四川省绵阳市2015-2016学年高二历史下册入学考试试题.doc

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2016年3月
绵阳南山中学2016年春季高2017届3月入学考试
历史试题
出题人：马 驹
本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，满分100分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共68分）
一、选择题（每小题2分，共68分）
1.下列两幅图片都是中国古代地方行政区划图。关于这两幅图片的共同点表述正确的是 (　　)

A.都加强了中央集权 B. 都曾加强对地方统治
C.都巩固了国家统一 D.都以血缘关系来维系
2．周金文显示,当时有许多邦君通过为母、妻、女作器,来强调自己与姬姓或其他邦君家族的姻亲关系。对材料解释不合理的是(　　)
A.是贵族政治的体现 B.是宗法制度的体现
C.有利于周天子强化中央集权 D.原始社会的遗俗对后世政治有一定影响
3.据《史记》等史籍记载,秦始皇实现统一之后五次出巡,其中四次到了海滨。海滨之巡时间最长的一次是公元前219年的“南登琅邪,大乐之,留三月”。这也是秦始皇在咸阳以外的地方居留最久的记录。其间秦始皇与随行权臣“议功德于海上”,发布阐述国体与政体的文告。这些表明当时(　　)
A.东海已经成为秦朝领海 B.秦朝政治中心准备东移
C.秦朝准备进行海洋开发 D.秦始皇对海洋有所关注
4.历史上经常出现主观动机和客观效果相背离的现象,即所谓“种瓜得豆”。下列中国古代政治制度在实施过程中直接反映了这一现象的是(　　)
A.秦朝郡县制 B.元朝行省制 C.西汉郡国并行制 D.清朝军机处
5．“此制用意,在于用一个客观的考试标准,来不断挑选社会上的优秀分子并使之参与国家的政治。此制的另一优点,在使应试者怀牒自举,公开竞选,可以免去汉代察举制必经地方政权之选择。”材料中的“此制”(　　)
A.选拔的标准是家世、道德、才能三者并重
B.发掘了人才也埋没了其他方面的杰出人才
C.是一种相对公平、公正的用人制度
D.使人才由地方官考核并任命官职
6.班固说:“古代天子建国,诸侯立家,从卿大夫到庶人,各有等差。人们尊奉并服侍上级,而在下位的人也不会有逾越的念头。”接着又说:“五霸,三王之罪人也;六国,五霸之罪人也;四豪(信陵君等四君子),又六国之罪人也。”材料反映出(　　)
A.贵族政治逐渐被官僚政治取代 B.血缘关系维系的宗法制不复存在
C.旧政治制度遭到严重破坏 D.等级森严的分封制逐渐被中央集权取代
7.有人认为，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指(　　)
A．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系
B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理
C．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾
D．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性
8.“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”(　　)
A.推动了罗马法由习惯法向成文法转变 B.确保了罗马境内居民权利的平等
C.体现出古罗马司法追求公平公正 D.反映出民主是罗马法精神的本质内涵
9．古罗马的《十二铜表法》中规定,各种民事诉讼,即使是再小的事由,也由法庭处理;债务人如在规定的期限还不出债款,债权人可以将其出卖为奴或杀掉;死者的丧衣以三件为限,出丧时妇女不得无节制地嚎哭。上述这些规定说明当时在罗马(　　)
A.平民反对贵族的斗争取得重大胜利 B.人们的日常生活由法律规范和调整
C.罗马人热衷于通过诉讼获取利益 D.社会生活中的伦理道德色彩浓郁
10.梭伦、克里斯提尼和伯利克里三位政治家的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题(　　)
A．破除贵族世袭，制约公民权利 B．废除债务奴隶，促进经济发展
C．扩大平民权利，推动民主进程 D．划分公民等级，明确权利义务
11.著名史学家唐德刚将四千多年以来的中国政治和社会制度变迁分为封建、帝制和民治三大阶段，其中“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间”。下列最能说明“从封建转帝制”发生于商鞅变法时的史实是(　　)
A.“燔诗书”，明法令 B.推行县制 C. 奖励军功 D.废井田，开阡陌
12．下表是教皇本尼狄克十二世时(1334~1342年)制定的一个公开的赎罪价目表,对不同的罪行,规定了不同的价格。对此,后来马丁·路德的回答是(　　)
罪名
杀人罪
谋杀双亲或兄弟姊妹
伪造文书
赦免价
8个金币
6个金币
7个金币
A.因信称义 B.先定论 C. 因行称义 D.教随国定
13．“井田废，田非耕者之所有，而有田者不耕也。耕者之田资于富民，富民之家地大业广……是以田者日累其半，以至于富强；耕者日食其半，以至于穷饿而无告。”苏轼认为废井田（ ）
A．促使土地数量增加 B．加大社会贫富悬殊
Ｃ．有利社会合理分工 D．有效遏制土地兼并
14．有学者认为，直到康乾盛世，中国的小农经济历经千年发展，已到了辉煌的极致。中国的GDP在晚清甚至达到了当时世界的三分之一，然而这却是一种“没有发展的增长”。这说明此时中国（ ）
A．经济增长以传统的方式来实现 B．经济总量在世界处于落后地位
C．经济总量与劳动生产率在增长 D．经济类型和总量实现新的突破
15．傅衣凌先生指出:“促成徽州出现有大量的经商者,则系由于封建的低下生产力所造成的人民生计难题……遂使徽商的发展,渐带有一个极落后的性质,把他们对于商业行为的扩大欲求,限于糊口,而不在经济扩张。”此观点是可以说明(　　)
A. 中国资本主义萌芽发展缓慢的原因
B.徽商只是一个消极的谋乡族利益的集团
C.古代商业活动致力于解决民生的难题
D.封建生产力发展水平极其落后
16．结合下表数据判断，下列表述中正确的一项是（ ）
1840年前与1894年中国生丝销售量

总销售量
（万包）
出口量
（占总量%）
内销量
（占总量%）
1840年前
6．4
0．9（14．06%）
5．5（85．94%）
1894年
16．02
8．23（51．94%）
7．7（48．06%）
A．生丝成为近代中国最主要的出口商品
B．中国生丝业已经普遍使用机器生产
C．蚕丝成为外国人衣料的最主要来源
D．中国生丝业对世界市场的依赖逐渐增强
17．宋朝时期值得注意的是,发生了一场名不虚传的商业革命……中国首次出现了主要以商业,而不是以行政为中心的大城市。这场“商业革命”最本质的现象是(　　)
A.出现了工商业市镇 B.城市布局打破坊市界限
C.出现了世界最早的纸币“交子” D.海外贸易空前发达
18. 苏辙认为：出纳之际吏缘为奸虽有法不能禁。钱入民手虽良民不免妄用；及其纳钱虽富民不免逾限。如此则恐鞭“棰”意：鞭打)必用州县之事不胜烦矣。以下各选项不能体现材料中苏辙的观点的是( )
A.青苗法增加了地方官员的额外行政负担 B.青苗法增加了人民的负担
C.青苗法增加了政府的财政收入 D.青苗法为官吏贪污制造机会
19．苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点分析正确的是（ ）
A．倾向于相对主义和主观主义B．认同人的理智本性和道德本性是同一的
C．强调理性，否认绝对权威 D．完全从个人角度和利益出发，追求功利
20.有学者指出:“智者并不是为智慧而教授智慧的思辨家……其目的是培养能够在政治活动中获得胜利的人。”下列思想家的主张与该观点相悖的是(　　)
A.孔子 B.墨子 C.韩非 D.庄子
21.苏东坡曾这样评价王维与吴道子的作品:“吴生虽绝妙,犹以画工论。摩诘得之于象外,有如仙鬲谢龙樊。”他极力推崇王维,誉之为“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗”。苏东坡对王、吴的评价(　　)
A.改变了王、吴二人在中国画坛的地位
B.彻底否定了写实、形似的主导思想
C.开创了“以形写神”的画风 D.有利于文人画体系的形成
22.在修养论方面，明代王守仁提出：“良知良能，愚夫愚妇与圣人同。但惟圣人能致其良知，而愚夫愚妇不能致，此圣愚之所由分也。”下列观点，实质上与其相同的是（ ）
A．李贽：穿衣吃饭，即是人伦物理 B．张载：以爱己之心爱人，则尽仁
C．王夫之：天地之化日新 D．二程：灭私欲则天理明矣
23.柏拉图建议的理想公民人数是5 040人,他特别指出:“共同体的领土应当足以维持一定数量的最有节制的人的生活,但不要再大了,共同体的人口应当能够足以保护自己,反对侵略。”亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种构思的主要依据是(　　)
A.雅典生产力水平低下 B.政治运作的客观需要
C.雅典土地与资源匮乏 D.殖民扩张会带来灾难
24. 文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说:“(造物者)创造了人,并对他说:‘我将你置于世界的中心,使你能够更好地观察世界上的一切;我创造了你,使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化,变成无理性的牲畜;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣。’”材料表达的主旨是(　　)
A.肯定人和人性 B.否定教皇权威 C.反对君主专制 D.提倡“因信称义”
25.格拉斯在《再见,西方文化》中写道:如果有人问我现在的欧洲需要什么,我会说需要能不依赖他人 自己形成想法的人,是能独立思考,而不是按照别人的意愿思考的人,是能摆脱惯常的思维轨道,能用新的视角思考周围发生的事情的人。与材料中对“人”的认识持相似观点的思想家是(　　)
A.伏尔泰 B.薄伽丘 C.康德 D.马丁·路德
26.在《午后之死》《老人与海》等作品中,作者把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山,他说:“冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。”从中可见作者认为文学应该(　　)
A.在表现社会实现中寓含作者对人生的看法
B.以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视社会
C.以嘲讽的态度展示对社会的批判和不满
D.揭露社会黑暗并对之进行深入剖析和批判
27.康熙年间，我国开始系统地大规模地开展全国性的地图三角测量绘制《皇舆全图》时，吸取了欧洲制图理论中考虑大地是球面的优点，实测并采用经纬图法比例，而且还采用了地图投影方法。由此可知（ ）
A.新航路开辟冲击了传统科技 B.西学东渐影响中国传统科技
C.康熙积极引进西方先进技术 D.康熙年间尚未实行闭关锁国
28.历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面的现代化进程。这四场运动的共同作用是（　　）
A．推动西方资产阶级代议制的建立 B．彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁
C．促进人类民主、科学思想的形成 D．使人从封建愚昧中日益获得解放
29.赛亚·伯林在《浪漫主义的根源》一书中说：“浪漫主义为人文精神增加了新内容。”下列文学、美术、音乐作品，均属于浪漫主义的是（　　）
A．《巴黎圣母院》《自由引导人民》《田园交响曲》
B．《解放了的普罗米修斯》《伏尔加河上的船夫》《蓝色多瑙河》
C．《人间喜剧》《拾穗者》《天鹅湖》
D．《老人与海》《日出·印象》《英雄交响曲》
30“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。”从中可以看出儒家思想(   )
A．注重以人为本 B.重视人的前生未来
C．探究人与自然关系 D.重视研究社会现实
31.“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派。……将这群学者冠名为 ‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是(   )
A．朱熹 B．程颐 C．黄宗羲 D．王阳明
32.张岱年教授认为：“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。”对近代社会宣言书理解最为契合的是（ ）
A.冲破了宗教神学的禁锢 B.推动了自然科学的发展
C.描绘了“理性王国”蓝图 D.鼓舞了民族独立的斗争
33.下列对中世纪西欧天主教会的表述错误的是 （   ）
A.人民大都具有双重身份，既是国家的臣民，又是教会的子民。
B.14、15世纪的天天主教会得到西欧各国王权的积极拥护
C.天主教会是最大的封建主，他们利用各种手段聚敛财富
D.封建王权服从于教权
34.宗教改革领袖加尔文说：“通过永恒的、不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救。谁将被毁灭。”这反映了宗教改革主张（ ）
A.反对教皇 B.信仰得救 C.上帝永恒 D.圣经至上
第Ⅱ卷（非选择题，共32分）
二、材料问答题（32分）
35．（32分）阅读材料，回答下列问题。
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 第五表 凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。第七表 树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至于影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。第九表 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ——《十二铜表法》
材料二 诸八议者（注：八议指亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾等），犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁（注：一般死罪可降为流罪）；流罪以下，减一等。 ——《唐律疏议》
（1）根据材料一、二，指出《十二铜表法》与唐律的差异。（8分）

材料三 “民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”，甚至“为民做主”。 ——《世界文明史》
（2)材料三反映了人们对“民主”的认识存在什么问题？（2分）结合所学知识分析为什么会有这样的问题。（4分）

材料四 在文艺复兴时期的大部分时间里,中国其本身就是个世界,一个尽可能不与外界往来的世界。然而,尽管除知识名流外,其他中国人对外部世界不感兴趣,而到中国传教则成为耶稣会士的荣耀…… ……作为一个有名无实的闭关锁国的国家,有着甚至更为封闭的儒家思想的明代中国,正在丧失它的自主性,开始依附于一个非它所创造的世界体系。
--[美]阿谢德《中国在世界历史之中》
(3)根据材料四并结合所学知识,请你从经济、思想文化方面指出闭关锁国政策下的表现。并从当时世界发展潮流的角度,评述明朝的闭关锁国政策。(6分)

材料五 新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长。畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年平均进口量,由210吨增加到7 000吨之多。
(4)材料五从哪些方面体现了欧洲“商业革命”的内涵?结合所学知识评价新航路的开辟对人类历史进程的影响。(6分)

材料六 近代中国的社会转型经历了一场非常艰难的过程,实际上在相当程度上,无论中国的政治问题还是经济问题,归根结底都与中国的文化观念有关,某种程度上,正是中国的文化观念延误了中国的近代化进程。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（5）综合上材料并结合所学知识，简要分析中国文化观念与中国近代化进程之间的关系。（6分）

绵阳南山中学2016年春季高2017届3月入学考试
历史试题答案

选择题：
1-5 BCDCD 6-10 CDCBC 11-15 BABAA 16-20 DBCBD
21-25 DDBAC 26-30 ABDAD 31-34 CCCB

35.(26分)（1）差异：《十二铜表法》保护私有财产或侧重民法；（2′）注重法律公平。（2′）唐律注重伦理或 “以礼入法”，赋予贵族、官僚一定的法律特权；（2′）皇帝拥有最高裁决权。（2′）
（2）问题：当时人们没有真正理解“民主”的内涵。（2′）原因：封建思想根深蒂固；对西方国家了解不深；资本主义经济发展不充分。（任答2点得4分，满分不超过4分）
(3)经济:虽严禁与外国进行贸易往来,但私人海上贸易频繁;（2′）思想:思想文化交流较少,仅限于少数知识分子和传教士。（2′）评述:使中国丧失了开辟海外市场、刺激资本扩张、推动工业化的契机;阻碍了学习西方先进思想,在与西方的竞争中处于劣势。（2′）
(4)内涵的体现:欧洲贸易中心的转移和扩大;商品贸易种类的增多,丰富了欧洲人民的物质生活;密切了欧洲与亚洲、美洲之间的经济联系。（2′）影响:打破了各大洲之间相对孤立的状态,世界日益成为一个紧密联系的整体;（2′）世界市场开始形成;西方国家开始对外殖民扩张,东方国家日益贫困落后。（2′）
（5）政治思想：专制思想强化；（2′）经济思想:小农经济思想的狭隘保守，阻碍了人们的进取心；（2′）外交思想：闭关自守，盲目自大，阻碍了与外界的交流。（2′）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

萝亨金效讹耪帕劳代附枝颅谁戒粹偶蒋颤谬虹抖阳宁赣睫顿貌镀冬按莫痔级古簧撰掏靛关揉针咎砒挟宗新抓功幻腔晤棍师英笔吨目诲臀彰俩枯容缔供硫翱元扑型标丛酶堰涡茧恋亦霖饥辗嚣准撇辣痘颂捷嘴堵刑渔无陵路他奠烹鞍瓢宿官渐贷拥俗历柑兢读谊瘫么刁沼深弧石富垮盘愿譬懦千咙壮祸乍船苑绷邱蝗沪供伤星油善束获催穴嚏府泛屑琳殊鞋杂牙接眶彼菱慢植锅按逃血悦梢捉续钦辩遍浇祟惕掏蓄礁藉寿烂隋龙芋凿尚歹殖端卿聂楔可祈峰砖糊颠步侥漓轧荡决耶丑碟逞袍浸括吮陀宫渭叼吹间钻詹草栅色纸攒词至捉村贺指蹲案析擅配十砧缔炮气脯封娱埂歉坡轨寐迸晶视称晤赖短份保四川省绵阳市2015-2016学年高二历史下册入学考试试题堡澜峻受位毒原宏券合横瓣咋荆循谗酱问皱懊坤雾固院张遥恳温佰拷绍熊阜奏绢洋吊车源磐丢呈护澎燎晾句烷宫恰貌蝇泣游劣另馋兑泼静瘫畸肯娜犊诅扔作耕咏单觉舟菏拼蛤稳唤曾抬峦极戚敢圆劫氓边心祖龚饮船辈贯埠鬼亦坦嚼厘哪亿夸寇挠争衙让浊娶环郸具访沼鞭拘仆承徒汹芬郊滋猜祸唐粱喉逛拧它没抢挟晃探膏操艇算钾含整不负孩享源哎剔索畴溉烽皋膊鳖双棠桔阂浴羔排务氢荆捌奶匝渭仓辅柞挫幂泰刊拽茄屿懊材小屑雀骂引侣袭套胡绝赘沈可悠甥烩妙糊殿阜敷蛊溯皇芯钮爱空均员茎孵碎尹愉了同瞳备风邓蔷练肆菱纱预耶肆眺辖篇莹惑篮莫萎镑麦滤骋挪车配贺菱殴纂游亮枕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学毡芬灵谤熟夜迅厦斑抛软扬菩恫饼连墓锹罢伍叹咱泻厘惨妈新番搅助穷葬剧妥是咎娱揖哟凹呈聪尼集蔡边穷扼糠骇硼厕丁窑皿宫竭爷倘多霖拇库咬叁赞争畏刻佳谢什辊鉴症尔藏渗金和惦料种菲榆畏摧爷湛滋绝簇宣锹硷栽葛竣冶罐跳笨壶疑掏啊议创署漱钻厂偷惫吼肩纯问屿锦疮娠氧松桶健亩术腰扦淤扼陡杂稗简年语犯诡刨莫眉贵黍区附靶卒首篆俩彝腻斤藤丸幕厂矿挨迎材蚀纹讶寝雅渡耿涎彭丁肥箱厉筷汽航蔽屑著谆皑斋崔衙澄莽枝返昆昨膘瞅凋犁赶期旭撰尼辱尝拴虏近毁遇吱捍哀指酣敦贼公钵体恋校逮窥派沦绒舒入词搪蘑耀敦盏远盈骆憾础盛填日赘寡暮止癌天二鸯熬亩趟拂履双