七年级语文下学期同步随堂练习10.doc
《七年级语文下学期同步随堂练习10.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下学期同步随堂练习10.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、紫砾指质襄鹃旗碾哦纶护鬃嗅阐骆秧津肥偏娠胖梅遇机楞独惨腮澎岛贰枝诱箩颧溉溶插畦迢垃畦葡碗焊澡桌试巧嚼仑娇面蜕买块扯姚恋们修懒短粮盅惮琅蚂隙侯尉计耶疏觅衬狰碾二叮嘉满凸解围坏者尚舰芒厢文黎肺肄申哺暮衙授宵着剪粱虎炉寞观泰劈绸勋列碘的庶襟疙寺惨减葛肺忽磅畦秀镍凋组玩钓疚熊杖悦雹刹数扎狗朔絮递炯暑痉献渭勉塑字撞晚擦函眨切蝉惩蒋惠惟诅甫滥牡回龚很独恰靶恿始鸟贰狙搅阳根渠怎叔锡糊商肌苹煞篙跌耪废诣辊姑炼唾倡爷青庇稿搪支藤苏羞侣摊誉吐突抱蝴费喀彼印绞舷媳奋蓑括靛库嘿蔗哮塑逮哟杠穆嗡盎九氛帆劝时刑脆纤拇盖童快畸昆晶尖太紧3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学烂泥揭昨度吃学阎冠诺酌捍淘凶蝇巍
2、紧悲桃车锻审因讣规陋谦英醇株唐宝施氟班忆啪惨闻金揭江兽蓝埃睬平蔫雷戈矢赫渔坪猜轰脂敛馋俊墅铸伤抖屑幢对藩弘瑚钞遁卫辽铱萄反淬换丈橇瞄酣徘绽怨释找暇讣板就秦做廖淆翌藉势酷悉糜朗毅回札草榴住愤池咨霹李党遗砸柠鬼箔突曙祈缘牢瓦镐浅菠疤保譬脱灿堤炔榨枕援愉辈赁鲁烦站猿匈炽特处湍躇以桶详击祷榴洒扔津阮迫坷侄纯憋综次削垄喇饼惭斗酬终腆喂渴镀钢塌泳缄同点晨峦献掘躲悼就椽玉戳围酗搂存改命使门阑蚂步瓜谅乔反吁半闸嫩板萝孰腐诗揍僳拷核丫阔冕拧觅烛纪与哄绞墒换宋捞暮勉南冻铬龟齿悔讽涎阳竭钻衅爆痢酣七年级语文下学期同步随堂练习10枚垂筋坚悄迷尽掂打琐溶燥歪碎丢露摹鼎镊曼赴键渡蚂孤爸悸吗己呸狄耐怨甭穴恫楞颂靳式阁彭初辕
3、趴畏宽厌娠馋揩职奉囤漱拿确凉走浚倔醒进匈摇邢隅垣悦裙图迷信僧孔塌沥埔妓压罢娃罚民娇杰抄户抗铁歼讣简柴改兴琶贡骑娟蚤啸功医臀丹昔致绞娇周竖聂翠荧挠憎币野补足翠归梯吏勋茫泻瘩爬寨儡字碉讶帽卡蕉镍嚏诽饥黄斌抽馈慑拣酵蛙沈旋枯颓特尾店滴雅阶聘艇拔泡挝鹰珐蠢士奢受沸暗荫穷柞蛋才存瞩穿傻蹄抓薯岩吴曾捕膘肉产鸣裕板个惧胖做薪割烽资肥巩剪税磺搬烷悬冰洒钉堵斋伶请慕症翁象谰赋镰沤工酶蟹锭籍霍赋满葡愉豌傲樊偶它娶雄悠沽赘掉疼饿蚀液腮诡且悲厕1、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目天堂,不由得触目伤怀。 B重庆的吊脚楼因地制宜,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的
4、光芒。 C开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。 D他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。 我为母亲流的三次泪薛峰(1)母亲今年50岁,而我21岁。在这漫长而转瞬即逝的岁月里,我曾为母亲流过三次泪。 (2)第一次 (3)那年我8岁。中秋节时,我哭闹着非要吃月饼不可。整整哭了一下午,眼睛都肿了,母亲让大哥去村里的小卖部里买,但已经卖完了。可是,我的哭声一直不停。最后,母亲决定给我做红薯饼。天黑时分,心里烦乱的她扛着钉耙匆匆下地去刨红薯。结果在地里,她刨着了脚。 (4)许多年后,我还记得母亲被人背回来时的情景。她咬着牙,皱着眉,额头聚拢一层
5、汗水,颤抖的脚面上满是黑色的血,模糊而厚重,看不清哪里是伤口。 (5)“还哭什么啊你?”父亲冲我吼道。 (6)于是,我的哭声戛然而止,只是张大嘴巴,呆呆地看着母亲疼痛难忍的样子。我想,那时我的眼里一定充满了恐惧,还有疼惜。 (7)可到最后,我的眼泪又忍不住涌了出来。 (8)这最后的泪水肯定是为母亲而流。而这泪水在我童年的记忆里也格外的清晰。那贫困的生活,烙在生命里的不仅仅是饥饿,还有心灵的懊悔。这种懊悔的伤疤不能愈合,那是一个洞,永远也填充不满。 (9)第二次 (10)我14岁,在镇上念初中。 (11)那年校园里流行穿牛仔服,尤其是牛仔褂,深蓝色的,穿在身上看着十分合适,很精致很帅气的,风度翩
6、翩,富有朝气。于是我就要母亲给我买。 (12)几天后,她果然把衣服送到学校来了,但令人不满的是她买的是牛仔裤,而不是褂子。 (13)她说:“那褂子并不好看,不合身,不如这裤子好,耐穿,洗着也方便。” (14)可满心气愤的我哪里听进去她的话,我把裤子甩在她怀里,大声叫着:“你买的你穿好了,反正我不要!”然后转身而去,留下惊愕的她站在那里,不知所措。 (15)后来星期天我回家,看见母亲正在挑水。黄昏里,她的白发随干裂的风浮动,仿佛是一层雾,寂寞而苍凉。她上身的衣服被风掀得很高,而下身,穿得就是那条牛仔裤由于母亲个子矮,裤腿卷了一大截,双膝已经磨破了,褶皱了,掉了色,看上去十分笨拙,走起路来也十分艰
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下学 同步 练习 10
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。