2018届九年级物理上学期第一次月测试卷30.doc

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重庆市南开区2018届九年级物理上学期第一次月考试题
（全卷共四个大题，满分80分，与化学共用120分钟）
注意：全卷中g取10N/kg
水的比热容是：4.2×103J/(kg·℃)
一、选择题（每小题只有一个合理的选项，请将正确答案填涂在答题卡内，共24分）
1．对于一位初三的学生，其中最符合实际的是（ ）
A．身高为160m B．质量为500kg
C．人体密度为103kg/m3 D．体温约为27℃
2．如图所示的四种现象中，属于液化现象的是（ ）

A．冰雪遇暖消融 B．露珠逐渐消失 C．电熨斗冒出白雾 D．树枝上形成“雾凇”
3．下列说法正确的是（ ）
A．没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的
B．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
C．两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同
D．热量总是从含有热量多的物体传递给热量少
4．将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值（ ）
A．都不变
B．都变为原来的三分之二
C．热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二
D．热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变
5．南开中学初2018届的物理课上，李老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰的容器外壁出现了一层白霜的现象，接着用镊子夹取一块干冰放到装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立即剧烈“沸腾”起来，内部有大题气泡产生，水面上方出现大量的白雾。下列说法正确的是（ ）
A．白霜是凝固现象 B．气泡内主要是二氧化碳气体
C．气泡内主要是水蒸气 D．白雾是二氧化碳气体
6．下列关于气体压强说法正确的是（ ）
A．流速大的地方压强大
B．大气压强越低，液体沸点越高
C．最著名证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验
D．做托里拆利实验时，换用粗细不同的玻璃管来做，测量结果不同
7．甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器，盛有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入液体中，小球静止时位置如图所示，此时液面相平。则（ ）
A．甲中液体密度比乙中液体密度小
B．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大
C．液体对容器底的压强较大的是乙
D．容器对桌面压力较大的是甲
8．如图所示，台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中，剪掉细线以后，木块上浮至静止，下列说法正确的是（ ）
A．剪断细线前，木块所受的浮力等于木块的重力
B．剪断细线前，托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和
C．整个过程，水对杯底的压力变化量等于木块浮力的变化量
D．整个过程，托盘受到压力的变化量等于木块浮力的变化量
二、填空题（每空1分，共12分）
9．导体之所以可以导电是因为导体内部有大量的 ，下列物质中属于导体的有 。（选填编号）
A．人体 B．铜 C．陶瓷 D．塑料 E．水银 F．玻璃
10．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因摩擦起电，而具有了 性质，所以绒毛被吸在镜面上；在摩擦起电现象中，得电子的物体会带上 电（选填“正”或“负”）。
11．如图，把一块固体金属“镓”放在手心，很快就变成了一颗晶莹的液滴，像雨后荷叶上的水珠，在手心滚来滚去。在这个现象中，金属“镓”发生了 （填物态变化名称），该过程中镓的温度会 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
12．在如图实验装置中，加热试管使水沸腾后，观察到小叶轮可以转动。该现象中水的内能增大是通过 （选填“做功”或“热传递”）方式实现的。小叶轮转动过程中，水蒸气的内能转化为叶轮的机械能，这与内燃机的 冲程中的能量转化的过程是相同的。
13．简易太阳能热水器内装有60kg初温20℃的水，接受太阳光的面积为0.84m2。太阳光的热辐射功率为7.5×104J/(min·m2)，水箱吸收太阳能的效率为50%。如果在不考虑水散热的情况下，水晒4h后温度将会升高到 ℃。太阳能是新型优质能源，它是用之不竭的可再生能源，除此之外还有 的优点。（填一个优点）
14．底面积为200cm2的圆柱形容器内盛有适量的水，现有一底面积为120cm2，高为20cm的圆柱体A，一开始圆柱体的下表面恰好贴着水面，如图所示。若圆柱体A相对于容器下降10cm（圆柱体未触底，水未溢出），容器底部所受液体压强增大了 Pa，圆柱体A所受的浮力为 N。
三、实验探究题（将正确答案填在答题卷对应的横线上，每空1分，共22分）
15．丽丽同学用甲图装置实验测得0.2kg某物质温度随时间变化图象如图乙所示。设该物质每分钟从水中吸收的热量恒定不变，回答下列问题：

（1）实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是 ，除了图中所示实验器材，还需要的测量工具是 。
（2）根据图像判断该物质是 （填“晶体”或“非晶体”），4min时物体的内能 8min时物体的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）丽丽通过实验过程发现：该物质熔化时的特点是 ，完成熔化过程共用时间为__________min。
（4）已知该物质在固态下的比热容C1=1.8×103J/(kg·℃)，丽丽通过计算判断该物质在液态下的比热容C2=__________J/(kg·℃)
16．小容为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定 位置（选填“A”或“B”）。
（2）下表是小容记录的数据，由表格第1、3次实验数据（或第2、4次实验）可知，小容是通过观察比较________的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小容得出的结论是：_________________________
物质
次数
质量m/kg
升高的温度∆t/℃
加热的时间t/min
水
1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
（3）爱思考的小容经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示。与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制 相同。图乙的实验操作中存在一处错误：没有控制 。
17．小南探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示。
（1）实验所用的液体温度计是利用液体的 的性质制成的。为了完成本次实验，由以下表格知，应选用测温物质为 的温度计（约为一个标准大气压）。

（2）加热时，小南看到烧杯上方出现一些“白气”，这是 现象（填物态变化名称）。
（3）小南经过观察，发现图乙中 （选填“①”或“②”）是水沸腾前的现象，产生该现象的原因是： 。
（4）水沸腾时的温度计示数如图丙，为 ℃，为证明水沸腾时要持续吸热，小南接下来的操作是 ，然后观察水是否沸腾。
（5）已知图丁中的a图像是小南根据实验过程绘制的，大刚同学也用同一套实验装置对水进行加热至沸腾。大刚所用水的质量比小南用的多，则 是大刚同学绘制的图像（选填“b”、“c”或“d”）。

（6）实验时，小南同学将一杯刚停止沸腾的水立即放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图戊所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，他知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压 （选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。
四、论述计算题（第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后答案的不给分）
18．小鑫用一个炉子把5kg初始温度为10℃的水加热至70℃。求：
（1）该过程水吸收的热量是多少焦？
（2）若不计热量损失，且燃料完全燃烧，该炉子需完全燃烧焦炭多少千克？
[q3×107J/kg]

19．一辆豪华家用小汽车，质量为1.6×103kg，该车在平直公路上以36km/h匀速行驶100s，若汽车所受阻力是汽车重力的0.045倍，汽车发动机的效率为25%，（汽油的热值为4.5×107J/kg，密度为0.8×103kg/m3）。求：
（1）这段时间内该汽车行驶的路程
（2）这段时间内该汽车发动机所做的有用功
（3）请根据汽车在这段路程的行驶情况估算该汽车的耗油量
[耗油量是指每行驶100km汽车耗油多少升]

20．一正方体塑料块A边长LA0.3m，密度ρA0.5×103kg/m3；另一正方体B边长LB0.2m，但密度未知（水的密度ρ1.0×103kg/m3），求：
（1）塑料块A的重力是多少？
（2）如图所示，将B置于A上表面后放入一个水平放置、底面是正方形的水槽，B对A的压强比A对水槽底部压强大1000Pa，B的密度是多少？
（3）向水槽内缓慢注水，当水深为多少米时A的底面刚好能离开水槽？

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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