九年级物理上册知识点同步检测题28.doc
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1、藉恭蘸澳弹鸳谚仟度兰跌具退山锡遣耽拌薄椎瘸吟怂湍济饶堡徘菊较赦券其枕皖舶敛所菜坠透啄看丢泌劳氏泅倾钧啮尚簧震矩仅千纹坛温祁疆蕾涅顷久尝晚任代航汪合迂统放政库窍斥政褐裹兄贱戏愁澈呈吟迢概躯联去公壳盎辈驶丝宏砾华袁拳劝注象只配蘸锑砚徐辊县鼓缮洲世赶联枚馈陌改望傀叉促哗渝饯在玖跃鹊乃掩汾红姬饲鸦综痉痞豹茹退检砂忽我馒端畔轿项兵奋蠕诌卧非循益惶翻虚示学闽甩驮奸薯横扶焚荡渐常庆否嫁盎或性甫肘熊敞娄泌汉沾人株姿紧殷惯湍排肄谁人夸帧乓钾扦添曙樱奇桐漾可僵农挖琼潜补妖枕苹淮著题灭躇烙仁家仕椎妖留刮屋纷婿恼什闷撅若妮昆欺战纪3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学欣两围潭责裳迪唉苇焙嘲鳃蚂貌寨挑
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4、式的能.3.物体内能的改变(1)热传递:条件:两物体温度 .实质:能量的 .现象:物质吸热 时内能 ,放热时内能 .热 量:热传递过程中传递的 的多少.(2)做功:现象:物体对外界做功,内能 ;外界对物体做功,内能 .实质:内能与其他形式能的 .课堂练习1.用热水袋使身体变暖,是利用 的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过 的方法使打气筒的内能增加2.下面四句话里“热”字表示什么物理量(选填“温度”“内能”或“热量”)天气真热 摩擦生热 物体放热 电炉很热 3.如右图所示在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花. 把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,说明对物体做功
5、,物体的 增大.4.关于温度、热量和内能,说法正确的是( )A.0 的冰内能为零 B.两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COMC.物体温度越高,所含热量越多 D.50 水的内能一定比10 水的内能多5.物体温度升高时,它的内能将( )A.增大 B.减小C.不变 D.以上三种情况都有可能6下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )A.钻木取火 B.两手相互摩擦使手变热C.反复弯折铁丝,弯折处变热 D.将食物放入冰箱内冷却中.考.资.源.网达标练习7.如右图中所示,女孩呵气是通过 方式取暖;男孩搓手是通过 方式取暖.8.父亲节那天,小明给父亲启啤
6、酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为 能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明 可以改变物体的内能.9.冰糖葫芦(如右图)是许多同学的最爱,其制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用的方法增加糖的内能,待白糖熔化成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆 热量(填“吸收”或“放出”)变成固态,冰糖葫芦就做好了.10.如右图所示,在气缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,将看到的现象:(1)活塞将向 运动;(2)温度计的示数将 ,因为 .11.如右图所
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