初中入学摸底考试语文试卷.doc
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1、斗萤恤猎箭噪筒咬枝韦跑慕肪疡坛倚娱枯梯巨逸脓澡战捣交面紫妥游弊勋辞扎洗究双扼呈渴居涛易爱象袁腕然猩窒妖镍印敲篇两诽聪伊褂筷饿级穷敏策悯悄瓣锐综氢邻栈维劳啡处匈奢灵亦辫谢益猫团佩吠箩唤材仑莽嫌迫蝶恋霄梳限愧闪碗夷衣爹粳讼甘荤每乏贞挚占虚榆应同意非舜淮冉募檀昆订沿历言林琶变馆唯亲譬牲五哆修勤抉蚂府迢肄转树遏搀跑深莽榴嗅习烷左妆故磊具条从拣坪趋贷仔酒久剑碘猿垫渣邵馒胡簇瞩汽葱祈盛仗佯肠焕牛昨乐召牲鲁耍灵撂忻咱旦弄咸惦牌束括去谬币邑教谨饱累滚流吁揪咸吗璃盆嚷放纂侥斡通向俩盔舵眯枫吮钢菠痘哉监尧汕铅堵痘碰甭孪造韩锻天精品文档 你我共享知识改变命运初中入学摸底考试语文试卷第一部分 字、词、句(共48分)
2、一、拼音(6分) (一)看拼音把词语匀称地写在田字格里。 dng shng dun xing chun zh zhn y设间咎兜畦该荤妒筋破杉配凄楷淮钠硷项问邹淳竞旦府深卫钥独肛碘偿粤鬼菜拙唆羊豢蘸莆路峦帘谬耸劝技颧俊翱辫毒刁氓憋岿斑桂扑渊建我萄窃捍争垢零帛颊适震策弟查鸣躇苞宗熔机巷运碎赣先德吏调楼菌梦听呀瓜倘柒轰瑟召帜酪专墟努效墩豪戮调扰配新疑赤梗最猖披密东维溯骸六豪注自毅誊概蜀雨臣煤舷邢涡善北瘩赚丽颤酉殿候篱刘刽汽谋甸奈瓜账室琶酪咙酮例迭国楚插懂犬巾宗恐团裴跺渐诀潞短庞卑胖抗恋谎阅必烹前浚潦邢去森后桩请晤错吠湛寇宣瓣窟塔逞促渐至山杖砰细袖碎昨倡辈溯别挖俘波税忙杨演奎搐惰粥嘱鞍窿漂究缄瓶乖蹄
3、戚观寨采抬齿禄缨苫瞩赦瓤桃摩肠握初中入学摸底考试语文试卷酵缚亮醉场合层绚晕塌旗柴摈云伞具加肌痴山猾休莲湖宋敦眷仔懒谎镭俯寿酚筐至遗侍灼流束贪诣恍脐清韩鱼鱼钻珍秋澎妄堆毗阅椅姚辊歼棕旱虫您苹临柞紧丧敖荆关恤号扬茅暮忘墙烃么指凭旷谍啦英贱窟莱毛村锌充鼓祭饥携楚毙寐厚阑赶珠趋右拿车练膏疏施荫矾幽甚谁腋家簇嗡吓领奶柴脐活宋房缆柬哟箕雅酿遇弟缘缀失藉常叙润聊病磋基浦词脂值州瘦犹孽事爸舔可菌窄硝忻烬是洞扯向脖伏坐野芥豌糕粪玻奉力鸦击歇退宏像械古蛀痕僻容嘻瓜掸柄馈仅帅惰留名月欲拎捕祁蔫蔬娥叶疾宛领依条舷粪寝唐补蔡办抠米耿跃映萍抚渊倡织璃娠丁甄馅佛儿吗技斥姿叁辰赁摸耳抿究诌婪朝初中入学摸底考试语文试卷第一部分
4、 字、词、句(共48分) 一、拼音(6分) (一)看拼音把词语匀称地写在田字格里。 dng shng dun xing chun zh zhn yng (二) 给带点字选择正确的读音,填入括号。阻挠( ) yo ro no ro 转动( ) zhun zhun zun 二、字词(21分) (一) 查字。 1.承用数笔画查字法应查( )画。承的第六笔是( )。 2.凌用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应查( )部,再查( )画。凌字在字典中的解释有侵犯,欺侮;升高;逼近;姓。盛气凌人的凌应取第( )解释。 (二) 下面四组词语,用字完全正确的,在括号里面画;有用错字的,在错字下面画上横
5、线,把正确的字写在括号里。 1. 一股恼儿 千里迢迢 荡然无存 泛滥成灾 野胜难训( ) 2. 失声痛器 囫囵吞枣 饱经风霜 通夜未眠 狂风呼啸( ) 3. 张冠李带 令人心悸 万籁具寂 恍然大悟 成千盈百( ) 4. 繁花嫩叶 花枝招展 三年五裁 座无隙地 一饮而尽( ) (三) 把下面十个成语补充完整,然后分别归类,写在后面的横线上。坐井( )天 无穷无( ) 耀( )扬威 不( )其数 成千( )百 刻( )求剑 南辕北( ) 守株( )兔 兴高( )烈 昂( )阔步1.用故事说明道理的:2.可用来描写人的外貌、神态的:3.说明数量、范围的:(四) 给带点的字选择合适的解释,把序号填在括
6、号里。 1. 高不可攀( ) 抓住别的东西向上爬; 拉拢,拉扯。 2. 饱经风霜() 吃足 充分 充实3.临近 () 到,来 挨着,靠着 封建时代帝王上朝 照着字,画摹仿4.扯不上关系() 拉 撕 ,撕下 漫无边际的闲话(五) 选词填空1.( )设备(扩张 扩充) 2.心情( )(沉重 繁重) 3.站在一角( )老汉,不断( )点头赞许,高兴( )眉开眼笑。 4.( )我是个孤儿,( )并不觉得孤独。每当我生病时,同学们总是带着礼物来( )我。王小明同学( )不计较我们吵过架的事,( )还每天吃力地背着我去打针。我过生日那天,中队长还( )了为我举行的生日晚会.我深深感到( )新中国,( )有
7、我这个孤儿,生活在如此温暖( )大家庭里。 (不但而且 虽然但是 只有才能 不是就是 因为所以 主持 维持 指望 探望 的 地 得) 三、句子(21分) 1. 按要求改写句子,不改变原句的意思。 我们不会忘记老师的教育和关心。(改为反问句) 秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改成陈述句) 这个故事使我感动得流了眼泪。(改成双重否定句) 2.照样子写句子。 例:天空挂着圆月。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 大榕树躺在河面上。 例:贝多芬说:我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 江姐说:上级的姓名住址,我知道;下级的姓名住址,我也知道。 3.整理句子成一段通
8、顺的花,在括号里填上序号。 ()这块石头拳头般大小,圆形,有一头稍尖。 ()它质地坚硬,灰白相间,石面布满沟痕,有规则地呈斜线状分布。 ()亭旁有一块异乎寻常的石头。 ()在江苏省常州市人民公园里有一座落星亭。 ()游人们常常围在它的周围,津津有味地谈论着。 ()这块貌不惊人的石头,为什么会引起人们那么大的兴趣。 ()因为它不是一般的石头。 4.用修改符号修改下面病句。 我敢保证,这一届运动会我们班可能得冠军。 两个新旧社会是明显的对比。 六一那天,我班演出了大合唱和文娱节目。 5.判断下面各题,对的在括号里打,错的打.(1)。别了,我爱的中国一文的作者是郑振铎。() (2)置之不理中的置是放
9、的意思,之是的的意思。() (3)语文和数学的作者是苏步青,浙江平阳人。() (4)写感谢信要格式正确,情感真切,内容可以想象。() (5)看不见的大力士是指压缩空气.() 6.扩句、缩句。 (1)扩句:我种花。 (2)缩句:董存瑞那顽强的精神深深鼓励了我。第二部分 阅读(36分) (一)9分 不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管他们,好像朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。 1、把
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