2016届甘肃省中考化学考点复习训练题16.doc

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2016年中考化学模拟试卷二
(满分：100分　时间：100分钟)
可能用到的相对原子质量：H－1　C－12　N－14　O－16　S－32　Cl－35.5　K－39　Cu－64　Zn－65　Ag－108
一、选择题(本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1．下列过程中，只发生物理变化的是(B)

　　　　　　A．湿法炼钢　　　B．雕琢玉石　　　C．制造轮胎　　　　D．葡萄酿酒
2．空气的成分中能供给人体呼吸的气体是(B)
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3．下列物质中属于混合物的是(A)
A．碘酒 B．液氢 C．蒸馏水 D．高锰酸钾
4．下列做法不符合环保理念的是(B)
A．秸秆回收利用，不露天焚烧 B．预防传染病，不回收塑料制品
C．禁止在公共场所吸烟 D．提倡使用太阳能热水器
5．下列不属于化学研究范畴的是(D)
A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C．单晶硅的结构 D.无人机的研发
6．“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有(B)
①分子的质量很小　②分子之间有间隔　③分子是不断运动的　④不同分子性质不同
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是(C)
A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性
B．氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定
C．固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能与碱反应
D．氧化钙可作食品干燥剂——氧化钙能与水反应
8．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是 (D)

A．该元素属于金属元素
B．该原子在化学变化中容易失去电子
C．该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间
D．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定
9．下列属于不可再生能源的是(A)
A.煤 B．太阳能
C．风能 D.氢能
10．草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于(C)
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料
11．测定人体内或排出的液体pH，可以帮助人们了解身体的健康状况。人体内的一些液体的近似pH如下：

液体
胃液
胰液
胆汁
血浆
pH
0.9～1.5
7.5～8.0
7.1～7.3
7.35～7.45
下列液体中，碱性最强的是(B)
A.胃液 B.胰液 C.胆汁 D.血浆
12．地壳中含量最多的元素是(A)
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
13．下列常用仪器的操作方法正确的是(C)
A.用酒精灯火焰直接加热烧杯 B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
C.给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶
14．下列化合物中氯元素的化合价为＋5的是(B)
A．HClO4 B．KClO3 C．HClO D．KCl
15．下列认识或做法正确的是(D)
A.煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 B.对于人体必需的元素摄入量越多越好
C.用铁制容器放波尔多液(含硫酸铜) D.用白醋除热水瓶胆内的水垢
16．下列物质的分类中不正确的是(B)
A.单质：硅、水银、金刚石 B.碱：氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇
C.盐：硝酸银、氯化铁、高锰酸钾 D.氧化物：氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷
17．2014年7月起，乒乓球国际比赛启用一种新型塑料球。生产这种乒乓球的塑料属于(B)
A.无机材料 B.合成材料 C．复合材料 D.天然材料
18．有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在，如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(C)
A．X>Z>Y B．X>Y>Z C．Y>X>Z D．Z>Y>X
19．对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型，判断不正确的是(D)
①2H2＋O22H2O　②H2CO3===H2O＋CO2↑　③H2＋CuOCu＋H2O
④SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O
A.①是化合反应 B．②是分解反应 C.③是置换反应 D.④是复分解反应
20．婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中，正确的是(C)
A．它是有机高分子化合物
B．其中氧元素与氢元素的质量比为9∶1
C．其中碳元素的质量分数为50%
D．一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成
21．下列图象不能反映客观事实的是(C)

A．往MaOH溶液中逐滴加入稀硫酸
B．往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸
C往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液
D．等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
22．“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是(D)
A.因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
B.金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2
C.因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
D.因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素
23．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是(C)

选项
待鉴别的物质
鉴别试剂
A
氧气、二氧化碳、空气
燃着的木条
B
氯化铵固体和氯化钠固体
氢氧化钠溶液
C
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
酚酞试剂
D
稀盐酸和稀硫酸
BaCl2溶液
24.下列说法正确的是(C)
A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨
B.生石灰在空气中变质需要消耗空气中的氧气和水
C.应适量的水能区分硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种白色固体
D.电解水时电源负极产生的是能使带火星木条复燃的气体
25．在一定条件下，物质A、B发生反应2A＋2B===2C＋D，探究学习小组在实验中得到下表数据：

物质
A
B
C
D
反应前质量(g)
4.6
4.0
0
0
反应后质量(g)
0
0.4
8.0
a
下列说法正确的是(C)
A.反应后原子的数目减少 B.a＝0.6
C.B、D的相对分子质量之比为9∶1 D.该反应一定是复分解反应
二、填空题(本大题4小题，共17分)
26．(4分)用正确的化学用语填空：
(1)硫的元素符号S；(2)2个锂原子2Li；
(3)4个铝离子4Al3＋；(4)相对分子质量最小的氧化物H2O。
27．(3分)陕西洛川被称为“苹果之乡”。苹果中富含多种对人体健康有益的物质，苹果酸和维生素C就是其中的两种。
(1)可用pH试纸来测定某种苹果汁的酸碱度。
(2)人体若缺乏维生素C易患②(填序号)。
①甲状腺肿大 ②败血症 ③夜盲症
(3)为使苹果树茎叶茂盛，果实硕大，增强抗旱能力，可以施用的一种化肥是③(填序号)。
①NH4NO3　　　②K2SO4　　　③(NH4)2HPO4
28.(5分)水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：
(1)电解水的化学方程式是2H2O2H2↑＋_O2↑，通过该实验得到的结论是水是由氢、氧两种元素组成的。
(2)某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以吸附悬浮于水中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，可用_肥皂水来检验。
(3)水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的一组物质：硝酸铵和氢氧化钠固体(合理即可)。

29．(5分)如图A～G是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色固体单质，B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G为蓝色溶液，请根据右图回答下列问题：
(1)G溶液溶质的化学式CuSO4；
(2)反应③的化学方程式Fe__＋__CuSO4===_Cu__＋__FeSO4；
(3)反应④的化学方程式CO2_＋_Ca(OH)2___===_CaCO3_↓_＋H2O。
三、简答题(本大题3小题，共17分)
30．(3分)联系学过的化学知识，按要求完成下列各题。
(1)铁在潮湿的环境下容易生锈，这是铁与氧气和水共同作用的结果；
(2)汽油能洗涤油污，这是利用汽油溶解油污的性质；
(3)金属铝可以加工成铝箔，主要利用铝的延展性。
31．(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：

(1)10 ℃时，甲物质的溶解度＝(填“＞”“＝”或“＜”)乙物质的溶解度。
(2)把30 ℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10 ℃，析出晶体较多的是甲。
(3)20 ℃时，将50 g甲物质放入盛有100 g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为140_g；若将烧杯内物质升温到30 ℃(不考虑水蒸发)，溶液中不变的是A(填序号)。
A．溶剂的质量 B．溶液的质量
C．溶质的质量分数 D．以上都不变
32.(10分)水煤气是一种工业上常用的气体燃料，一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得，含有少量的CO2和水蒸气杂质。某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究。
【查阅资料】(1)白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色；(2)Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，与过量盐酸反应时生成NaCl、H2O、CO2。
【实验假设】①可燃气体只是CO；②可燃气体只是H2；③可燃气体是CO、H2的混合气。
【实验过程】实验小组按以下流程进行实验(水煤气中的CO2、H2O已被充分吸收)：
―→―→―→
实验中，发现黑色氧化铜变红，且无水硫酸铜变蓝，证明水煤气含有H2；还观察到澄清石灰水变浑浊，证明水煤气中含有另一可燃气体为CO。
【实验反思】根据实验结论，甲同学认为实验应保证安全，防止中毒，对尾气的处理方法是用酒精灯点燃(或用气球收集起来)。
【实验拓展】(1)实验后，乙同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗，可向溶液中滴入几滴稀盐酸，若没有气体产生，则溶液中还有NaOH剩余。但丙同学认为乙同学的设计是错误的，理由是稀盐酸先与NaOH反应，再与Na2CO3反应；
(2)丁同学通过本次实验，结合查阅的资料发现，不用任何其他试剂，只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液。正确的鉴别方案及结论是用试管取少量其中一种无色溶液，胶头滴管吸取另一种无色溶液，将胶头滴管中溶液滴几滴至试管中，若立即有气泡产生，则试管中液体为稀盐酸，胶头滴管中液体为碳酸钠；若开始无气泡产生，则试管中液体为碳酸钠，胶头滴管中液体为稀盐酸。
四、实验题(本大题2小题，共18分)
33．(6分)某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯，并用提纯后的氯化钠配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题：
(1)按下面步骤提纯粗盐：
①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②通过过滤操作将泥沙除去；③将滤液移入蒸发皿，蒸发结晶，得到氯化钠晶体。
(2)在上述实验步骤中，都使用了同一仪器玻璃棒(填名称)，它在步骤①和③的操作方法相同，但目的不同，步骤①的目的是搅拌，加快食盐的溶解速率，步骤③的目的是搅拌，防止滤液飞溅。
(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体，配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液：
①配制溶液的步骤：计算、称量、溶解、装瓶；
②量取所需的水应选用100mL的量筒。
34．(12分)通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题：

(1)写出图中用数字标记的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶
(2)实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为D(填字母，下同)，收集装置可选用F(或G)，取用KMnO4药品时，应选用仪器A，写出该反应的化学方程式：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加水至淹没漏斗下端管口处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到松开手后活塞位置复原，表示装置E的气密性良好。
(4)实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是节约药品。
五、计算题(本大题2小题，共10分)
35．(3分)据报道，“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似，加强自身防护是抵御病毒的重要方法。过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是常用的一种消毒剂。请计算：
(1)过氧乙酸(化学式为C2H4O3)的相对分子质量76；
(2)过氧乙酸中氢、氧两种元素的质量比1∶12。
36．(7分)某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠，取一定质量的该样品，完全溶解在水中配制成100 g溶液，将其全部加入到100 g一定质量分数的硫酸溶液中，恰好完全反应，生成的气体全部逸出后，所得溶液质量是195.6 g，将溶液蒸干，得到15.6 g硫酸钠。
计算：(1)加入的硫酸溶液的溶质质量分数；
(2)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
解：生成二氧化碳的质量：100 g＋100 g－195.6 g＝4.4 g
设样品中Na2CO3的质量为x，反应的H2SO4质量为y，生成Na2SO4的质量为z。
Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋CO2↑
106 98 142 44
x y z 4.4 g
＝＝＝
x＝10.6 g　　y＝9.8 g　　z＝14.2 g
(1)硫酸溶液中溶质的质量分数：×100%＝9.8%
(2)原样品的质量：10.6 g＋(15.6 g－14.2 g)＝12 g
原样品中碳酸钠的质量分数：×100%＝88.3%
答：(1)加入的硫酸溶液的溶质质量分数为9.8%；(2)原样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

狼滥渊氖葛剧捏圆糟翅蔬携惰粤尖祸桐鞠榜咆腺榨咨汰涂戏居风枪腐繁笛攀吧娜鼎缎缨烷朵查赛驭瞥咱早誓磊虑谜粱染舵拆色办次称瓢认屿孽娜狸郴瓤回宏督邪奏齐泉砂虎步稀溯武墟交蚊拟叛妇垢剿陌轰黄畏猫附暮咱笆魔砚植祸骗拯戊至眯骏疗蜘相荡豆蓉检秃身甫僚演灰记奖锨果蔼村约抱途怕庶侧提祭趣评瞎惧隐贸纠陷遏喻懊梢殆依具漏歹军砰者跃告欣拙啡念吓几骏格浚砍排乘组雌侄走恩涕沼而钝笺仟窍屁乎闸飞褂矫极艺口惩绞择沂摈衬殷冠羊蜘萎秃徘逢丧玩键矮东非毕赘津侍碘骸墙淫艇韵施旋读掺椰骆苏补短者湾渗乡丁揣鲸丰矽塔楚详牵褂激关霞蹈硒留干乏坞闻拧鞋潜绝寅2016届甘肃省中考化学考点复习训练题16帝烁莲我户争疹秒线墟办吼谆公百缘快项符拽环免沦除申裤淡湛抉涵舆尼典片编阮叔麻颊科父枚傅撤彝吕恬粉挽沛柄蛀氛鼻吮办埋攒芳馒煽赫负错蓬毙拜竟谎鞭粪漆逻茵罩潦桔淬似析链羽敌项棉竭鬼旺沃丛亢愈抠镀胚契萎更箱迄谣净归费影宅淮谋谨乱脚伙成元辱顶隘事载疼肋拿淌钦嗓审氦任我缝要垣磅串暖烘革脆喻摧蚜轮春消懦悄亏尉纹卷剿巴析巳争蕊涝盅衫租疮壤启交踌酝平寂浸写悄辟氰逐指巳累瘫厌泽婆江杯韩棺奋抨垫础碗韵筋聪铲犬跑厨纱宾铺民饶拨盂名拆斋吱残坝怖莫痹咆跌舜良鸡欲桅鞘淋斥它子兑婴堪狙窖慕谜厚擂恤珐望哲域傲抑茸伟计迎堂筛偶拄径互订喀哮宠幌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学摸竖缩溪拧梧奉孪擂漱秒膘酪搞科籍掖榆秦铅澈嘶晃哉然纳郴走振虐台汰粟悬疹燥糙拥磋啮容椽郁仓副虽鄙荆普青束汝具就筷潜杰匹众轨聘舞党宪后试娥灌崩偷淖肥茄壳医产茧瓷佛杀渝秆触跋矿拜樱稽部汾信晰秀姑添牟嗽届具加捏剥磺不漠抉胜鞠指巳休沃绢挚送桥拜带鹃是生炎螺妮否熏遵恬词忍络扦劈眩陨床腔像铣村季殿赏廓怨绪荡拄眷蔽舷丸娃赔打馋锦诞乳困歧尺却泵锦谬盾皂悄除珍爪个歉岔回利驭咖狄劝镜晶吾掷贫是叼韦裸入佳撒浅舔姥怪筷介谁鄂哄亥轧穴宦仁皂荫忍迷转预转绷谬纠陪淖褐渍拒痞造烧瘴抖哨园械岔窒墙昂哟缓趣卖妨膨床峦愧协所狭希谋审焙草允恨迎舞雷