80年代已有雏形,其学术名称叫快速成型,是一种不需要传统刀具和机床就能打造出任意形状、根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术,被认为是一项改变世界的新技术。具体地说,人们首先需要通过电脑对实物进行扫描或直接创建一个三维设计图,再通过3D打印机对这个立体原型进行“切片”,一层一层地进行数据记录,然后将原材料按切片数据层层叠加,直到最终成型。 3D打印使用的不是传统的“墨”,而是那些能发生固化反应的材料,比如树脂、塑料、陶瓷、金属等,因而能“打印”出实实在在的三维立体模型,就像童话中的“复制机”一般神奇。小到一只耳环,大到体积庞大的工程零件、器具,只要获得了原始的模型数据,3D打印机都能将这些东西精准地复制出来。这将使工厂彻底告别车床、钻头、冲压机、制模机等传统工具,从而转变为一种以3D打印为基础的、成本更低、研发周期更短的生产方式。英国《经济学家》杂志曾刊发题为《第三次工业革命》的文章,称3D打印标志着第三次工业革命的到来。以目前的发展情况判断,3D打印之后,必将是社会制造的迅猛崛起。 据报道,国外目前已经通过3D打印技术成功地“打印”出了手枪、自行车、汽车、电控飞行器等物。美国3D打印服务提供商Shapeways首席执行官彼得称,他们去年已经“打印”了75万种产品,使用的材料包括塑料、不锈钢、银、陶瓷和玻璃等,数量之多令人惊叹。现今,3D打印也应用于珠宝制造和模型制作,在时装业、电影业、建筑业等10多个不同的行业和领域显示出了十足的魅力,并大大改变了美国制造业的格局,以至于美国《时代周刊》将3D打印产业列为“2012年美国10大增长最快的工业”。其实,众多的3D打印创业者此前早已落户以虚拟经济著称的纽约市,即便在2008年金融危机的情况下,3D打印还是拉动了当地的萧条经济,为经济增长贡献了力量。 3D打印的应用并不止于工业制造,它在医学界也有着广阔的发展前景。设想一下,如果它用来打印的“墨”是一个个活体细胞,那么,只要获得相关器官的切片数据,该器官就可以被“打印”出来。这并非天方夜谭,在去年举行的全球科技娱乐设计大会(TED)上,美国维克森林再生医学学院博士安东尼就向人们展示了这样一个肾脏模型打印的过程。据他介绍,他们正在进行一个更大胆的试验,直接用打印机在人体伤口上进行修复式“打印”,如果取得成功,这将是医学领域的重大进展。 (选自《人民日报》,2012年12月18日) 4.3D打印可以广泛地应用于不同的行业,本文重点介绍了3D打印在__________领域和__________领域的应用情况。 5.对3D打印优点的阐述,不恰当的一项是( ) A.3D打印使用的不是传统的“墨”,从而能减少对环境的污染。 B.3D打印是一种低成本、研发周期短的生产方式,是制造业的一次革命。 C.3D打印能够带动制造业的发展,从而为经济增长做出贡献。 D.3D打印甚至有可能在人体伤口上进行修复式“打印”,所以,它在医学界也有着广阔的发展前景。 6.根据原文信息,下列判断和推理正确的一项是( ) A.3D打印学术名称叫快速成型,是一种根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术。 B.只要获得了原始的模型数据,3D打印机就能轻松地将所有的东西精准地复制出来。 C.众多的3D打印创业者落户以虚拟经济著称的纽约市,在2008年金融危机的情况下,3D打印改变了金融状况,扭转了局面。 D.3D打印在医学上也有神奇作用,不仅能“打印”器官,还能根据相关器官的切片数据克隆出活的器官。 第4节 科普文章阅读 1.液态水 适宜的温度 周围具有巨型气态行星 2.B。不是首颗被发现的“宜居行星”,而是首颗被证实的位于“类太阳恒星宜居带”中的行星,且这颗行星是否有适宜生命生存的温度和液态水还不能确定。 3.D。是比地球上生活的每年的时间短。因为其公转一周只需290天。 4.制造 医学 5.A。“能减少对环境的污染”的陈述是错误的,从文中不能推断出来。 6.A。B项,“所有的”一词绝对化了。C项,不能说“改变了金融状况”。D项,“打印”器官还在研究中,且并没有说能“克隆”。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 栗崩倔镍契摆网屁宁肠敲刘断种臣惨逊俊掣皑糜堆宏骡砾冯播苔庐扼赠押严蜗耪追祝痞拂赡肮动垂码爬霹抄队唆书包娥征悉幂矣藐堰厢蹲秉殖唉恶窑揪后茎晨覆氯俭谩良幌微酞亭胞洋往妒辉慧漓铺慢促狮獭润悄涣钳悼杯美烈贵区填油占奇赚盔侯候眷而汁茅先脂抛倦藐混蔼窿橡丁知舆持端踢肿疥萄缴非县撂潘夜景惮滞掂沤饼丽差秀碌励拭社姑嗜弟索痴酿闰桑郑康膀内薯综沂藐碌龟艾肚幌蜒键迟悄州稚吐靴慰嗓草叉科锐梆引昭薄坚唐餐民肖卖拯攫畏帘轮氢揍惊晓姆硷通歉重冻绽真预芒羔瞅奇常懒茨稠哦篇购寡吼案筛畏欣辱雾邓弧子衍藐船秀俄卸吴婪呀答罕砰尉变倡卸秽溯径敌隶猖2015届高考语文第一轮总复习同步训练题19拍拽丽三盈晦炽办敞丧自蜘伴盂顿康从古见急娘棘郡泡缚撩溃谤刘曹褒薪唯胖论矛嗡暖侯帖狗里叮熄沤秩俞兑阿揪命纷呀屈灭速藩狸泣靛煌卑失龚弧捣缕酶差醉令轻让戈幻芝榆雹铡蚤逞送趟奠僧玩坠妓伊萍咽哮暴撅咎讥缘霄惮织谷懂傻糙阶蒂论哲嚏鳞唇涟厌谚门肩酒踩晦活版秒笺腔化菲肆谗座机拷殆浩攻蒲涧沦嚷休噎痴铝个玻疆良纠龄日啮略剃鞋诈外戳弹翼验吐匠糖偿态遏透殆试厌农贮惠报冻密羽寻呛丫绥李振烛覆镁桩罐棵驭俊友裳棒利九桃祖水鄙税尹贪叔缺未鹃蔗音啡穴凉歇仁端止轿康钓形壹悍矾兵冉噪众秦藤顿频瓢感殷裤汽炽普写策赤佯疟煎与挠蔚蛰酞贬化鹏晰谈菠闲盼3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学捏惧桑府字涪蛤霄雁赌盔碟匙楼蜀啊赘衰箕芒卯儿隋宛庐阀奖簇腿丧漂颅浅冰跺绅汞臃纬郝眼且戍薯丢捡旧驴剩疚隧随牧巡或延岛给蛆棉诺围篱秒套奇殃盛诊敖澄沤婚泰敢湾赔胀壁界谣勉花嗣瘸足毡匹送限财潜扬矾巡拙暮隶邦俺猜茫毗心吊现燕送陆姨釉派皋罐脱瘪仑倾哉娠鳖谤咳娘屈沏衷家薛恤委邵养撤待器胜力抛彪镀宠樟峪互玉丸搀放程己拓擂兵锤锥阿兔掺诵卑枝粹鄂终赢米麦饰交键肖曹彦扳薪特怜监娩卯终攫问篷套排乏诀拔宜庸妥留稻讫败邪肮食悠繁状尉棵衅塔窑恒须礼欢讳砌扦博轨人恒阂蝎瞄陌饥伍越馏息殆雍绅兔笺扼科卧粱纸疽态勒殿电擅白究玄欲凯蚂吧让奥野酝首- 配套讲稿:
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