2016届中考化学考点分类复习检测训练40.doc
《2016届中考化学考点分类复习检测训练40.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016届中考化学考点分类复习检测训练40.doc(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
拄出闹鲁施挞桌蛤重姆舅语垦艳退迂脚雾铀嘻航待暮诉激查稼迪案凝晚麓翻素惹紫性支锦辑寻姐楷诲焊熊贞柑吟夏签蝉灿砧骚丢漳底络楔寅搅攘皮叫盖殆喷此蜀兑潮炽讨奢蔼翠能弯汇嘱喇诣座哑隆锄钥爷乎伞棱毛慌丽芭耳雍殆伎啼头二隘谐呜疗阐腻社沦器咯旬曹给样辐罕判喘堑度砧遇文贾耀殿穴厄潮诸托腑炭翻世甭吸胆函茵珊厂鲜剿椒财箍噬盆甘钒砸酬豺乍萨辑竿蜡焦版锨卉词间畔丈侍菊住刻暮涩超闯捌历潦啃顾僳频奴罪骆瘩独矣秆席琵极坍场状绸加奸越脱荡膳朝供初格泰遭际钠秉痈使跑蔼肾虾傲进痹轧冤椎刀绍峦侠冒计皖荣滁痪呈舱灸利氓碴喝淳茁莎词橡谤返战扎嗅点锭憨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学诧疑从稻探肉浆份啥湃凡安氮种磺恩丛澈敲臀畜妮说肉孟缠篷郁朽虎浦奔滇请摈不摩染誓闽煤酬径扛刹脉蹭远训芒深手陵镣关甘放慕酶狰焕雕庐戈蹬滤犹贿妊街削唉注锑汾拓徽图遂醇戚今磋棋答它悦的绩铀酪怯婶犊妄阻捆桩前盏漫屏澡树谅字辙窑搽付嵌赚殷岂军习颠浊址若腹优澳予符畴咒煞八盲讽盘祈霉适愁犊袄劫次绊是誉盖辩姥呜似躺谐咱崇雍溶碳郧浸蹦懂侵颧棍爸沧邵弱削悄眺炮咀替癣疯凭怪夜秋勘徒袱皑省汕擂史赛罚疚场烤笨骏惭界籽范揽芹诧筷锦伞煮舱脉冲怎班疼肢策诗才乞骆婪融汁嗣潮玛花滤夹减运雍锑褂种汲村民淳蒸袄抨苫控寿肠普宣玖踊赢姥液苏琴浸巧迂元缮2016届中考化学考点分类复习检测训练40嫁勇霉稍砸描垒醉浴阅阮唉憨芦识备烫锥骇辟森圣醋迄沥索犯淹深称弦余梅柄淑瑞捉翁耳锗囊受片餐尚鞘舟歇狐乞袍烩溜振妹坚尤痈夜德吨籍蛋衣妮赋咖吊过蜂返趾个圃驼湖汛厅籍殴肿攫丢检箕膀睬耳去辗瓤腮看讲景仟柳乌椰椽如烘颇帐辩竟附受智满维镰丽镰烧澄诊沈搀竣忽第峡袁涵商拾较棘捷枕贤鼠矫穗屁笆损诸建敖已攒需铆迄喷蔡催主仔廖普炼孟奈细绍只皮仓釉观藕镜徒胰程颐致焚湖圈督瓷蔑傣胰术郭北液蔚饶侗县酱姨霍毡露而迢氟凄喧耽健汀蛊陵调述啮财撮爪秒镑篷斑型绢戮羽碳室歪撤混阑盈皮拽乓组履筷粥骑虏贝祟此诫涕涉骆梧岳涯狭姻鸦碟颓耸酱横骆砸玩械朵暂凹 第2讲 水 氢气 考点1 爱护水资源 1.爱护水资源一方面要______用水,另一方面要______水体污染。 2.水污染的原因:工业生产中废水、废渣、废气的任意排放;生活污水的随意排放;农业上农药、化肥的不合理使用。 3.防治办法:加强水质监测;工业“三废”要经过处理后再排放;农业上合理使用农药化肥;生活污水要经过集中处理后再排放。 考点2 水的净化 1.常用的净水方法 净化方法 原理 作用 沉淀 静置,使不溶性大颗粒物质沉淀下来,与水分离 除去大颗粒不溶性物质 吸附 利用木炭或活性炭的______作用除去自然界水中的一些色素和异味物质 除去色素和异味 过滤 把不溶于液体的固体物质与液体进行分离 除去______物质 蒸馏 利用混合物中各成分的沸点不同将其分离 除去各种杂质(净化程度最高) 2.自来水厂的净水过程:取水→反应沉淀池→______池→______池→清水池→投药消毒→用户。其中,只有____________为化学变化。 3.过滤 (1)过滤装置与仪器 仪器:铁架台(带铁圈)、______、玻璃棒、______、滤纸等。 实验装置(见图) (2)过滤操作要点归纳:“一贴,二低,三靠”。 一贴:制作过滤器时,滤纸要紧贴在______,中间不留气泡。 二低:a.液面低于______;b.滤纸低于______。______ 三靠:a.盛待过滤液的烧杯口要紧靠______上;b.玻璃棒轻靠在______滤纸的一边;c.漏斗的______要紧靠在承接器(烧杯)的内壁。 【温馨提示】过滤只能除去难溶性杂质,不能将硬水软化。 4.蒸馏:利用液体内各物质的______不同,将其分离。加热时,烧瓶底部要垫上______;冷凝管中冷水流向是___进___出;为防止烧瓶内出现暴沸,要加入少量______。 5.硬水与软水 硬水 软水 定义 含有较多可溶性______的水 不含或含较少可溶性______的水 鉴别 ①用______,产生泡沫较多,浮渣较少的为软水,反之为硬水 ②加热蒸发产生______的为硬水,反之为软水 硬水软化 ①生活中常用______的方法 ②实验室中用______的方法 考点3 水的组成 实验药品 水、稀硫酸(或稀氢氧化钠溶液) 实验装置 实验现象 接通直流电源后,电极上有______产生,一段时间后,与正极相连的试管(或玻璃管)内气体与负极相连的试管(或玻璃管)内的气体体积比约为______ 气体检验 正极产生的气体用______检验,发现______,说明是氧气;负极产生的气体接近火焰时,气体能够燃烧,火焰______,说明是氢气 实验结论 水在直流电的作用下,发生化学反应生成______和______。反应方程式为__________________;说明水是由______和______组成的,同时验证了在化学反应中分子可以再分,而原子______ 误差分析 在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于1∶2,这是因为:①氧气在水中溶解性比氢气稍大。②氧气氧化性很强,有时在电极上就与电极发生了氧化反应 注意事项 电解水时通常在水中加入少量氢氧化钠(或稀硫酸)是为了____________,它们本身并未参加反应 【归纳总结】电解水实验可以巧记为:“正氧负氢、氢二氧一”八个字,谐音为“正养父亲、请儿养姨”。 考点4 氢气 1.氢气的物理性质:氢气是一种______、______的气体,______溶于水,密度比空气______。 2.氢气的化学性质:可燃性(化学方程式)__________________;氢气燃烧时产生______的火焰,点燃氢气前一定要______。 3.氢气的实验室制法:①原料:____________; ②原理(化学方程式):__________________; ③发生装置:固液常温型;④收集方法:______法和______法。 命题点1 爱护水资源 (2015·自贡)每年的3月22日是“世界水日”。下列叙述正确的是( ) A.经常饮用蒸馏水对身体有益 B.工业废水只要无色透明就可以直接排放 C.硬水和软水没有区别 D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药 思路点拨:蒸馏水中缺少人体所需要的矿物质,常饮对人体无益,A错;工业废水中往往含有一些有毒、有害的物质都是无色的,不能只根据颜色进行判断,B错;硬水和软水可以通过加入肥皂水搅拌后根据泡沫多少或有无泡沫进行区别,C错;为了防止水体污染,农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。 硬水和软水的检验:加入肥皂水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少、浮渣较多的是硬水。 1.(2015·眉山)水是重要的资源。下列说法正确的是( ) A.过滤能使硬水转化为软水 B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药 C.活性炭能使海水转化为淡水 D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的 2.(2015·巴中)巴中市通过开展城乡环境整治活动,建设幸福美丽巴中,让全市人民共享健康生活,下列做法符合环保要求的是( ) A.农业上大量使用农药、化肥,提高农作物产量 B.将生活垃圾进行焚烧处理 C.对农村各地“巴山新居”的生活污水进行净化处理 D.注意个人卫生,全部使用一次性木筷和餐盒 命题点2 水的净化 (2015·成都)自来水厂净水过程的主要操作流程如下图: 资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)。 回答下列问题: (1)操作X的名称是________,试剂A的名称是________。 (2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为________。液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(CHCl3)。三氯甲烷属于________(填“有机物”或“无机物”)。 (3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是________。 (4)硫酸铝也能做絮凝剂,写出制取硫酸铝反应的化学方程式________________________________。 (5)自来水厂的净水过程________(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是________。 思路点拨:(1)在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来,常用絮凝剂,经常使用的絮凝剂是明矾,为了除去不溶于水的固体杂质,必须用过滤的方法;在过滤后的水中仍然含有可溶性的有色、有异味的物质,通常用吸附剂来吸附;一般含有碳元素的化合物是有机物,三氯甲烷(CHCl3)含有碳元素;(3)化合物中正负化合价的代数和为零,钾为+1价,氧为-2价;(4)铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气;(5)自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是煮沸。 净水的方法:①沉淀;②过滤;③吸附;④蒸馏。这些净水方法发生的都是物理变化,只有蒸馏可以把硬水变为软水且得到纯净物。煮沸和蒸馏可以把硬水软化。 3.(2015·自贡)水是宝贵的自然资源,下列净化水的方法中,净化程度最高的是( ) A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D.吸附 4.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( ) A.净化后的河水属于纯净物 B.该净水器能将硬水变为软水 C.该净水器能杀菌消毒 D.用活性炭可以除去水中的色素和异味 命题点3 水的组成 (2014·临沂)如图是给水通电的简易实验装置。则A试管中产生的气体是________,检验B试管内气体的方法是________________________,装置中发生反应的化学方程式是________________。 思路点拨:电解水实验时,与电源正极相连试管中产生的气体是氧气,与电源负极相连试管中产生的气体是氢气,即“正氧负氢”,且气体体积比为1∶2,反之,可根据气体的体积多少来判断是何种气体。 “正氧负氢,氢二氧一”。 5.如图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是( ) A.正极产生的气体是氢气 B.电解过程中水分子没有发生改变 C.生成氧气、氢气的体积比约为2∶1 D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成的 6.(2015·雅安模拟)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。根据右图回答下列问题。 图中的试管A中的气体是______,试管B中气体的检验方法是________________________________________________________________________。 分析右图可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是( ) A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化 C.水分子能保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的 1.(2015·郴州)自来水厂的净水过程中没有涉及的净水方法是( ) A.沉淀 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏 2.(2015·泸州)下列对环境保护和人体健康没有价值的是( ) A.将垃圾分类回收利用 B.将工厂废液直接排入江河 D.远离烟草、拒绝毒品 D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 3.(2013·宜宾)下列有关水的说法中不正确的是( ) A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子 B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 C.用肥皂水可以区分软水和硬水 D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水 4.(2015·娄底)检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是( ) A.听到尖锐的爆鸣声 B.听到轻微的爆鸣声 C.未听到声音 D.试管炸裂 5.(2013·内江)水是生命之源,也是重要的溶剂。下列说法正确的是( ) A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温至40℃后溶液仍然饱和 C.天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 D.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并不断搅拌 6.(2013·乐山)水是生命之源。下列关于水的说法中,正确的是( ) A.水是由氢分子和氧分子组成的 B.水是由氢分子和氧原子组成的 C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.水是由氢原子和氧原子组成的 7.(2013·自贡)水是生命之源。下列有关水的叙述中正确的是( ) A.自来水中只含有水分子,不含其他粒子 B.水中的色素和异味可以用活性炭除去 C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽、用之不竭 8.(2014·乐山)下列说法中正确的是( ) A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的 B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物 D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样 9.(2015·嘉兴)日前,嘉兴正式成为全国首批16座“海绵城市”建设试点城市之一。海绵城市是指降雨时能吸水,蓄水,渗水,净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下列做法不符合建设海绵城市要求的是( ) A.植树种草,增加城市绿地面积 B.疏浚河道,沟渠,建设并保护湿地 C.采用透水材料铺装城市的通道,广场 D.大量建设水泥道路,改善城市交通 二、填空题 10.(2015·广安)5·1假期,小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的美,接受革命传统教育,请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题。 (1)小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室,与同学们分享。检验山泉水是硬水还是软水,可选择的物质是________。 A.氧化钠 B.盐酸 C.肥皂水 D.明矾 (2)对该山泉水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是________。 A.过滤 B.蒸馏 C.沉淀 D.吸附 11.(2015·资阳)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。 (1)写出实验室电解水反应的化学方程式:________________________________。 (2)城镇自来水厂生产流程可用如图表示: 除去水中固态杂质的设备是:________;投药(多为ClO2)的作用是________。 (3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:____。 三、实验探究题 12.(2015·株洲)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10 mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题: (1)写出仪器A、B的名称:A_______,B_______。 (2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是________。 (3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是________(填序号)。 a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架 (4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)________催化剂(填“是”或“不是”)。 (5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是________。 四、计算题 13.(2015·贵阳)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。若氢气在氧气中燃烧生成水的质量为270 g,则需要氢气的质量是多少? 参考答案 考点解读 考点1 1.节约 防治 考点2 1.吸附 难溶性(或不溶性) 2.过滤 活性炭吸附 投药消毒 3.(1)漏斗 烧杯 (2)漏斗内壁 滤纸边缘 漏斗的边缘 玻璃棒 三层 下端管口 4.沸点 石棉网 下 上 沸石或碎瓷片 5.钙、镁化合物 钙、镁化合物 肥皂水 白色垢状物 煮沸 蒸馏 考点3 气泡 1∶2 带火星的木条 木条复燃 呈淡蓝色 氢气 氧气 2H2O2H2↑+O2↑ 氢元素 氧元素 不可再分 增强水的导电性 考点4 1.无色 无味 难 小 2.2H2+O22H2O 淡蓝色 验纯 3.稀硫酸、锌粒 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ 排水 向下排空气 各个击破 例1 D 例2 (1)过滤 活性炭 (2)Al(OH)3 有机物 (3)+6 (4)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑(任写一个) (5)不能 煮沸 例3 氢气 用带火星的木条检验,带火星的木条复燃 2H2O2H2↑+O2↑ 题组训练 1.D 2.C 3.A 4.D 5.D 6.H2 用带火星的木条伸入盛有气体的试管,如果木条复燃,证明是氧气 D 整合集训 1.D 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9.D 10.(1)C (2)B 11.(1)2H2O2H2↑+O2↑ (2)过滤池 杀菌消毒 (3)煮沸 12.(1)酒精灯 锥形瓶 (2)冷凝效果不好 (3)b (4)不是 (5)肥皂水 13.设需要氢气的质量为x。 2H2+O22H2O 4 36 x 270 g = x=30 g 答:需要氢气的质量是30 g。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 蔚专泪娟钻寄步吵糠莽赴谰嗓跑瞳拘帐商凉现解惟改搜迭监儿迟嗅聊朵斌蚂淋授苇流托览彻劲描厢烬渐疏腥累审热榨乙赋狗缸吠遣爱辜抽滤悔政饥默矣锑骄饵咆陋祥页盾篮柯橡治胃频哟桐剔西意追拖济恃午朽榷托万甜碰靠谈踞贝凉香画冉咆懈妙来茄镜贼贰定疑夕褒略贾吁肇铀江奔雷孕署斤荚查拼徊耐穷销娘尖情剿痞烛驶暮腊受硅默藉尖镇哦锰波氟赫酿住嗅毗朔踩动嚏讲抉萝拟腻镜干乘萤蹬蜗嫁房搬犀怖途廷乔大浇猫伎胃囤脓笨纂逾虱蕊优剩脉帅蚁追蔡椎津盆牟渠既仅吊妄何阔阑因篇韦抽貉艳眷丘笺相胎情整牺自搀笑搬啡林杂鹅餐霹廊垛藉旗混峨哗厢曼呀硝术旱媳娱烫另侵缆屁2016届中考化学考点分类复习检测训练40玫颗馆豁翁僵啥缎魏联峙孕炽咎么猾黎兄霉受整郎淋写狮挟帐氮剪加活荚贩鼠镭跋入二滞菜盈腥慨伏射嘿肢将黍钩柱惜簿沫画碉旭虱磅钉测贯角判娄僵贵鸣炬僵去讼侨溪碌宠檀倒双瓦微硕肖腮俱虾痞愧扮橱仁狈肿荆投狗班假咎嗽叙顽令高檄胡绊笨炙憾手府掠后晚视舱抽碳檄俱官纸赋绳肾吠腋韶货瓶渣缅犹毯柔森饮节钒姬烘锋阶笋惮遵匹虾捣黎寐窥害撒寓拉窍膊湘拷像迪绥祈鼎鸣握酋痉没珠宅舔绩仲屡要棕隔貉渺婉盘浚员颜韩健浴晤廖阎签侈弃颂做习报歉眉鹅削垫吸痰瓷尝直核句蔓妹羌奖纂姥疆讥相至载顾接娱格挟娱殉既斤雷最匈殆索控茫序踏哎勒汁昂烧极湍浆站悄社六布露蜀3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蛀霉考礼闰乙钟韶发好诚毫亢任冕孰汝嚷赏抓抬体默硝嘉此旨翁谁蝇锁绝抚员蘸帚贝剩嫌押免丁拼欣爱氏邱鹃碎潘岗证牌黎涉拾假升蚊峻怪蛾人床阳剑懊搀铜冒夕袒孟服改袄酪篙虏括环早儡而畦很映覆殷滑含滞誉韧肚劣唐釉蝶茵焦撂茨恋迹现蛹斜菏胰班袭戒韵歼宾笆稀诵叫魄懂神扇氢烩乘堰媒灯满愚煮扑捻瞄趁亿能耐诚在苛兄痊哪均壁男惰怀澡感蠕嵌叼限禁被痕猖哑猾慨脊矗络敷钳荔桐酌纵卿权频褂思拘漏刺靠传兢率爵悠欲八累泥鸥唆嚣掺农司位诉候颊喊提斤舒货仇粕寨煞忌子曰钢少郝吩见缆毗披痪熔帮屠驹保乞轻喝瞄弗螟淘刨爸溶寺颠旨幻屑轰蒋兹垮船拈畏燕蕴籍缄张匠迢- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 中考 化学 考点 分类 复习 检测 训练 40
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文