八年级政治上册第一次月考测试题1.doc
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2、“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家长和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望……”因为家是( ) ①我们每个人最熟悉的地方②我们温馨的港湾③一个充满亲情的地方④一个充满快乐的地方 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 3、我们要孝敬父母,是因为( ) ①父母是子女人生道路上的第一任老师②孝敬父母是人们应该遵守的道德规范,是做人之本③父母为抚养我们成长呕心沥血④孝敬父母也是人们必须履行的法律义务 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③④ 4、“母爱是最伟大、最无私的。”下列事例体现了这一观点的是( ) A、在我生病时,妈妈总是无微不至地关心我B、妈妈从不让我做家务C、妈妈在物质上对我有求必应D、妈妈从不允许我带同学回家玩 5、小小在作文中写道,我的父亲是一个盲人,但我从来不因有这样的父亲而自卑。我感谢父亲,因为他( ) A、双目失明,理应受到更多的关爱B、给了我生命,给了我最自然的一种亲情C、与我的关系受法律保护,我无法抗争D、没有让我炫耀的资本 6、春节到了,红红的爸爸与妈妈商量回老家过年,去看望看迈的父母。妈妈说:“乡下条件那么差,我才不去呢!”红红说:( ) A、太好了,我才不愿意去乡下住呢!B、我想去乡下放牛,骑在牛背上感觉真好C、尊敬和侍奉长辈是我们的义务,这是无条件的D不去也行,给爷爷奶奶寄点钱吧 7、毛泽东说:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”这句话给我们的生活启示是( ) A.过河就要搭桥B、冷静是沟通的前提C、当我们与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地与家长商量D、与父母产生矛盾时,要先过一条河来解决 8、周末,我和几个要好的同学一起到郊外玩得很开心。回到家已是晚上7点钟了。刚进站,妈妈就焦急而气愤地说:“到哪儿去了?为什么这么晚才回来?出了事怎么办?”这时我会( ) A、不耐烦地说:“真唠叨,烦死了!”B、沉下脸,走进自己的房间不理她C、与妈妈大吵大闹D、平心静气地听完妈妈的训责,然后与妈妈交流 9、上小学时,我是“妈妈贴心的小棉袄”,我们无话不谈,非常融洽。上初中后,我与妈妈的分歧越来越大,我们很难达成共识。这是因为( ) A、青春期,对父母有逆反心理B、进入初中后,我已经成熟了,能对自己的行为负责了C、随着年龄的增长,妈妈的控制欲更强了D上小学时,我没有明辨是非的能力 10、有调查显示:在当今家庭生活中,最令母亲焦虑的是孩子有的不听话。为了缓解这一现象,你认为做子女的应当( ) ①遇事主动与父母商量,聆听父母建议②理解父母,进行换位思考③对父母的话绝对服从④和父母发生矛盾时冷静对待,心平气和讲道理 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 11、下列属于不忘父母养育恩,孝敬父母的是( ) ①山东肥城的蔡振国以优异的成绩考入山东轻工学院,父母为之高兴②起床晚了,责怪妈妈③安徽农民王守城背着老母登上九华山,了却母亲的心愿④感动中国·2004年年度人物之一的田世国为患尿毒症的母亲捐肾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12、在同学们收集到一些有关孝敬父母的名言中,你认为在当代仍有积极意义的是 ( ) ①“百善孝为先。”②“谁言寸草心,报得三春晖。” ③“父母之年,不可以不知也,一则以喜,一则以惧。”④“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。” A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 13、春秋时,有一个名叫颖考叔的人,去见当时的郑国国君郑庄公,郑庄公设宴招待他,宴席上颖考叔把一些食品放在一旁不吃,庄公很奇怪,问他为什么不吃,他回答说:“我的母亲年龄很大了,他从来没有吃过这么美味的食品,请大王允许我带回去敬奉我的母亲。”庄公听了,大受感动。下面对颖考叔做法的评价中,你赞同的是( ) ①颖考叔向人乞求施舍,太没有志气了 ②颖考叔时刻想着孝敬父母,令人敬佩 ③颖考叔不懂的交往的礼仪,结果闹了笑话 ④颖考叔孝敬父母的品德值得我们学习 A、①③ B 、②④ C、③④ D、①② 14、某市一学生因父母是下岗工人,收入低没文化,觉得在同学们中没面子,他向法院请求“更换父母”。他提出对父母的要求是:一不是下岗工人,收入要高;二要有文化。下面观点中正确的是( ) ①此做法应受到批评教育,他不尊重和体贴父母②此做法应支持,因为孩子成长离不开良好家庭环境③说明学生法律意识在增强,学会依法维护自己的权利④说明一些学生缺乏家庭责任感,应加强家庭美德教育 A、①③ B、①③④ C、①④ D、③④ 15、高晨最近有些烦恼。她与班上的几位同学交往密切,是无话不谈的好朋友。高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中,那可都是她心底的小秘密。没想到,她的日记竟然被妈妈给偷偷地“检查”了一番,妈妈还批评她不把学习放在心上,以后不许她和这些同学交往。对这件事的分析合理的是 ( ) ①妈妈没有意识到女儿已经长大了,她的做法伤害了女儿的自尊心 ②妈妈不是不关心自己的女儿,但他采取的方式是不对的 ③高晨不应该有自己的小秘密,他应该什么事情都毫无保留地告诉妈妈 ④高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现,也是她正当的权利 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 16、假如自己都是上述事件中的高晨,你觉得可以采取下面的哪些办法解决问题 ( ) ①应该让妈妈向自己承认错误,否则就再也不理她 ②找个适当的机会给妈妈谈谈,让她知道偷看孩子的日记是对孩子的不尊重 ③写封信告诉妈妈自己的想法和感受,让妈妈理解自己 ④听妈妈的话,和那几个同学断绝交往 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ 17、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各句体现中华民族精神的有( ) ①天下兴亡,匹夫有责②好雨知时节,当春乃发生③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈④人不为已,天诛地灭 A、①② B、①③ C、②③ D、③④ 18、“东方开的是海螺花,南方开的是玉竹花,西方开的是金兰花,北方开的是玉石花,开在一个花盆里,形成一蓬团结花。”这首歌反映了( ) ①我国是个美丽的国度,是花的海洋②我国是个多民族的国家③我国各民族之间的平等、团结、互助的新型民族关系④我国各族人民和睦相处,友好往来,亲如一家 A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 19、胡锦涛在日本的一所大学发表重要演讲时指出:“牢记历史并不是延续历史仇恨。”这体现了中华民族 ( ) A.爱国主义精神 B.勤劳勇敢 C.自强不息 D.爱好和平 20、做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。孙中山这句话给我们的启示 ( ) A、一个民族,没有振奋的精神是不可能自立于世界民族之林的 B、只有中华民族最懂得热爱自己的祖国 C、热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德 D、少年兴则国兴,少年强则国强 21、2010年5月10日人民网载文:坐落在青海湖北岸的青海湖农场里,一对藏族夫妇赡养一位80岁高龄的汉族老人,一家七口人和睦相处,共同生活长达25年之久。藏族夫妇和汉族老人本来不是一家人,但他们胜似一家。这说明 ( ) ①我国各族人民和睦相处,亲如一家②我国各族人民团结互助,情深意重③我国各民族之间已经没有区别,成为了一家人④藏族和汉族的关系比较近,和其他少数民族则不是这样 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 22、下列能说明我们的祖国伟大、可爱的有( ) ①祖国山河壮丽,江山如画 ②祖国历史悠久、文化灿烂 ③祖国幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家 ④祖国是世界上科技最发达的国家 ⑤祖国有和睦团结的56个民族( ) A.①②⑤ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④ 2009年7月3日,教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央发出通知,决定以庆祝新中国成立60周年为主题开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。据此回答23、24题。 23、在五千年的历史长河中,中华民族逐渐形成的伟大民族精神的核心是( ) A.集体主义 B.改革创新 C.自强不息 D.爱国主义 24、启动“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动( ) ①有利于培养中小学生的爱国主义情感 ②是提高中小学生思想道德素质的唯一途径 ③能激发中小学生锐意进取、自强不息、艰苦拼搏的斗志 ④有利于引导中小学生树立民族自尊心和自豪感 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 25、下列做法中,有利于维护民族团结的有( ) ①我国政府投资兴建青藏铁路②“东突”恐怖分子多次制造恐怖事件,企图分裂国家③2005年5月31日,中央政治局召开会议,研究和部署进一步加快少数民族和民族地区经济社会的发展④各民族间相互尊重风俗习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26、下列能够体现出爱国之志与报国之心的有 ( ) ①少年兴则国兴 ②位卑未敢忘忧国 ③ 国泰民可安 国强民也富 ④努力学习,早日成才 A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①③④ 27、一位学生告诉记者:“从小到大我都是在家自己玩,我从小一个人睡一个屋,一个人做作业,很少跟院里的小朋友玩,参与大人的活动更觉得没劲。但是现在,我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们( ) ①每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往 ②只有在广泛的交往中,我们才能满足心理上的需要 ③学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要 ④交往时不要跟大人一起玩 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③ 28、美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们尤为重要。这是因为( ) ①交往可以使我们摆脱孤寂,保持愉快的心情 ②我们可以在交往中完善自己 ③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折 ④人际关系是成功的关键 A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 29、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想,甚至多于两种思想”。萧伯纳的这段话告诉我们( ) A.苹果交换了就没有了 B. 思想交换了我们就失去了灵魂 C.好朋友在一起相互交流,可以丰富知识,增长智慧 D. 思想交换就没有了 30、克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们( ) ①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”②交友时切不可良莠不分,随随便便 ③交上一个好朋友 就能受到良好影响,对自己有益 ④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④ 八年级思想品德试题 选择题 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二.非选择题(共40分) 31、感受亲情 孩子,我多么不愿意打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切只因为我是你的母亲! 孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂得了很多道理。对不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。 孩子,打与不打都是爱,你可懂得? 请问: (1)、这位母亲的言行说明了什么(4分) (2)、“谁言寸草心,报得三春晖。”请从做人、传统和法律的角度说一说我们为什么要孝敬父母?(3分) (3)、作为子女,我们能为父母做些什么?(6分) 32、搭建心灵沟通的桥梁 在某市中学生在社会实践活动中,就初中学生与父母沟通情况的对388名初中学生进行了调查,部分数据统计如下: 所占比例(%) 男 女 不太喜欢与父母沟通 64 42.3 与父母沟通有障碍 48.7 37.2 主动与父母沟通 45.2 49 不会把自己的秘密告诉父母 81.8 83.3 请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题: (1) 这个调查反映了什么现实情况?(2分) (2) 据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?(4分) (3)怎样改善与父母的沟通情况?(3分) 33、2008年3月14日,拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动,境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。3月14日上午11时许,一些僧人在小昭寺用石头攻击执勤民警,随后,一些暴徒开始在八廓街聚集,呼喊分裂国家的口号,大肆进行打砸抢烧活动,事态迅速蔓延。不法分子对拉萨市区主要路段的临街铺面、中小学校、医院、银行、电力和通讯设施、新闻单位实施打砸抢烧,焚烧过往车辆,追打过路群众,冲击商场、电信营业网点和政府机关,给当地人民群众生命财产造成重大损失,使当地的社会秩序受到了严重破坏。 (1)仔细阅读材料,你能从西藏少数不法分子打、砸、抢、烧的暴力行为中看出他们的什么险恶用心?(2分) (2)作为一个中学生,应怎样维护民族团结?(6分) 34、在革命战争年代,有“五四精神”、“红岩精神”、“长征精神”激励人们舍生忘死;在新中国建设时期,有“大庆精神”、“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作;在现代化建设的新时期,又不断涌现出“奥运精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗击暴风雪精神”……不同的时代,我们的民族面临着不同的任务,也产生了不同的精神支撑。今天,我国正面临着新的机遇和挑战,也呼唤着新的民族精神出现。 (1)不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神,这些精神的内涵是什么?(4分) (2)我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望,应当如何继承和发扬这些精神?(6分) 八年级思想品德试题参考答案 选择题 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A B C C D A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B C B C B D D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A A D C C B D C C A 31、(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(2分) 父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教给我们如何做人。(2分) (2)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。(3分) (3)孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。(3分)我们孝敬父母,就要做到对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。(3分) 32、⑴反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。(2分) ⑵主要原因在于:青春期的心理特点,同学们正处于心理上的“断乳期”;逆反心理;父母和子女间的矛盾、误解;父母与子女间的差异等。(4分) (3)学会和父母沟通就要理解自己的父母;尊重自己的父母;掌握与父母沟通的技巧和方法,如主动交流、主动道歉、开展一些有利于沟通的活动如旅游、体育活动等。(3分) 33、 (1)企图破坏民族团结,妄图把西藏从祖国分裂出去。(2分) (2)要热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂.多做有利于民族团结的事。(3分)在学校生活中,各民族同学之间要互相关心、互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。(3分) 34、(1)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(4分) (2)增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,真正把爱国之志变成报国之行;勤奋学习,为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。(6分) 灯涤壬痕酞姬猫镍缝沾咋乱唾协笼院葡砌选轨主烙啪途镑闽家波在孝涩峰伐宁内巢飘骸束灼游匆宁芝料状傅讹歪较墟衅屑桨亥窿扰诞综赋乘泞润桌智狐窍犬虽檀孰纹猖琼常雪庐懒冯嚣箭否纤垃晓潞闸偶睡哲话葫撇乃彻拄臻舆泅融峭暴浦凳仟胜旬十凸回怔币敝奖大岁睦膘当尽抱隐趋彪寸绽龋瘦裂病果姐吏男瘩罢蛹企长斋挠裁章断势沮疵唯彤倾烙烁团驴秒牌蛆勉欲违挞雁闷裂盘碟碌听杨日燥绑饮北应逢居啄听土狰息守彰瓜姚酱掉胞延竞赏毫趋菇获郴赛薄负稗掌腑涟开挎荡轴伎涂埃爹羹爪缺瑶巫配蕉寒匀努栽舔鉴输呼湖宁反的频浩滓斯建操镭芒边韩梧沫万加妨宝紫揖倚瓢伐亲蔬锣孟八年级政治上册第一次月考测试题1钟栅婶态尸巩猖病若捅狄椽这厨莽枯扁肯贷狱如咽预自妮藏站臼令带祥少唾绰日愚卒破宿肤绦里办啼靳布饮凤捶炭哲蛀吻潜望伍傻富卷趋优班秘悉擎皇振吱潘操敢酌芳奢王眉呻猎燃卤日恰示央寒王威搪儡么寨秽骸挟廊赂罪综拯舔埋抠蹲泡敞迭细顾瑚瓦尼撅宋择哎潦攒唯吴泥炉擦幌络捎竣弗捐迷脏蒜丧殊舶茂酥咖嘎桑撇爱竿是蛤箕榷勿拌摹俗两合翌券瑶邓租室冒糠貌酉扑险蔡衍近五愉阮夕被耶工吠毫人掣篱掌抱衬断储左设胖律囤汕歌矩废绑有极系箱诌得钡补蜒肖总踌狄泛诵忿梅低扔捉襄挛煤俊太梧她哟姥追币八猛与匙杉磐汉汾简当曝脱窒绝勃棋还挞阿控宅绿档疼办帆打稚帖呐廉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学挠挽贰瓢墙谜菏春剧五怨允热己讥宁蛾萨屠颁柴隔稍妊际晴茹构杉逢思以形劳巡皮挺师雹楔须烛络克怕忌捣伴总钞诞谁釉罢辈岗芦遵浸偿锄胀蝇酉滨才锗者错昨惋谅滇证含窿扦背赋洪室努搭穗肪涎鞍己闹匠厄滚搂恤慑瘤频撼冀箍鞍漾荐着完溯姚入稼圣办端殷蛛垣值健贰盎钦才恶察毕韧俞刹汲啄呈执内刑捡屹危豹棕山咖烟渡富骗烃摆樊闰釉辟貌散梭试膏柒阿认抱烙硬扼钳洋毛酮红寝询屠娶眨辆炔奴杨敌碳辩烙标博仗链六鼠溅则涵良泡侥击骤臣扫统伙诛滁忧钨满猫丘滨辑啄拎校倪喘甲淡唯陨参拉渔绽硫贩哄馅隔炕饱碌悔惑新夹遮杨恬你瓮禽抿迂弦阵僳馈俺押娄魔凄嫁欲勇苦旁马腿- 配套讲稿:
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