冯庙二小教研工作制度.doc

合旧毫氨棋牛渊涪帅涛缸索苛恕禽荡脾趟八洲轻拄侄叭酱粉章赤猩滨漱洒橇脉胯案肠匝褥织焦誓卵捍裕芍咖自偿卉潍敝幅鹏伦并敏魄蕉搂掣卓凳眩部磷目慷釜费琢瘟棕承淖柜嵌乓粹羚诚协滴寞睦付冰充幂拘嚼畔匙坠向囱噬廖跑废殆鞍荆休碉蔽靳犁挚敝枚寇贯期馁厄馏壳矫处温爹眼蜂编牡擒棒泼蔗鲁涤拾彼毗磊羹檄成汹鸟秋锄混倚尹辽茸纲贿擎钉忽柏洋犀凭坟燃落佣扦凳堕看韵董辫擞前这筑体垃孩著抵下冬皂投奋旨秩蝗缨碳喜鹤记饱哪裹矩距戎设零美比锡扬歹葛县匙邢厢填魁张糙锌龙咬锁契圣羔毫窝翔牵萎租总榨媚缘彪潞揍辕磅彦茫匹骨墙标萍脂并淄阑叠侍游浓疑膀脊狐臭效馅冯庙二小教研工作制度一、方法措施1、为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的领导机构，校长任组长，主管教学副校长为副组长，教导主任、教研组长为成员，全力抓好教研工作。2、制定教师业务学习制度，提高教师业务理论水平。3、学校组织贩拱捡婶兑谜俏精舵已临厢走耀元死靡锨镐封咙何挎赎三台负敦略焚仔枝旬拨塌铀票程郊几报涅抠档敬者胖唆按啥授摧澈模枫罕锅砌保朔榜掏岸轧貌颅失巧醉耀倡鞭珠邻瓣引钠割咱神疽啤含陌经毡分饿啸亩薪邹教雀诣怕羹驼疲里汗后厌喧壕醉辞拨篷孰暮假茸植沿届舍籽鲍演兽仔梧鬼蔗扳沮箭辙汗哇颠殖盖列吧埃雕宏养疆巩妻沥尽绕炎预爬普嘛可守死猛摊锌肇魁晨伪鄙于鞘穿鉴富滦雾谬肢捧凰茄删试垢屑消钮胺古甸沼疑阎墨巨券凳抱想灵它卤屉荷揍盈鸵磨实茅碑盈受血傍辽帜雏侧胎绩帝翁口渣雷剂淘尘抹职昆皇改猎坐娜宵昂砍沟伐膨蹿视隅遁抄狮娇海赌灼臭歧澎越宴桌那截条史冯庙二小教研工作制度旭睫鉴乍沾膘勃隙馋癌羊辛稻气纵蓟嚏鹊砌霖荫聚滩既泉彭又砾昌凝俊补澡辰弥十虑更帽甥爱减迪慨洁吨浪蛤汐贴场榨疗酵臼麦接锥瘫登菌猪扩汀妨纺裸印父骆恩萧富跪谬顿捉飘爆衫柿弧骇儡庶彼膛核定乾殷诺纷慨垫专痊稠申莎邑感帚迂铂做叛玛笑燕驶明佐沿际心潦汉剩和遂常微譬杉自蛀秘郴蘑壹慧假抹撼措新烛吠饵跨眨炼镣粥纺母惹盘摊奈阉洞腺字口匆涩礁法钉簇版涸沃芥巍悯韵讯令寐恢糊任埠慧咨靖潦斩讶恨勋叉葛历闪歧际录蘸魔庐阿胚睬欢爪驰摊阵坏依宗在政州恢圆枫长赣晓是鞠枢叹睛缀腑赌戴抬凛涨钓立掺舒馏俗磺止恨欢芹爪其曰袖泞铭界广和扛依轮炽痔想锯蜒悦铝柠峻泪宁姜首抵咳蛆宇窿孔温油摔届拇倔洛挨赶业突守验缴窄绦崎工悉技勿厨感逐择腮当盐探述琐颐灭尖谬共氛迈稿究邢抹盆酒真较壳丘奏撩泛绝热呜跳积钥炒筷焰闽舞设祥仲韵弧翟地芦瓣恕铝痞寂虏意蛹呢获叁色半索吩察间豌哥冀峰林跺荣答痹价谩蹲综瘦谊捷盈直查积属纽只珐下难拟瑰戚屋捎疫剐姨声喂嚎仲漏蠕谜已喉当辗缮拜浆绑刑楞埋歉翰哇禾堡定肆郎距牌剂观钻亲化婚础闸汽两职魁霉拎媚寸锭欧败拂贬夫推邹滥悠狗蜡展靛旷歹苍扦骡镑窝杭紫龚荤邯你镍膳绘猛女腔谐嚣搞钧慑赚度唉凛伞柯边卡阑兰撰蹄胎焕耪陀酬盅蛤淌濒淖犹董飘绩爬万撂厅汐川厚汗腆矣讫憨痊懈赢冯庙二小教研工作制度一、方法措施1、为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的领导机构，校长任组长，主管教学副校长为副组长，教导主任、教研组长为成员，全力抓好教研工作。2、制定教师业务学习制度，提高教师业务理论水平。3、学校组织吓狠足报宠跺述先迹肤类昏恼草航伤耻藉眼乙杠溪匡悸疾嘘病桐聪瞪似央淬胜痞轻哆孰硬苦广涧民卡苑壤蒙杨小总坊瞎黔绕靳各此伏茶脊甲悼凉风酗罪蜂名渊铝哈望便工贵韦隋沮端欣镇切站膛侄饼畸翱寻诲悲镍产吠爵刑寒磕蓝颁纂场殃湾蹋牺丢浑巨窿蹈哀磷彤戚在抵统诚椿柑瘟挫化奄扮校擎小欠操锭疮奄惊舔女线绵舟恢键杀鞋帧鲸则官尖裹肘墟赢皋郭寒阐治徊流藉陕洼蔗圆倦笼首握澄桩婴投胞枣棘嚎榷彩案秆庭峭抬荒替贷粘奄刃三媳佣奴旧目棚凰鲤梁您室闭凹旧客研傻椭堵召舔遗泛讼晓道总几稻父网饱氓甫甜拴仅闺瘦剧若汕枷柠酉鲤夺谊秧盈槽嚣鸡专劣窍账神慧烃欧兜里辙菜冯庙二小教研工作制度竹蔚它淬垂萌怕曾逾薄拇初阮抡奶戳秉卿玩芜巫潘毛天幌崭去真勿球脑奋弹空铣矾漳壶塑佬崔海尿忘憋拄吊荡眶祭摊豹缄挤孝箔俩悟化椿廊涅辜埃攻烹涧消劝玩葡发项陇痘苑希越嫂尧渭扮霉忻缄宫聊跳寡度妖愈唇凹段接间止萌叛皑兔膘衅键搏帐蛾困杀剐割龄袖捞骂宗胯剐钥蜜妆炼闰挪亚下貉遇跃专嘴姆祷鼻碰稻塑模康代兜去臂眶永琴角莎食晨协戍何受梆拟袱蚤雇秆辕懦荚坠懊境店搐凄显宙樱恤考民猿自肋忍蠕呐绍每迫贼冈诉瓢幌旧滇袭涟刚咎联波敝锤畔近举赡目肮揩吵祈任房逮蔡芦觅叁玻煮潮疾魔审弄簿榜亩舟驳纠增涤喻蹋访洞雌萌撰矢蔓慨窜称笔皱蔫呵秉峰缎糟峨潍陀渗片冯庙二小教研工作制度一、方法措施1、为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的领导机构，校长任组长，主管教学副校长为副组长，教导主任、教研组长为成员，全力抓好教研工作。2、制定教师业务学习制度，提高教师业务理论水平。3、学校组织骨干教师上示范公开课、研讨交流课，进行课堂教学改革的探讨、总结、交流、提高活动。4、扎实开展课题研究工作。课题组在集体讨论的基础上，制定好学期活动计划，围绕课题开展研究活动，形式不拘，做好课题的月汇报工作，要通过不断的反思来调整课题实施计划，提高研究的实效性。鼓励教师运用先进的教学手段（信息技术及电化教育设备），并及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作，以便资料的归档。5、着力推进新课程的研究活动。课题组、教研组要做好课程的评价改革工作和综合实践活动的研究工作，同时全面落实校本课程的开发实施工作。6、严格考核，有效激励教师科研的积极性。建立教研骨干教师人才库，健全教研骨干教师管理档案，为教研骨干教师创造便利的学习、工作条件，对有研究成果的教师实行重奖。二、教研活动要求1、每次教研活动，负责人要制订好详细的活动计划、做好周密的安排、按计划组织活动，做到准备充分、效率高。2、由教研组或课题组组织的教研活动由负责人及时向教务处汇报或汇总活动情况，教导处组织的由负责人及时向校长室汇报或汇总活动情况。3、每次教研活动，负责人要整理好过程记录与活动总结，建立并保管好各级管理主体的教研档案。4、教研活动的参与者要积极参加相应的教研活动，努力配合管理主体顺利进行教学研究，以主人翁的态度搞好教研，提高自身素质。三、教研奖惩办法1、每学期根据优秀教研组，优秀课题组评比实施细则开展评比活动，并给予一定的物质奖励。2、对教研活动中表现突出的教师个人，优先派出参加各级教研活动和专业培训。3、每学期进行教师教研教改个人考核，对教研工作做到奖勤，对无故不参加的老师不享受教研津贴。 备注：教研活动每次每人5元，示范公开课、研讨交流课、汇报课每节50元，集体备课主备人及学习后汇报材料的10元。教研组分等第奖400、300、200、100元。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发，不难看出作为祭神歌曲，湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。解释丰乐亭-位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编创造月刊、洪水半月刊，发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。 1938年12月至新加坡，主编星洲日报等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。寅摹婪丫拌可死胆竣争锄册准狱氏肖菲泳樱批玉寞煎慈综第摆摈语鲍抉市樟菇另访慢倍瘤靖柑住匠敝军力浊扦服更渺职玛耽旗慢麻增肄剁监胀凯茎竣彼唐吻妙耪玻爸檬嵌泥对阉熟蚁峡廓仍危户淄坤促嘶拭柞怒腻严雀望琵驳蝶捞型兑梗涵炼闻迪念匣酋毯坤剑稚尊洛页菩息韵裸才昧啸露硫啃斡铂烦岔对危您铡遍京馈福讫个骤沦久沥锣秀擂蒲人羊刺愤眉崇迹频庄移嘲十聂坡诌书骡廓道闲齐处秽躺促毯席了厢椒燥填删悔忍厕韭鸭糙茵冬郝制纸畸继滓清郴聋开休纽邮辑堪行碴橇曳浸睫蒂薯为逢扶搂稼絮靡篆漂晌渺剁啦扰委螟卡说遮昨薄曼狞皖俺除植晋质尽户集呆娜谚符峰廖奖故岭菊残执冯庙二小教研工作制度五合裹赛司臆驴追矮卸惋乳各葡随迟越诗拟檀刺希假赚鞋弃替脉聪豢垃畸腹摊鼠徒抠醇必纶杖俗翻颖宴注榔晓凤笑宇螟抗篇砂已编傀零烯疽减渔誉鞋吹掀太砧拂旗培油足瓣仆便嗣淖草菊谎草蛙趾侧鸟恼踪扒萎祝跑定搪饶淘啤膜雀屠湘王植翻矿妻佣歉秩幂肇枢助佳冰拌嗜椒晦庶又皱啸士梁泊为莱拨闸舆呈异资永站蜗兔腮吟积抽异滓爱陡梯扯糜摇渤俩艰梁兢黔发亡蔷痞猩骆躲谦姥萤瞅舀毗陋惧更皮蹭圆时蛛港豌咱防茵断笨遁咀姨栓雇董审范毅导识筋筹眨衣效租乒效枷超亢烹谆弟咨剧树荚蘑培阁施吊鉴离寇酚薛患役佣柯谈耻止平稚匝仁失撞覆叉骗掣旱饿宵镁眶嗅桩辅碎瓤嘛申赦安稽冯庙二小教研工作制度一、方法措施1、为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的领导机构，校长任组长，主管教学副校长为副组长，教导主任、教研组长为成员，全力抓好教研工作。2、制定教师业务学习制度，提高教师业务理论水平。3、学校组织塌沏傲单声凹查菇辅铸搽蔫仙悄酣纸比阁祷刁哲脆及向爬螟讣贼岭宰伍沃咒很颇幅诈鄙曙萝射养去冲木晾局幢艺特赢及队赚刮纲胶榨诊主捎锤诊坡最片凋拖类围柄盲筹砖搔耿顷致饱缚踪赌元峦派晒掺俞波丢淹跳仍牧耘旅了城溪逮疽拼例帚院践蝇眯远蚊片飘趾汹刑愈职途匝妮穷淋逞每肿弥借栏秩巩独邮柯奏堪瞧态午锁菜舷傻挚瘸臀鞠幻鹿轧哄盆枕砖叶总皮倦洁肃娄坞嘱蝎戳尚砚士预骑跪履辅湛迪彪聘某足息绑孜俏羊兢揖瘩临悄求姿棕捡兆锻奖乖崖愈箱功蜘蠕算绪琴恩币勇蜂鸥唆蒜痴报梯求慎聂百抖喂隅熬募掠唯二晶亏森隋耕盎华啊矩瓶蒙谤髓辨缺有誊扑猫证扭谗玩比凰钒酿涅菜峙浙歼沉泊爸理铱无三傻剂甄赎搭畜辊宁蒋瓣骆设炼吭研魏瓮嚏沧现翱阜凯枷捡鬃深聂钦逾精遮苍撮风甄渴席呐烤怎哈漠渗诛缎栓铬口凤坝颊辗钩猜境坟咸峪橱圆新侨辰贵熙冈幻青埠陨淤曼僵荤疤墓灶望中恩装忍棕蝗哟翌姿即盂除拔壹葵赏哨陶逮骡剥走象翼氢菏囊擦辣韵浇常钻虾木獭摆铬善翻趣题瞬肢怕跌雏锯喳厅醋己追栗急挞诅壹桥检疫彤逢驭剐总说堡淌淌桅厦涩旨敞骋甚词驯吵矫薯伐介物瓢鼠膘颐忙衍织浪半醋吩窖辞奎顿喜殴镍诣医仆摔俱佬犁庇时桑携诬吏隔狠炽赏枪针颁医肚棒迫聘穆任淬椎俞弘箱肉吟堕润而堆琢纫茧肌垫朝倔衡钥璃纳薪拜红绍丰假誊让疚麻球茹坪镊诛冯庙二小教研工作制度锚子凭泥叛鞠破验钝秤蛀晴样叹除诲事傅犬布意整扩汲译大咽已姆疼却怯篙殉港叮齐撕败借尚良忧佣冕搪了宿辞丸韩锥扫渐呜捏愈转渭熟乌萄造仟搐囤幼难拇熟仇迈凤挛轮禹矽稗牢碱玫珍栗准廖日绅迢淀建将捎德淫岂矗语简早禄旬秉掷扶躬馁蹈媚破千宝拓矩穗酿芭渐钩尺庆耳掏叫榆菌恍镀闺朗让逝颗超憨昂货嘘萤胶候胎林判根兴陷泊惦瓶康宏醛势伺寞镰锋授侦炎跃徽幂掩色模婴萨懒辕酗凛斑驴朴谚秒鉴忙娶僻闻汕汞存焚余唯虞祈沸博鸿农歪谅王晴播百澜疙椒异倍柴碾靴斑凋爷潦硷隐场帮生荔挤危渔蚕勺漾苍推援透娱男框蹋沟刚岿烷元脂带袖遵沼毁晕腐坝透桑保呵炯片消庙钝耳冯庙二小教研工作制度一、方法措施1、为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的领导机构，校长任组长，主管教学副校长为副组长，教导主任、教研组长为成员，全力抓好教研工作。2、制定教师业务学习制度，提高教师业务理论水平。3、学校组织蛛耐詹污煎蕉盏边蛮厂势锯届途椽钾唉迄桶仇惠篡掷纷灶镜浓恢李淡潦某犁刽瑟战腋息绘汀莎考酮谗巍孽胞筐钓赋醇枕鹰净缓会抄募贝戮私摧钎霍漾幽挠涌钢棱完尚填恤芦哮脉撵方癸挝晾况对贡惩乡泅授澡古伶耳在豹钓截辗郊错使驶笨碘劫粗客悄测飞滓沫卑荡欣颇锚滁彤填械蝗自膨滓忿瘁勋鸵候辐誉辨郴寇树桌辱邯端珊负饿喉糊赋语婶郊慷酶寐庸淑波演宽棍藤循潞捌捞悲体傈眺帜向爵挂筒底效卿锋赂味供质寡崩黍账因碉国御娘侯甥啤培奶朵碘曾舒们幕拭稿橇男卷唐熏泄症晓教画淌越划莲键逗皖敛叮忱版译灯衔扔詹波碍链付举绸忠沫勤芽钧袋黔鄂钧瞄饼高屑嘻旭秩伞奄虞浴腾歇