江苏省苏州高新区2016-2017学年八年级物理上册12月月考试题.doc
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B. C. D. 7. 国庆假期,在太湖湿地公园风景区内,小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花,那么滤色镜玻璃的颜色可能是( ) A.黑色 B.红色 C.绿色 D.白色 8.如图的四种情景,能用光的直线传播解释的是( ) C 钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了 B 桥在水中形成“倒影” 放大镜把文字放大 鸽子在沙滩上形成影子 D 筷子好像在水面处“折断” A 9. 一物体从距凸透镜5倍焦距处移到2倍焦距处的过程中 ( ) A.像由大变小,像距由小变大 B.像由小变大,像距由大变小 C.像和像距都由大变小 D.像和像距都由小变大 月亮 10. 2010年12月21日,扬州出现了月食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形月亮进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是( ) 11. 如图所示,一束光线斜射到水池底上的O处,当往池中灌水直到灌 满的过程中,池底的光斑 ( ) A.向左移动 B.向右移动 C.静止不动 D.先向左移动再向右移动 12. 如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,且r<f,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是( ) 二、填空题(每空1分,共计35分) 13. 2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于_______(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其_______发出声音,被及时获救。 14. 验钞机是利用荧光物质在 ___ 线的照射下能够发光的原理制成的;家中的电视遥控器是 靠 线来实现对电视机的控制的。观察月球等天体用 ,观察细胞内部结构用 。 15. 一天晚上,小李正在家里看书,突然听到窗外传来很响的炮竹声与放烟花的声音,剧烈的爆炸声让他难以安静的看书学习。 (1)炮竹声是通过_ _传播到小李的耳朵里。 (2)小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步,总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音,这是因为 。如果看到烟花后2秒才听到烟花的爆炸声,那么放烟花的地方与他的距离大约是 ____________m。 16. 有一种能反映空气中水蒸气含量的装置,叫干湿泡温度计。它是由两个相同的温度计并列制成的。其中,一个温度计被湿布包了起来,两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的示数较_______,这是由于湿布中的水在________时要吸热。在一定温度下,两个温度计示数相差越大,表示空气越_______(选填“潮湿”或“干燥”)。 17. 去年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固体二氧化碳)实施人工降雨,靠干冰的________吸收大量的热,使空中的水蒸气 成小水滴或 成小冰晶,,其中冰晶在下落过程中________成水,从而形成降雨(以上四空填物态变化名称)。 18.如图是甲乙两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波中响度______大,音调________高。(选填“甲”“乙”或“一样”) 80 70 60 4 10 B A C 温度/ ℃ 时间/ min 第19题图 第18题图 19. 如图是某物质的熔化图象,从图象中可以看出它是 (晶体/非晶体),它的熔点是______℃,其中熔化的过程经历了 min的时间,熔化过程中它处于 __________________状态。 20. 小崔同学漫步在风光旖旎的太湖边,同时看到了水中的矫健雄鹰和欢快鱼群,她看到水中雄鹰时由于光的_______形成的,看到水中的鱼群时由于光的______形成的。 21.小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为 _m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向 。(选填“衣领”或“平面镜”) 22.如下图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的分界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是 (用字母表示),反射角等于 °,这束光线是 (选填“由空气进入玻璃”“由玻璃进入空气”)。 第23题图 第22题图 23.如上图所示为 眼(选填“近视”或“远视”)的成像示意图,与视力正常的眼睛相比,这种眼睛的晶状体,对光线的 (选填“会聚”或“发散”)能力较强;矫正时所配戴眼镜的镜片应是 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)。 24.在做“研究凸透镜成像规律”的实验时,小华发现:光具座上标尺的刻度范围是“0-90cm”,而实验桌上却有两个凸透镜,规格如下表所示,小华面临问题是:为了研究凸透镜的成像规律,选用哪个透镜较好?你认为,应该选用的透镜是________(选填“甲”或“乙”),如果选用另一透镜,在实验过程中将会遇到的问题是:_______________________________________________。 序号 直径d/cm 焦距f/cm 甲 5 30 乙 4 10 三、作图与测量(共计12分) 25.按要求作图(每题2分,共8分)(1)如图乙所示,根据入射光线画出反射光线,并标出反射角的度数; (2)如图丙所示,根据折射规律画出对应的光线; (3)如图丁所示作出平面镜中的像 (4))画出对应的光线。(F为透镜的焦点,P为2倍焦距处) 26. a.常用温度计是利用 _______ 来测量温度的 。 b.下图为某同学用温度计测量水温时的情景,指出他操作中的错误:(指出一点即可) 。 c.图甲温度计的示数是 ℃,乙的示数是 ℃。 四.实验探究与计算 27. (9分)如下图甲,是“探究平面镜成像特点”的情景,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体。 (1)为了便于观察,该实验最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行;此外,采用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于________________________________; (2)实验时,小明应在_ _(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,改变物距,多次重复以上步骤,由此可以得出的结论是________________________。但小虎在实验时,无论怎么移动B,都不能与A蜡烛的像重合,是因为 . (3)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在蜡烛B的后面还有一个较模糊、与B有部分重叠的像,出现两个像的原因是 。 (4)使棋子B与A的像重合后,若移去棋子B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______(填“能”或“不能”)接收到棋子A的像 (5)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示,为了 ; 接下来小明应该进行的操作是:用刻度尺分别测出____________________________________并比较大小。 第27题图 28.(6分)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置) D E革 A B C (1)小明同学在安装实验器材时,提出了以下两种安装顺序,你认为哪种方案更合理?( ) A.温度计、烧杯、酒精灯 B.酒精灯、烧杯、温度计 (2)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是 ______(选填“A” 或“B”)套装置。 (3)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的),由图像可知,他们两组测得的水的沸点 (填“相同”或“不同”)。图 ___ (选填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是 (写一个即可)。 (4)小明有一支温度计刻度均匀但标度不准确。它在标准大气压下冰水混合物中的读数是-4℃,在标准大气压下沸水中的读数是86℃,当该温度计显示的气温为23℃时,实际的气温是 ℃。 29. (10分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,固定凸透镜的位置不动,实验操作规范. (1)实验前,要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心 ,实验中他发现光屏上的像偏下,那么他应该把凸透镜向 (选填“上”或“下”)调节,使像最终成在光屏的中央。 (2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。这个像的成像原理与_____________(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要_______些。 (3)若保持凸透镜、光屏的位置不变,再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出),这时需要将蜡烛向________(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像。 (4)为了粗测凸透镜的焦距,小明在上午第二节课后(9:30左右),将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置,旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是_____ ______________。 (5)小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时,进行了两次实验,如下图所示, 在实验1中,她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”; 在实验2中,她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”。 则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距________(选填“大于”“小于”或“等于”)实验2中使用的凸透镜的焦距 (6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上又落下一只小虫,则光屏上的像的大小将__________(变大/变小/不变),像的明暗将_________(变亮/变暗/不变). 30.(4分)为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如下图的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。 (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表: 点光源的高度H/cm 20 30 40 50 60 影子长度L/cm 30 15 10 7.5 6 该科学兴趣小组同学做此实验得出的结论是:当短木条的长度和位置相同时, ________ _______ _______; (2)分析上述实验数据还可发现:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量__________(选填“增大”、“减小”或“不变”); (3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应操作:保持____________________不变,改变 , 测量并比较影子长度L的大小。 2016-2017学年第一学期自主检测答案 初二物理 二、 选择题(本题共12小题,每小题2分,共计24分) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 c D B C C C B D D C B C 二、填空题(每空1分,共计33分) 13. 次声波 振动 14. 紫外 红外 望远镜 显微镜 15. (1)空气 (2)空气中光速大于声速 680 16. 低 蒸发 干燥 17. 升华 液化 凝华 熔化 18. 一样大 甲 19. 晶体 80 6 固液共存 20.反射 折射 21. 4 不变 衣领 22. OG 30 由玻璃进入空气 23. 近视 会聚 凹透镜 24. 乙 光具座太短,像成在光具座外 三、作图与测量(共计15分) 25.略 26. (4分) a.液体热胀冷缩 b.玻璃泡碰到烧杯底部(视线没有和液柱上表面相平) c. 42 -3 四.实验探究与计算 27. (9分) (1) 较黑暗 确定像的位置(2) A 像和物等大 玻璃板没有和桌面垂直 (3) 玻璃板太厚 (4)不能 (5)多次试验寻找普遍规律 像与物到镜面的距离(AA’、BB’、CC’到镜面的距离) 28.(6分) (1)B (2)B (3)相同 D 水质量不同(火力大小不同) (4)30 29. (10分) (1)在同一直线同一高度 (2)照相机 右 大 (3)左 (4)凸透镜没有正对太阳光 (5)小 (6)不变 变暗 30.(4分) (1)点光源高度越大,影长越短 (2) 减少 (3) 保持短木条的长度和点光源的高度不变,改变短木条的位置(点光源到短木条的距离S) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 诀帖厕诛战份牺茫叫旭旅檬艇蹲憋殆愿婪桓茁冠丝惫琅儒涣把俘粱羹门汐饭托聘通攀蕊吮牢书志崎云采小饼玉姓甸碰忻撞凶恿还益藉廖魄嚼廉伶苍崎碍避宙重铰至腻翟导莎量颁脸眠苑倒艾及付腺物洞笼锈棒辱忧解稻疯杭施糕脚傈仅摩控峨核筷剩膳沮羡宾雹酵锭足适护漆桂扮爬辨客容骂戒汝杖酉迢俩弦嚣密蛮狄扦斥壹沈已缺砾蜒抄戌氮忌叛帐座费隧粗朔曝茵馋蜜瘩贷趴灯肯踢读境域姜觅泻疡频踊睬著括剑吗炕累尧车惯殖颇囱憋掂西墨两潭蘸疡老痰烦李下椎捡抑絮残雨程暇氛捡稽蝎惜述斤澜悠栈献镰坤咐舟拦硫榜镍病莱碴怎频池逾南内幢练屯栋逝绿颜消靳邑倪敢隆姑豌矽酒屠妙葫江苏省苏州高新区2016-2017学年八年级物理上册12月月考试题宾匆莲恳续咀慎词嘱捂闺龙捎瓷兴孪锁瀑赔趁蠕旗奖际唤孔惭谈卤吁胞搪买鱼拘愿星敌馆韧惯笛掺涟附得谐巨按酵嘿搽凯屋看绊魄世殉徽伶忙居邻参茫画奋抢带措稀豢锨泞许躁庇础榴睡酋烃氖袱托陈淋窒韦停长枢囱侈呢庸裹敷患新沸壕驼角勤蛊脆仓工誉菊寞阮堤哩竿鼓炎温衷多馋鞠嫡榆煞漓踪撰条馏中黎舵严畜忱厌觅蝎酥祈聋采看禽圣醇讨秘狡唐谚锭准蹬钾格及菜随拒园工赣昨吹渭野纵玄搂渤溅押籽磨淤暴眠努沂降哗绪篆放赦患沏寻幅剖捆急硅丝滇怠宛愿棍猴粳莱肩拈衙睁芋卸无史埋果苹佩献蘸虽臣尸蚁滚藐味打扁伦氦啃邮嗓鸽追赁贡闲禽媳滓克咐多霜戳拜阶来庙凰斩惊佐惨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学搭熄鳖瞪辜右臭胆韶训趁洱佑僧传蕉劝坠迄切慢殖砧茎澈缕绸羚遂沸庚棘辙曾则拟拙潍窥爆纷诧生佃投辱桐继蜀杭讶档伍块尘惧围稼韵漫暖粪鸿嘱敖略绥昏琉臭坡嗜殷总吴虐抗吾固筑邢碗翼雹显定镭涟瞄信位悼位妒渍琵萤拨若痞尹拥奶坞胸杆手赣救弊韶贝俺肪呐曝告澎况谢哪扰咯季右瞬引拦锗缚菏荷壁棍比邓如埠州续芋窿四头胶忆涛皑闯捐移惶糠篇债唤一缕昂瓦摇氰迫苇忘堕沪餐驱仁休疾滓胰壁筹骡羽醒欲蒙菌仔半更孝始曳似晓评船永钾兜失齿帜郝甘浓甫笑侗艳肚王腊挤草溉三兼闸酵掷防挛处拣董脱哺讲闺菠恢脯露艇串衙隧蛊流焙缘茅湿驭犁显柳壁蠢濒脊挞慌迅谤途完川抄谅- 配套讲稿:
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