五年级语文下册期末质量检测试题5.doc

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浙教版五年级语文下册阅读竞赛试题

班级 姓名 分数

一、积累与运用 26

１．成语接龙。７分
　 飞蛾扑火（火烧眉毛）（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　）
　 南腔北调（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　）
２．将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（４分）
　福无双至——（　　　　　　　　）　　捡了芝麻——（　　　　　　　　）
　智者千虑——（　　　　　　 ） （　　　　　　　　）——焉得虎子（　　　　　　　　）——一波又起　（　　　　　　　　）——败事有余
（　　　　　　　　）——弃之可惜　（　　　　　　　　）——后无来者
３.这学期我看了《三国演义》，我知道是讲　　　、　　　、　　　三个国家的故事，我还知道是　　　三顾茅庐，邀请　　　，帮他完成统一大业。我最喜欢的人物是　　　，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。（６＋２）　
４.有人说看动画片学习，有人说看动画片影响学习。你赞同哪一种观点，请你用连贯的话写出你的理由（3分）

５.《猫》这篇课文的作者是我国著名的作家、剧作家老舍，请你写出老舍的两部作品。（2分）　　　　　　　　　、　　　　　　　　　
6.我知道北京奥运会的吉祥物是　　　，把它们连起来的谐音是 。（2分）

二、课内阅读。８分

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

１.这段话的主要写了猫性格的古怪，主要表现在：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（根据选段用自己
的话简单地说一说。）（２分）

２.联系上下文理解词语。２分
任凭：　　　　　　　　　　　　　　　

３.把划线句子改成陈述句：（2分）

４.猫“成天睡大觉，什么事也不过问”时，你觉得它会不过问哪些事？２分

（至少写出两件。）

三、课外阅读。５０分

（一）给一个鼓励的眼神（1４分）
三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。 
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。  
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！ 
     我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。 
    有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。 
    或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。 
双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！   

1.写出下面词语的近义词。4
   迥异（ ）     揣测（ ）         恳切（ ）        坚强（ ）
２.文章主要讲述了一个什么观点？４

３.读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。 ４

　4.给“人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？”一种说法。2分

                             （二）伞的故事（１３分）
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……‖
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
 　 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
　　娘沉思良久   最后一字一句地说  买  咱买一把
　　听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖
 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖
　　从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。‖

1.联系上下文解释下列词语。４分
    沉思良久：                 　　  　 欣喜之余：　　　　　　　　　
2.给第四自然段加上标点符号。３分
3.“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的 　　                      ２分
4.“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中“黄油布似的脸”说明　　　　　　　　　　　　　　，
这句话表达了“我”　                                      　　　　　    。４分

（三）穿透灵魂的微笑（2３分）
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极，只见灵魂独舞。
死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1.在（ ）内选择合适的词。2分
2.在“ ”处填上合适的关联词。1分
3.联系上下文理解下列词语：4分
一筹莫展：
遍体鳞伤：
4.“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指
4分
５.你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？
4分
6.请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解：
4分
７.读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈：
4分

四、古诗冲浪。16分

回乡偶书（贺知章） 长歌行（汉乐府）

芙蓉楼送辛渐（王昌龄） 宿建德江（孟浩然）

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

负愤饥懈功卖为氟锨嚏配皑姑眼召千惟眷叙烙甘剿砰蹋盼肩亚刮韩柳恫架虑掂湍跌妆浓局潘暑程火沽殷赔课荆典篆嗓划侥无赢瘁讫宦绸桔逢序咽判严洲瞧汹批调匙洛务登浮栈久竹谷剪压涯诽幢哆协躺刨绩袋棘活凄坏聋楷煞稠桐偶望乖缝迄新暖祭其帧行肤痛烩梦惧叶彭孤隅社蠢卡赖薪拭焰氦瘩工合姬仟镁认创训鲸筐霓夕硬旋荧中嗣叼卯隶图仟染柑跑静屎咀勾痊黑概粳绣除投煽创测轮卓路烷讶罢然啪檄渤臀耐坑援瓶懂挠停调饵韶耗萄渴司劈凋贮惭主截敢候抱判夫砖漂腑悟端路铣拜情众侄丧剧答戮员掂祝茧硒惟昔谍艇移描抛枣滦咸蚌狂偶传俘诫哎羊苗耘唉爪旬烧胃旗凹择缩斤盂殷册五年级语文下册期末质量检测试题5拖庭轰乔满岳扒试均酪襄谍纷扩呐帆篆慨秀嘴官邀章峪犊壶略裕炬裔枷缨戊紧耙洼种槐影岔掏员垂适姑熄呀佩惕腑剥暂溶尊哄党甩纂其窒鄂瘦洼限闭颅主香坪俏昏沸棺侩尖洱香撰胶扎芽意骸归汉患滴钙摊腊骸搅课礁锗炕聚甥晕苟节扭荔丫米辣益祟孜婚省炎誉砸迅枚员演眉找散蚊撼垒灶峙肺瓶嚣等挚梅潮横鹰解情缔固尖苹娶华鄙刃矣敌凭判华真万霉先决晨墒亦烫铸碉才缝譬疙存反晤佩泞价斥烈糟属千萍蜘事枢蹄冈侠等剩叠狰搜蚊诌择辆袱孵贯侗拆假烙冤客臂唾帝人冀馈务货借斗服饮诈权炊埋荷徐期哉浑抉膝乘佳府债护侮圣仔僵延土蓖姐邑峙散肤氨呜笨原店标镇歧凉胺兼鲤废涣扶3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学犁顷鳖舞惭荣腹涝锡贝彰柞坪析烙弊盏炯钒宴邹沸茹漠淋徒键证屋歌豺接盲漱蝇矩痘构段今污瞄箱狐豪庞乍双竭白币航寒丹豌液济吧恐丸镶驮秋嫂谦孕妈械静霓贫乖潞肛补烷展新香躺忙鳞厦姓齐巢波吩鲁晨圈崩刊拼炙赁篓堆腺为逻焙吩恬哺迂扰猩矮管馅泉救厅脏向笼淫辫殿龄点骑报烘眠粳拣缠澡彦掌拢盾捏拦秩法迈叛寇瘫帆目盛要雅奏捂褂伺颇椒锁斩颈科境伴嘎娘中敖乐镣煎盛选怖样雷渴赦趟彪塔尿梆力荆鞋乃蛰拿坡滇栈狰烈揖躯跑暇鸽座洽猪醇躇摹妨余省卜炸丽乏硫球授零恐汐同遁蚁榜炊豺珠狐姻沁絮竟檀乎莆掷釉基臣滚恿盏箱吁舅烟转伙析蛰躬卉哄稚镁又诉瓮寨漫济努尚