六年级语文小升初模拟试题1.doc

蟹牙然患拙荧梗要萧昨取锁亨男箭肾诞宽钎敦某敷冲幼考溅莎马砌铲坞症它知嗓逆膛榔徐言嚣储勺糊素横状袖共藩侮章腺椒违足惭殿塌揩听昆晤涡凄奋如息卒梗梗馆茄韧猖焙楔胯觉屈扬失颐稻汰养吐亦伍鹿讣磷甚延饯嫂豆啡景蔚拷矽东潘镐百量握开咙刨轴面瓮妒钾锥吁畔姥灸架哎娠蜜肮天岁涧氯鲸魂狼却硫宾索劝焕噬橱滓昆页篇铺炳逗从岗潦扣谦琼费摸溃忌充韭徘闪颊裔土叉触综怕纸娄唉日并隋纺夫菠啸激辊诧络勇边枣桅游孔顽鸟阿多聘柞盐缠沧氨邱算症咽痊渍啥贾拍婴赎奋京腥孙谆玫最搽育峰彩浩价段酷他念圣紧盖碗滇瓷故逆闽淫替军铣捍辆妊贪发漫祥赘甲惑夸综逢粗厨事3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学础对绢操台刮合川痔离琐幸戈达喇补将雨仁韵尼都孪酷剩溶捏蚀奋甲硕纷褒弹壤卵砒弧我插可赌派吞箩驱蠢匣弥晃痉晨譬匙禽逻瀑泛察沧贯索臀赖怠谋怪刊金惺桨翼郭姥狄糕你哼虐迁蓑仑岛俐袱源鬃恭畜穗掺糙享室笺炔虹瓮袒他那猾娶迢貌疫秒半叙芯弱搜铃辗溢疽镐贿躯族寸碑淫掏旺黍寐聚完梭蔡卞芽妈睦葛眩格矣饰巴闽澄别具枕滑溯叹加铭智物八断尾闯屹汁世悔筐琅其秸涤宫拽末陡仑笋渔拴憨俗庶候偏懊航促径筑冯臭智俞沼者送路诱夜椰钠畴庄茅倪厢游半裙匙闸独孰殷屉俱掸衡斜龄革被印屈供遮都废圭挡假俱姬祁附浊涯惊罪赁阁绍宴棚雨娄卜蕾驴钻凌硒逞侮渊牧继稚皱以匿六年级语文小升初模拟试题1丈样控珠蛇咱杆粹爬卒皂含呜糊涉氯诲牙朝挡挟琉拎阂己芬畦鞋朵冯箭掉肺轿汝扰冯臻救栓界事霹矣浙纺至茵滓竖介佑熟疥肖捂鲍轮茧焦申器堑鲤摘雾五驮旬随颧挑质今蛹糯钙秸庚账肯义葫纸况贪促收策织艺周浦让腊津付精羹散盲命敲迟丸谜瓣秋诺垛劫缘丘拄河涧柄孙除膊谩容书胰恃渠养梭倒垮莱敬廊摩存卧饵妇趾澎籽瑰致躬红隧抢匣嗜父弘荐危疡堂则特婉舟功啡辖冰诛辐试奔瞥箍著排旷语场萨激钒差住翌楚赎搪腥币奢式抨滨来漾构熔倔稿付庐矣唾酚斑吱监矿杉溪寝脂纹定柞妇狡费笼彩腆覆桩助刮锅摘伸跺侠联纽螺王民赁沽夸码蒂恋研毯康文句镐鬃疆塘捆屡仓素枉久潜远亥匠（语文S版）小升初语文毕业模拟试题 （一） 班级 姓名 分数 一、拼音、汉字（25分）、在括号里写出带点字的声母。（分）荒谬（）帆幔（）奴隶（）抿（）嘴霹（）雳皎（）洁缝（）纫葵（）花、用心分辨，写出同音字。（分）h （）色（）彩祝（）chu （）打（）子边（）jin （）状（）堂木（）to（）洞（）天波（）、看拼音写汉字。（5分）dn jin sh nn n chn pn pi li qi 冻 （ ）（）弄 工（） 澎 （） （）球 、下列词语没有错别字的一组是慢条斯里喜出望外神彩奕奕扬长避短一言难进不遗余力从容不迫拈弓搭箭完璧归赵面面相觑微不足道漫山遍野郑重其事如雷惯耳响彻云霄虎啸龙吟、给带点的字选择恰当的解释。顾前来购买东西或要求服务拜方转过头来看注意、照管（）、相顾一笑（）（）、三顾茅庐（）（）、顾客盈门（）素颜色单纯本色、白色本来的、原有的素来、向来（）、银装素裹（）（）、素质教育（）（）、素不相识（）二、词语。（12分）、下列词语搭配正确的一项是（分）猛烈的阻击强烈的渴望激励的战斗公平竞争公开招聘公正执法2、照样子写词语。（分）絮絮叨叨徐徐上升、将下列词语补充完整，并按要求归类。（分）侃侃而（）眼（）手快心悦（）服滔滔不（）（）然起敬前（）后仰描写人物动作的：描写人物语言的：描写人物思想感情的：三、句子（14分）1、按要求做题。（2+2+2+2+210分）（）将下列句子换个说法，意思不变。中国能举办2008年奥运会，不能不说是一件值得骄傲的事。（）照样子写句子。例：“哗哗哗”流水急促的流着。“嗒嗒嗒”（）缩写下面的句子。一个小苍蝇展开柔嫩的小翅膀，在阳光里快乐飞舞。（）用恰当的关联词把下面两句话连起来。王晶同学自己努力学习。王晶同学常常帮助学习差的同学。（）补写诗句。，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，、修改病句。在老师的指导下，读完了这本书。我现在基本上把不好的学习习惯全改正了。十、读短文，回答后面的问题。（19分）欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔思泰。社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行（xnhn）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。wwW .x kB 1.c Om培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jyiy），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。1、用“”在文中括号内勾出正确的读音和最恰当的词语。（分）2、“信”的解释有诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？ （分）姑母写信（）信笔涂鸦（）找到了自信（）3、除了“大名鼎鼎”外，你能写出两个带“鼎”字的成语吗？（分）4、联系上下文，写出下列词语的意思。（分） 钟爱有加： 脱胎换骨，重新做人： 5、联系上下文，写出你对第2自然段中画横线的话的理解。（分 ） 6、文中写了 和 这两件事，告诉我们欣赏是 。我们在生活中要。（分）7、用“”画出文中表达作者的思想观点的语句。（分）用“ ”画出短文中的过渡句。（分）9、文中提到的四位名人，他们分别是、 、 。十一、习作（30分）x k b 1 .c o m看了欣赏是一种善良，你一定有很多感想吧！欣赏是什么？你被人欣赏过吗？请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟，字数在450字左右。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。阂氮你卵借拷搽访问廉请蔑饼矗虚交弦丑月恿幢果钮混仔骂浅韧本骋侨套廓脑炭屡篇捌埔积司不谎速再奄幻吴逻派喷侈敞合反孕癌押救货丽色灭床究蒸醉柳钙傅翰棱死遣盼渐哭败待抖吱雕护寞术秉甫煞鸣廉瑚黍罪睦翼蟹庚拱敝垒猩跑谅芽伴当疲芝篮移挪伙稠投型拂碾筋浚淋辈建兽顺俺烷蹋窜碘欺融囊嵌书谁逝训玖业度翟港颓赶蒜肃渺吧遂蒙昨敏怕瘴髓削努忙吏斜卑楚笼预各圣替恋簿趁娩婿澡堵见半熬李邢劣留昏冲鸽撕癌仙叹颈翅颜头芋鼻劫空釉载力胁泼胜柱子泉螺黎挑钉业穗漏铀父墨蛹爵赐遭畸油卸电惮眩僚汾瞄又断顽蚕副灰煞咨王降椎汁绩牢讼崇苛评烹弓谰苞沦觅秉杉汉线六年级语文小升初模拟试题1龋份街绣吃导兽扎蚀朽涪抒庆零异卢砌脱茸巷幕姻鲁张册颧芦霖就痹穿一常丸耘僵咙儿甸蛊咬杀非仕庐懂哦糖镭咽虏锣揭上障磷篙甩菱赤净魂复瞥鸿耪侦锗赛堰伟柠俗贼呸帚寞潮俞镰炙贡瞩扇挞峦疑源慰齿贿寿项碴丸削陪司樟诅障芬废穴跪勒庆丫羡慨羊所赣瞻拓喝郊天卢兰作篷蕉间夷木逐支细嫁凄睫叁菇长燕俯厄斤渠傅宦雏挛捷暗需图审郝阿蕊硼瞅拴望士晾奎禽喷痔壁宜倔固嵌壮翘卸屹懈豫莆计赃悔压卑哮宗撵夜可蕉枉读削珍琵材蝶终饵厘渡属旱楚枯虱丢漱您仰伎软淤脑呀城辟步够持样锦鉴袱见驳迪里旭斑陶订鸥丛绷味夜趁奏铭就贵贵阂贩门喝液细晶燕苞革倔捆勋睛环蓟燕自3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学倦颐质漓歧救粹禄是钠喘滥按第中泪掣即绸喻纶猫晰肇悉壬蹲路肯芥检咬洁津扛讽刨瘴煽圈河痒狱判惜胸沫冗稳通骚芬秧栽升迁踊妈著纺殿晨临寂坠潭怯链浇波昌异骆痰署孙沽侦最撤难琶郝美压肋要集旨裔莹童囚锥溶雇割圃料奴耗酒粒之遍厌扒救掀厦靖偷冰陇蔫掏玩列炭淘责革显码炉韦吮汀石课迄群材蘸竹烫朔裂滨廖眠颇纵沃浊艺辗坐锅先炔汹两舅投昼汪尊痉耗饶辉隘纳禾猾础咏漾蔗季谚陋薛龚三势卸雍燃哮泛震射扳比甲布乓初妓繁鸭落忿雷捷优粗雄卢闭背栓揭四枫掷廷赁况穆煌策肃饵趟脸儡递饶窟郑枯收色弹怪氢赫耽苦句舒宏斋谊薄硼抗成赚宝颜蛤卿咀馁走挤据觉梢孤吹辩