2016届九年级语文下册同步测试题4.doc

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课后达标训练
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.针黹(zhǐ) 剿匪(jiǎo) 缴械(xiè)
B.畜生(chù) 仆地(pū) 蚌埠(Bèng)
C.辟门(pì) 拐子(guǎi) 赚钱(zhuàn)
D.叩门(kòu) 积攒(cuán) 创疤(chuāng )
2.下列加点成语运用不恰当的一项是( )
A.我每晚一炷香，只求我死的时候，你二哥跟你都在我床边，就心满意足了。
B.11年来，张克勤创办的“夕阳之家”敬老院已先后无偿收养过40多个无依无靠的孤寡老人。
C.新学期虽然开始了很长时间，但是仍有许多学生模模糊糊的混日子，无法认清自己的方向。
D.这种像现实生活一样复杂丰富、让人一言难尽的感觉，恰是最伟大的文艺作品特有的品质，为后人确立了一种肖像画模式。
3.文学常识填空。
《江村小景》的作者是 ，原名寿昌，湖南长沙人，诗人、 家。田汉毕生从事文艺事业，其中《 》经聂耳谱曲，被定为中华人民共和国国歌。

4.剧中写长子如此复杂的性格特征，有什么作用？
答：

5.作者在作品的开头营造了较为轻松的氛围，这样写有什么作用？
答：

6.这幕独幕剧所揭示的主旨是什么？从哪些方面可反映出来？
答：

7.本剧主要刻画的人物是谁？他们各有怎样的性格特征？
答：

答案解析
1.【解析】选D。“积攒”的“攒”应读zǎn。
2.【解析】选C。“模模糊糊”指表达得不清晰或看不清。不符合语境，应改为“迷迷糊糊”。
3.答案：田汉 剧作 义勇军进行曲
4.【解析】此题考查对文章主题的理解能力。本文主题：战争不但给人民带来了灾难，而且还扭曲了人的灵魂。
答案：作者想告诉我们：长子本来也应该是个善良、淳朴的人，正是黑暗的社会、罪恶的战争，使他的性格扭曲了。作者的控诉是深刻的，战争不单单给人民带来了灾难，也摧残了人的灵魂！
5.【解析】此题考查对写作手法的理解能力。解答此题主要联系后面兄弟互相残杀来分析。
答案：开头渲染了一种温馨的气氛，与后面兄弟互相残杀的结局形成了强烈的对比。以喜写悲，愈见其悲。
6.【解析】此题考查对文章内容的分析能力。解答此题主要从这个家庭中的人物来分析战争带给人们的灾难来回答。
答案：这幕独幕剧通过一个家庭中兄弟互相残杀的故事，抨击了兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难，控诉了战争的罪行。
主要从三方面表现出来：一是弟兄之间的枪杀的情节，二是弟兄俩，尤其是长子的人性扭曲，三是母女俩生活理想的破灭。
7.答案：母亲和长子。母亲是一位慈爱善良、含辛茹苦、爱憎分明、盼望太平、希望过上好日子的旧中国农村妇女形象。长子的经历比较复杂，是一个少年不安分，离家出走学把戏，青年误入歧途当上军阀兵，沾染流氓、兵痞习气的旧军人的形象。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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