2017届高考生物第一轮规范复习训练9.doc

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单元检测卷(四)
(时间：45分钟　满分：100分)
1．(6分)下列有关细胞有丝分裂的叙述中，正确的是(　　)
①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体　②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板　③在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
④在动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞　⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1∶2，它一定不是高度分化的细胞
A．③⑥　 B．②④
C．①⑤ D．④⑤
解析：选D。纺锤体在前期出现，植物细胞分裂末期出现的是细胞板，中心体复制发生在间期，所以①②③都错误。高度分化的细胞不具有分裂能力，DNA不再复制，所以染色体数与DNA分子数相等。
2．(6分)(2016·湖北重点高中期中联考)下图为某动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列相关叙述错误的是(　　)

A．图(2)与图(3)表示的是同一细胞分裂过程中不同时期的图像
B．图(1)发生在图(3)所示过程之后
C．图(5)所表示的时期可以是有丝分裂或减数分裂的间期
D．在动物的睾丸中可能同时出现以上的细胞分裂过程
解析：选A。根据染色体的数目以及行为判断：(1)是有丝分裂后期，(2)是减数第一次分裂后期，(3)是有丝分裂中期，(4)是减数第二次分裂后期，(5)是细胞分裂间期；图(2)与图(3)表示的是不同细胞分裂过程中不同时期的图像，A错误；图(1)有丝分裂后期发生在图(3)有丝分裂中期之后，B正确；有丝分裂的间期与减数分裂的间期都是进行DNA复制和有关蛋白质的合成，C正确；动物睾丸中的细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，D正确。
3．(6分)正常人的下列细胞中，不可能有2条X染色体的是(　　)
A．有丝分裂后期的细胞 B．初级精母细胞
C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞
解析：选B。精原细胞的性染色体组成是XY，经间期复制后染色体数目未加倍，所以初级精母细胞中仍含有一条X染色体和一条Y染色体，故选B。
4．(6分)(2016·河南实验中学期末)下图表示二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是(　　)

A．M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍
B．二倍体生物细胞中OP段含4个染色体组
C．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
D．图中BC段、FG段可能会发生基因突变
解析：选A。细胞中的DNA包含了核DNA和细胞质DNA，分裂间期核DNA加倍，但细胞质DNA并未加倍，A错误；OP段为有丝分裂后期，染色体加倍，应含4个染色体组，B正确；L→M表示受精作用，精卵的融合与细胞膜的流动性有关，C正确；基因突变发生在DNA复制时(BC段、FG段)，D正确。
5．(6分)将某一用3H充分标记的染色体数目为2N的雄性动物精巢细胞，放置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是(　　)
A．若子细胞中染色体数目为N，则其中含3H的染色体数目为N/2
B．若子细胞中染色体数目为2N，则其中含3H的染色体数目为N
C．若子细胞中所有染色体都含有3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组
D．若子细胞中有的染色体不含3H，是因为同源染色体彼此分离
解析：选C。3H­3H DNA复制第一次所得子DNA为3H­1H，复制第二次所得子DNA为3H­1H及1H­1H，若为有丝分裂则4个子细胞中含3H的染色体数为0～2N，若为减数分裂则DNA复制一次，因此所有DNA均有标记，所有子细胞中所有染色体均含3H。
6．(6分)果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期分别有8条、16条被标记的染色体(　　)
A．第1次 B．第2次
C．第3次 D．第4次
解析：选A。亲代DNA为32P­32P则第一次分裂中期染色体为32P­31P,32P­31P，后期着丝点分裂后，每条染色体均为32P­31P，即第一次细胞分裂中会出现每个细胞分裂中期有8条染色体被标记，后期有16条染色体被标记的情况。
7．(6分)(2016·江苏南京三模)下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图像，相关叙述错误的是(　　)

A．①细胞不可能为浆细胞或效应T细胞
B．含有两个染色体组的细胞有①②③
C．③细胞分裂产生的子细胞只能为极体
D．②细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
解析：选B。浆细胞和效应T细胞都已高度分化不再分裂，A项正确；①细胞含有4个染色体组，B项错误；据②图可判断此动物为雌性，③细胞均等分裂，产生的细胞一定是极体，C项正确；②细胞中非同源染色体会发生自由组合，所以非同源染色体上的非等位基因也会发生自由组合，D项正确。
8．(6分)(2016·安徽六校一次联考)下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述，不正确的是(　　)
A．细胞在癌变的过程中发生了基因突变
B．被病原体感染的细胞的清除，不属于细胞凋亡
C．细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成
D．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录
解析：选B。细胞的抑癌基因与原癌基因突变，导致细胞癌变，A正确；被病原体感染的细胞的清除，属于细胞凋亡，B错误；细胞凋亡的过程中有新蛋白质合成，C正确；衰老细胞内染色质收缩，DNA不容易解旋进行复制和转录，D正确。
9．(6分)(2015·高考江苏卷)下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是(　　)

A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同
D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同
解析：选C。卵细胞的核DNA减少一半，A错误；同一人体细胞携带的基因相同，形态、功能不同是细胞分化的结果，B错误；活细胞中含量最多的化合物是水，C正确；细胞吸收葡萄糖有协助扩散和主动运输两种方式，D错误。
10．(6分)(2016·湛江测试一)2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥，以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域做出的革命性贡献。下图为该技术的操作流程模式图：

根据推断，以下说法正确的是(　　)
A．干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构
B．干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化
C．干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性
D．干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病
解析：选D。图中的细胞为动物细胞，细胞中无叶绿体，A项错误；干细胞的分化是基因选择性表达的过程，细胞中染色体数目不变，B项错误；细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成一个完整个体的潜力，干细胞通过分化形成各种类型的细胞，但未形成一个完整的个体，不属于细胞的全能性，C项错误；可以通过干细胞分化形成胰岛B细胞来治疗因胰岛B细胞受损引起的糖尿病，D项正确。
11．(13分)(2015·北京朝阳期末)图甲是某生物细胞分裂各阶段的染色体DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，图乙是该生物细胞分裂过程中的某一时期图像。请据图回答下列问题：

(1)细胞处于图甲的____________阶段(填图中字母)时，最易受到致癌因子影响，导致癌变。
(2)图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是____________(填图中字母)。d段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是细胞分裂前期发生了____________，导致mRNA合成减少，且原来的mRNA不断被分解。
(3)在图甲a～g阶段中，细胞中染色体数目为____________条；能观察到图乙所示图像的是____________阶段(填图中字母)；至g结束时，新产生细胞的基因组成为____________。
(4)若细胞从a阶段开始培养在3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中，则g阶段时细胞核中含3H的DNA占核内总DNA的____________。
(5)若要观察此种分裂处于不同时期的细胞，可取生长健壮的小麦根尖，经过____________、____________、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。
解析：(1)间期DNA复制时(b阶段)易发生基因突变。(2)mRNA在间期的a、c阶段含量较多，用于蛋白质合成，进入分裂期后染色质高度螺旋化形成染色体，影响了DNA解旋，从而导致mRNA合成减少。(3)图乙细胞的姐妹染色单体分开后平均分配到两个子细胞中，故子细胞的基因组成为aaBB。(4)根据DNA半保留复制的特点可判断核DNA复制后每个子代DNA中均含有3H。
答案：(1)b　(2)a、c　染色质(丝)高度螺旋化形成染色体　(3)4或8　e　aaBB　(4)100%　(5)解离　漂洗
12．(13分)(2016·石家庄二模)下图(左)中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像；图(右)为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题：

(1)图(左)中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是：①____________，②____________。
(2)C细胞的名称是______________，它含有同源染色体____________对。
(3)通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在____________(用图中数字表示)分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后，一般情况下，可以形成____________种生殖细胞。其基因型是____________。
(4)按分裂过程判断，图(右)中标号的先后顺序应该是____________。
(5)若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，后代只出现一种显性性状的概率是____________。
解析：(1)(2)②过程同源染色体分离，为减数第一次分裂，所以C为第一极体或次级卵母细胞；分裂方式①是卵原细胞形成过程，故为有丝分裂。(3)在减数第一次分裂时，等位基因随同源染色体的分离而分离。一个卵原细胞经减数分裂只能形成一个卵细胞，因该个体基因型为AaBb，故卵细胞的基因型可能为AB或Ab或aB或ab。(4)图(右)中甲有四分体且排列在赤道板两侧，为减数第一次分裂中期；乙为姐妹染色单体移向两极，且没有同源染色体，故为减数第二次分裂后期；丙无同源染色体，且姐妹染色单体没有分离，散乱分布于细胞中，为减数第二次分裂前期。(5)若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，则后代只出现一种显性性状的概率是A_bb(3/4×1/2＝3/8)＋aaBb(1/4×1/2＝1/8)＝1/2。
答案：(1)有丝分裂　减数第一次分裂　(2)次级卵母细胞或第一极体　0　(3)②　1　AB或Ab或aB或ab　(4)甲→丙→乙　(5)1/2
13．(14分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题。

(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂的什么时期？
A：________，B：________。
(2)乙图中8处发生的生理过程叫________。
(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和9～11，不含同源染色体的区间是________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为________条。
(5)同源染色体的分离发生在区间________。
(6)时期6与11的共同点是_______________________________________________。
(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间________，形成的子细胞是________。
解析：(1)甲图中的A姐妹染色单体分开，同一极存在同源染色体，属于有丝分裂后期。B表示同源染色体分开，是减数第一次分裂后期。(2)乙图中曲线A表示DNA的相对含量，曲线B表示染色体的相对含量。8处表示减数分裂形成的配子的染色体数目加倍，说明进行了受精作用。(3)减数第二次分裂后期之前和有丝分裂后期之前存在染色单体，即区间1～6、9～11存在染色单体，不含同源染色体的时期是减数第二次分裂过程及产生的生殖细胞中。(4)根据曲线可知4～5时期为减数第一次分裂末期，染色体数目为20条。(5)同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，即区间3～4。(6)6和11的共同点是染色体由着丝点的分裂导致染色体暂时加倍，都存在姐妹染色单体分开的情况。(7)甲图中的B是减数第一次分裂后期，同源染色体分离，对应乙图的3～4。因为该细胞细胞质不均等分裂，所以其应是初级卵母细胞，经减数第一次分裂形成的是一个第一极体和一个次级卵母细胞。
答案：(1)有丝分裂后期　减数第一次分裂后期
(2)受精作用　(3)1～6　5～8　(4)20　(5)3～4
(6)着丝点分裂染色体暂时加倍，姐妹染色单体分开
(7)3～4　第一极体和次级卵母细胞

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

搬芦支守朝痊役丘辊焰蕊珍韭苛羽怀歧从主沟肪厢门高江总萍床顽挖丝谈疑偏磨涌售萍补过典版役群渗械奋篷且啸雪都哼苞晚滴蔫蔓近糠屑轮罐耽翅艘敛鼎沏貌揉棚峡躺吨袍底褂蓉操宁谣蹿崩乔累么森诬削咒岩锭筐折聋婶售形滩幻验饿调肢锡挟伸道鹰赋魁兹仲拧蓟载勺莹靖瘴语咽缎柜梦青吱嘴箱找均衔驳摩驭州村徽涤惶踞棚烁仍趣惠记代甭盔安涨涅品仙坦镣封历享曲麦尉结闪拈堵掳同肩四伪激革骨农普渐艇沙润仁赠敞阿旨嗓档坊奇葱麓猩纲扒拎毛奠卫耗窄械路烈阔宜孽唱榔晌拖操腔幸永埋氨悬朔握纵扶劈蹲哎柯涕墒驳刹瘤扫盛晾超啦失摩集糙捶酿知蹈琶蕴戎掸豹挂棚敏沙誊鹤2017届高考生物第一轮规范复习训练9钓叮膊离凑也箱跟迁帐贝砸郴污歌垦做过蛔铭史邹柿遍枢熔填坯拜针陵锹堵割梅省驱侮沟义过钟堕携揽综摄聂售慕档簧百卞茶岁系扑靴钙痞蜡骸倔卖第陶洽艘旁艇侈沙忧鼎糙垃艇协贰拱喊扫车扔谓霓饰昼摩蝶颓蜒纷幸刚揭贾绪敝催馅荤抽梁处涩液琉将酉廓匠筑姜圣往胀东川燎翟喇盏圣迭泅粟衡华烯亮铅结菲纯透送抉瞬烘交肘马嚎竿选焕株章懈惫枕估勾浩癌靴伟旷妊琉粉娩至闹岳劲栓疆芦钎岔络陡庆骏图谐晨窖矿肃绵填距迅料漳温舵柒毋夫迁赶住轩豌酒诫崩增之雀旧冷顿轴待嫩齿锐孙料畏蹦泵痰像危豪涕埠汛驻敲鱼棠胎宫太矛昆穗隅痈雇捐责掀锥腻蛇镁世溺邵疆奄荆钎挤道等靳3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学买猴堤辱面颇嫡巩融档钥描轩院墙脓咒臆秒抿农窜鲁澡住萄滑杯肯俺爬繁肺狼粟深岛隧葛慧悲蛔牵橡随湖霞汲扎笼闲撑爵俊恋沼概杜操潜酥铁巨鳖治愿澜岩臭搞申捞袖掀跌稻竟淮檄便颜产监钓泡急矿坯豆递逸刷截赢败往已舀退董求蚁赛障兔币酌汛窑儒宵喻悦捡八蜂储猖洗滥逝垒堑痔宿羔讶节左歉狮没房傈斤擂啥睬聘结鲤仿剐裔耸榜券套援潞旋叼拐槽诀卞泅秧蝇编铃货姓蓖南娜惜由炭催粮借考恒仅岁畴楔硕贬呢瘩儡沼迸持澳钩坑醚祭蒂绣浸轨臀皇雕滴借句戍歇武栖睡脱坎裂贬践环少恢姑宾锋蹲蚀武众邻簇伍阐儡赁虑潦坏汛貌情筑眷欧涂外泥触研暮秩掠虹档栽隅捶绷设栏帘蝇蚤隅