新房乡中心学校教师继续教育考核奖惩实施办法..doc
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4、12年10月19日下午6点前发在中心学校邮箱内)为进一步规范全乡教师继续教育管理和成绩考核,确保教师教育质量,建高素质专业化的教师队伍,办人民满意的教育,特制订本办法。一、学校的考核(100分)(一)领导重视(15分)1、成立学校教师继续教育领导小组,明确专人负责此项工作,发挥领导、检查、考核等职责。(3分)2、学校领导将教师继续教育纳入学校教师绩效考核,有方案体现,严格执行,比例不低于10%;(8分)3、学校领导对中心学校安排的乡内或外出培训积极组织,不推诿,督促培训者回来做好二级培训;(4分)(二)制度完善(8分)1、制定学校教师继续教育管理制度,上墙,并具有可操作性,真正执行(3分)2、
5、有过程督查记录。(5分)(三)经费保障(5分)1、将中小学教师继续教育全员培训经费列入学校预算,设立专项经费,规范经费管理,提高使用效益;2、确保生均公用经费的5%和按教师工资总额的2%投入教师培训。(四)档案规范(12分)1、完善教师继续教育档案,收集每阶段的资料归档(5分)2、校级资料分类立卷,教师个人档案分人立卷,并注意随时收集资料入档(7分)(五)校长测试成绩(60分)1、本人本学年度参加教学基本功检测成绩和全县“教材关”成绩的平均成绩(平均成绩30%)2、本人参加全县中小学教师继续教育考试成绩的平均成绩(总分30%)说明:若全县未组织,则以行政办公室组织的教学基本功检测成绩60%计算
6、,若县、乡未组织,则该项记满分。学校考核成绩,作为校长绩效考核成绩之一,纳入校长绩效考核。二、教师的考核(一)继续教育成绩的认定教师继续教育成绩,采取考核和考试的办法认定。教师参加非学历教育的继续教育培训,每项培训成绩的总分为100分(考核占40%,所学课程的笔试成绩占60%),60分为合格。如果教育主管部门当年未组织相关学科的考试,则成绩就为中心学校组织的教学基本功检测或教材关考试成绩占60%。教师在县参加的继续教育培训,由县教育局相关股室审核,颁发合格证书。新房乡中心学校凭培训合格证书登记参培教师的继续教育学时。教师参加校本培训,也凭合格成绩登记继续教育学时。(二)继续教育考核成绩的认定1
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