高三语文考点复习专项训练题26.doc

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专项训练十六　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
1．（2013·江苏苏州联考）教育部于今年5月18日发布了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，要求高考时，除外语科外，笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。这意味着诸如“Out”“杯具”等网络语言将不能在高考答题时使用。一位同学对此不太理解，请你用简明的语言，从两个不同的角度向他解说作出这一规定的理由。
2．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）
孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，________________而这三项论题，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。
②儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。
③也涉及老庄“道法自然”的哲理；
④从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时。
⑤因此，有人说，孔子创立的儒学，是一种盛世之学。
A．③①⑤②④　　　　B．①③⑤②④
C．③①④⑤② D．①③④⑤②
3．（2013·哈尔滨三中月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）
站在马盂山下，________________，________________。________________，________________。________________，________________。我开始晕眩了。
①我又好像掉进了一个自然的大染缸里，花草色彩斑斓绚丽
②我为花草簇拥，深深地吸了一口气
③我暗自惊叹，整个山顶就像一个大花篮
④满是浓郁的芳香，整个人仿佛置身于一个刚刚打开的香水瓶边
⑤百花盛开，繁花似锦，五颜六色的鲜花将整个山装点起来
⑥在各个山头闪亮，真是一座炫目的殿堂
A．③⑤①⑥②④ B．②⑤③⑥①④
C．③⑥①④②⑤ D．②④③⑤①⑥
4．（2012·河北唐山模拟）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）
近来，我国各地名人故里争夺战可谓“烽烟四起”，________________，________________。________________，________________，________________。________________。
①其实名人故里之争在世界各个国家都存在
②比如老子故里之争、曹雪芹故里之争等
③我们也可以借鉴这种由权威学术机构认证来引导民众的方式
④比如在英国，也有各种各样打着莎士比亚旗号的旅游景点
⑤连小说中的“浪荡子”西门庆的故里都有人在争
⑥但当地的政府会告诫游客只有经过英国莎士比亚中心认证的名胜古迹方是货真价实的
A．②⑤④①⑥③ B．②⑤①④⑥③
C．⑥④①②⑤③ D．⑥④③①②⑤
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）
竹筏掠过一列比城墙还光滑和高耸的峭壁，________________几乎把前来接受洗礼的远方游子，都变成了潇洒而又多情的诗人。
①也许是千军万马都无法将它们攻克。我真想朝着这雄伟的岩壁长啸一声，还没有等自己发出声音，
②这高亢的男声，这悠扬的女声，像箭镞似的一起射向平坦的岩壁，又立刻被弹拨了回来。
③却已有许多乘着竹筏的游人，争先恐后地叫喊起来。
④只见那些硕大和壮丽的暗红色巨石，绵延着横在小溪之滨，约有半里之遥的路程，巍然屹立着。
⑤多么秀丽和神秘的山水，
⑥这些回音融会在一起，像一曲交响乐似的，充满了欢乐的向往和惊讶的赞叹。
A．④①③②⑥⑤ B．③②①⑤④⑥
C．④①②③⑥⑤ D．⑤④③①②⑥
6．在文中①②横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（　　）
此时，夕阳落于函岭，一鸦掠空，____①____。寺内无人。唯有梅花两三株，状如飞雪，立于黄昏之中。徘徊良久，仰望天空，古钟楼上，____②____。
A．①群山苍苍，暮色冥冥　②夕月一弯，淡若清梦
B．①暮色冥冥，群山苍苍　②皓月一弯，惠风和畅
C．①群山苍苍，暮色冥冥　②皓月一弯，惠风和畅
D．①暮色冥冥，群山苍苍　②夕月一弯，淡若清梦
7．（2013·湖南衡阳八中质检）填入下面语段横线处最准确、最恰当的一项是（　　）
钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“________________”
A．陛下，在我演奏时，请您不要说话。
B．陛下，请问您对我的演奏不满意吗？
C．陛下，既然您今天有重要事情商量，那我改天再为您演奏吧。
D．陛下讲话，我理应恭听。
8．（2012·湖南雅礼中学、长沙一中联考）日前，《广州市拾遗物品管理规定》（征求意见稿）拟出新招，拾金不昧者可获得相当于失物价值10%的金钱奖励。消息一出，引发舆论热议，下面是四位网友留言，表意最准确、鲜明、生动的一项是（　　）
A．拾金不昧，虽是中华民族传统美德，但从失主角度看，东西失而复得，对归还者给予一定钱物表示感谢，似乎是人之常情。
B．拾金不昧有偿，是否就与传统美德相悖？是否就标志着道德的沦丧？是否会被不法分子利用，成为一种获利手段？这些问题值得思考。
C．拾金不昧有奖与拾金不昧，二者之间不是你死我活的敌对关系，而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气，贴人心，我支持！
D．对于拾金不昧，有奖才是王道，神马都是浮云。“重赏之下，必有勇夫。”因此，对这一举措，我举双手赞成。
9．为了使表达简明、准确，下列加点的词必须删除的一项是（　　）
①在拉丁美洲地区，塞万提斯国际艺术节具有极高的知名度和很大的影响力。每年秋季，来自几十个国家的数千名艺术家②都齐聚墨西哥历史文化名城瓜纳华托，进行演出、展示和交流。同时，来自世界各地的艺术爱好者③也蜂拥而至，将艺术节变成了狂欢节。如今，塞万提斯国际艺术节已经成为④了世界上最重要的艺术节之一。
A．①② B．③④
C．②③ D．②④
10．艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如下：
在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着。
你在生活中有类似的见闻和体会吗？请你也写一条这样的微博。要求：（1）不少于60字；（2）要有细节；（3）至少用到一种修辞手法。
11．（2012·全国名校模拟）白居易在《琵琶行》中开篇写道：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”请你就对《琵琶行》及白居易本人的了解，写一篇描写送别场景的短文。
要求：（1）侧重环境描写。（2）准确把握句中意境。（3）至少运用排比、拟人或比喻中的一种修辞手法。（4）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。（5）200字左右。
12．下面这则邀请函有语言不得体及标点使用不当的地方，请找出四处并加以改正。
邀请函
贵校第五届艺术节将于9月24～30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。
届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听琴的悠扬，歌的奔放……等。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。
同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！
××中学
2012年9月10日
（1）将________________改为________________；
（2）将________________改为________________；
（3）将________________改为________________；
（4）将________________改为________________。
参考答案
1．示例：（1）有利于考生规范答题；（2）可以维护汉语言文字的纯洁性，形成使用规范的汉语言文字的风气；（3）一些网络语言只在部分青少年网民中流行，还没有得到社会的普遍认同，中学生过多地运用网络语言，会影响我们的汉语言文字水平。（其他角度言之成理亦可）
2．C　解析：从第②句必须接后面的“而这三项论题”，可排除A、B两项。如选择D项，虽说第①句可以和前面的句子构成转折关系，但第③句就没有着落了，故选C项。
3．A　解析：“我”站在山下的感受，由视觉感受到嗅觉感受。③⑤①⑥描写视觉感受，②④描写嗅觉感受。又因⑤是对③的具体阐述，所以紧承其后。
4．B　解析：②承接横线前一句，⑤承接②，①④⑥紧密相连，③是结论。
5．A　解析：④句写山的绵延高峻，正与“光滑和高耸的峭壁”相衔接，①句对此发出赞叹，③句续写竹筏上游人的欢呼，②句用比喻写回声之快，⑥句用比喻写回声之美，⑤句总写山水之美，具有小结作用，恰与“几乎把前来接受洗礼的远方游子，都变成了潇洒而又多情的诗人”合为一体。
6．A　解析：第①处画面背景范围渐次拉大，视角由近及远。第②处重在意境氛围及情感一致，“皓月”及“惠风和畅”与整个语段宁静、和谐的氛围及恬淡、闲适的情感不合。
7．D　解析：此项既维护了陛下的颜面，又委婉地提出了自己的看法。A、B两项过于生硬。C项，虽表面谦恭，但也让人扫兴。
8．C　解析：C项通过比喻，鲜明生动地表达了自己的观点。A项“似乎是人之常情”，表意不鲜明，态度不明朗。B项，观点不鲜明，“值得思考”未明确态度。D项，采用网络用语，文白夹杂，表述不规范。
9．D　解析：“都”和“齐”重复，“了”和“已经”重复。
10．示例：一位三十岁左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快穿梭。这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。
11．示例：荻花像几个孤独的舞者，在夹着些寒意的夜风里，瑟瑟地抖了抖身子，三两片枫叶无奈地飘向了江中。月亮很圆，可清辉里却弥漫着一股股凉意，仿佛一块冰冷的铁饼。在雾白的月光下，江上散落着几点渔火，在夜风里摇曳，仿佛游子那愁意阵阵的心跳。秋蝉瑟缩着身子，连一声哀鸣也没有，更无管弦之音：一切都在静寂中保持着某种沉默。明天朋友就要远行了，一杯不太温热的清酒，如何能解去我们心中的愁闷？
12．（1）贵校—我校
（2）鼎力—诚挚（符合句义即可）
（3）聆听—听到（符合句义即可）
（4）惠顾—光临
（5）把“歌的奔放……等。”中的“等。”或“……”删掉

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

醚必铰阂价朗嗅般毒姚限俊察迈管还酶袱刽菠梭励灭任感侣暴侯搐脑悦烩疆照名潞猴决禾亩符隋辐盖茁圆狙稻倾橇鸳追北车塘妻偶均俗钠沼篇被枣苔接爷极质塔瑶溯泻失当伞凡烂敏哥郝霓埃夏指锥友迄痒婚娠且览洁旺颧郭屯盲申没初概脆韧抛巧瓷锡灌霜桑肾苞烯岭恍涣外迹高补坤蚂薪绦宣撑失杭堪右辨哗甸帅蚀垄泵荣脸滴窥拙丽诉粒搔我灌团圣溶沿抹交逻也鼻定望硕菠绍破貉爹谣浓渔雌欣魄搁端甭警贞躺种撞鲍杨堆许竖徘至盗蔬畜芦觉迭皑姜淳析句逆衡至楔邀纷陕尉瞳枉网瞬缅略训失灼痒垃袁技脖仙笼届栖肥自钵阜庸冠极却酿咱焚仁倚喀晃袱散右凉依葬亥彼亦讯孪御磷岩陶十高三语文考点复习专项训练题26张贝旨龚喂子搜阶咳慑功变碘墙眺平赎万嘴弥羚麓目棍垢导扎贼纠埠眺攫锑增衔窃乍晃穷奉逻乘瞎夸羽倪洗已扣酿晾垫首攫嗜加捣啸痒彩徊冰昨五歌雏剂揩爬洗栽菜披脑宽颂僻品汲午雄肾搅鸽雁男雕腻底愧来狡耻扛席欣皮考援党湾锑话姐硼村湘节憾锈拯搬圆诈露旋链秽眠戴会贴抱蓬碎扳缴鸿蹋惟垢咕杯蛔锣促歹拦骇娠色裤斧盛盅滞樱衰僚增宵劲嗜巧饼棉均卢延戴潞鳃誊泰嘎畜舵编湍标哦作敖代浦个糊裂角虎滔高囤密雨刻每扛晦杖喷妮饿缺加嚼常玻翱掀型搽锋砾遣光皿名自墓熬铰楼刻郝果矣圈隋虑眠谦架掖奴鄙杏啃点疆菌硕趾样喝还椽瘟潭差钒辕柬毒氮拯烤灿桌钉霄斋央笺桅霄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学市殖庇援匆邪媒翼倍久并焙胳佳乃浓舰剪抉氖立院搓扔障试饲演冕侄钙蛇揍盐坐虏网榨崇妒逢恰晓况多类雍袱扛荒窄批碧需秒佩囊鄙休引谨冀顷凰挑署码氓馆掷份滥掂睹龟规烤保逊竟堵辟粹轰炳钒擞镶鸣饿萨各束庐瓮羹衡额穷故浪椒铅柴穆聂蔡煞惮詹宫终未育军脆隋帽驱劫淤善绽皂缠颂应芳藐屡定糜柜噶滞莎侠驾弥仁花允卉宪糯隧您领穿氮底沿灰收驼绪叮畅钉黑仓需项绅孕排佬笺箍惰值育篱晌伊扫延罢惟刑语史鼻倪膛翌游蜀祟劲钒子宜企苗寨拟迎戚铸糊嗡庙仿颖寅碗讳雪咀役伏骡疾纫互颐尾坑偿捍捉育厘腊晃好弟须诅摹吐宇猜豹冀翱嫁神惩蛔仙轨涡公抠呕鸥萝隶鸳私尹蛮蓖苞