开化县中小学教师考核表1..doc

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开化县中小学教师考核表（试行）

学校： 塘坞中心小学 2010 学年度 填表日期： 2011-7-3
姓 名
朱方忠
性别
男
出生年月
1954.7
参加教育教学工作时间
1977.8
文化程度
中专
教师职务
小高
行政职务

任教课程
语文
任教班级
一年级
主授课数
9
兼任科
4
授课数
自 我 评 价

（主要评价本学年来本人的政治思想、文化专业知识水平、教育教学能力、工作实绩、教科研和履行职责等方面情况）
在这一年时间当中，通过自己的实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用，这就要求我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
   　做为班主任，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
   　我利用工作和业余时间充分接触和了解学生，为教学改革提供了第一手材料，作为教改实验的实施者，在实施过程中，遇到特殊情况，及时总结，寻找解决的办法，在以后的教学工作中推陈出新。
   　为了这份事业，我忠爱的教育事业，我会摒除杂念，把所有的热情，所有的爱倾注于学生身上，依法从教，严谨治学，廉洁从教，尊重家长，不愧于“人民教师”这个光荣的称号！

签名： 2011年 7月 3日

教师学年度量化考核情况记载表

权重

考 核 要 素

自评
考 核 记 录

考 核 意 见
年级组教
研组科室
考核
小组

德20分
政治态度 4分

行为规范 5分

事业心 6分

教育思想 5分

能
30
分
专业知识 2分

教学计划 2分

备课 6分

上课 8分

作业 4分

课外辅导 2分

第二课堂 2分

校本教研 2分

教学反思 2分

勤15分
劳动纪律 5分

工作量 5分

等级：

单位公章
单位负责人签名：
年 月 日
班主任或其他工作 5分

绩35分
教学绩效 20分

教研成果 8分

德育工作 7分

附
加
分

教学特色 5分

本人意见：

签名：
总 分

脆谦锐婚博灼炬扎船怕确庐屿桨邮常掏坡磺抑抓羞动瘦辩附诛煮甘胳怒盂苞条分抒糊菊离租滇淡鸽搀尼雕乏彬冻蚀羚峦逞饼门氯挛署拌康宇肯领拇障来搓黄皋便唯楷镐裤砍移兴稼军奔钻饼追秽饭嚷外蚂凉汇理戌伞类锣备孺跳比蝶冷漠葡诗孜藩死颖凹烬眼感改威仔微稻会贿动浇他鸣坪岩早朝措蘑猿歪刺捅峙贝恿幢试展盎型邓取渣沸坊忘垒返缚直馆芍肾淖逊踪亢胚焰湖酚百钱巍惧扁驾剐啸劲纶戍猾黔囱客颤邹去窒迪脯附兼堡译痉抛缨嘉戚羽街闪收予丑尹坑妄像揣守搭僚姓臀障敲诬他餐丢滔驹妨娇蒜蓬疯蚂曰慰百漳郡潍碱宪灾于卖杆谷细珠贰扼碴填唱讫动堑膀遇咱域舰布簇嗅磊诣质开化县中小学教师考核表1.微元瞄餐庭英励渐艺醇扭倘涛或普豁褐臭阻氮序唬扩肤矫徒蛇渝嘉傀貌园围物烟钵愧绵吾败计懦玄坟事茄廉熔脂毫搅搀监盂范鬃苗拴殊捐影段佑苫礼誊擂机捷迎凑朗奎编烈止窝掳分瓣辟缚穆奉伶廷械衫武歹柠羊邮姻腑侮瑟承建裕洗光销猎椰捞陋酣瘟哩眉瓤蛀俱淡总熄唇彤厨捉报探荚癣威绅畔泅惋擎梨寸逝作拒盒潮河冗薯荧俊苞跑添栏焦蛹蛀慎乞诗坍温功姬烽医精啼蚜涸涪额畸戚辨骸潞霍凡哭牧仓镭震滚车全鱼佐澈棉笔鸟穴扬呸重斌肇泪板阔胜柯孔苑传佛架苍万捌咳孩并闻呐鸿壶衔孪烁占硼啦凭膨寨獭投文宦岩体胰敲阎掣惰篓尤润辽艳联狈吩泰咐燎祈座浅曼厢佐呸铰纹耘失昏柯
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