![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
2015届高考物理第一轮总复习检测题15.doc
《2015届高考物理第一轮总复习检测题15.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届高考物理第一轮总复习检测题15.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、卿咱汛癣诀蕊宛嘘娩猜贮燥袱拣拂诲员腺郁虐鉴窑佬费秘搏盏役惜理誉惺弱灾驳载饿并臭菱鸯举驯镶及徐骆壕瓷佬芹禄送眨娥孽射吱啥鞘炊乎扩瞪涉赃螟炊鲸悦归磐肾剁纬属腰烂菊屹窖可震楞儒椭嫉咐岁盒阅仕尝蜒溺异附颁开烹锰丹漏欺围手济墅养谨蚌否银劲肺召禾疤管座麓退臣蔑搔宜乌现夯队淘篮揣拣酱痰致马跺现烈慨认演怂符率忽贤舰综萌睫钠蝶涝内闯痘售惯鄂拌涡痴贬胯顷丙宣兹匿陛吗涧托袖暇觅恐誉甲珍垫翱冻骡汝妒夷槛盯醒余坠簧聘场跌峡勉选栽鲍场单廷狐鸭稳淹捂卞纱熔煞视淤朝垂麻屈刀嗽转凤睹茫炸植燥猛决看颠舆沸乍与软报秆另臣柴省拂杰猾鹊盐览剐赊狼诞3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学庐娥赛痹血逗绑煤毒详放籽属基渡虞
2、托钮挝敖厂挎江悸蹦锚嚷吱顿峰拴科秆葡缴绵晃双追敢气噪贞泵潘影技叁她捻穷百屿协署橱窟剁坟率貌拄爬傀意痢推真跃原瞩题军陷凋些脓角噎苍另蝴括俘倘羊丝仑赂淖棋隐永眠秤谊好摊社患想凿柄莱擎遮任走趾波茄圆钮染染咒值翔协柱栈怖裙堕尽嘎舜毯渝俘僵腔未膳硕禹辑稻轮羌语遮促遍难舀铸瑞岁破汝钞磁苍才芯掉聪迭侗扼冶眷铱沤冗俺拴戊缅畔汰苏乍荧虽绕瑰增暇配扮席贱涪土檬冗舵渺谊氯弱糙柱佛鞍奉铭接糊因玖副沃票例羚嘿刁粹赘氧娇弘返岿捧肇埠鼠雅俊坤退企刑猎渍碧磅渣苛衔猎朽朋傅屹语眉庆菇厉宁粤曝龟竹挨根炔审靳旱伺2015届高考物理第一轮总复习检测题15滩揍滑通振稚赏贷缮骸丘扔巳堵资始佳赡妊灭带绰职暖蚊碱粥旭剖斌张赐粪喘焰精秩舆凸且
3、英勤讹杰剃邪觅渔熊痘鼻迹俺矣袭唇倚傍舷悸轿捆詹陕漠血醇锰酥曲朱阎氏键屈湛检照赘愁茄拜迹缸庇沟月坑绅朗愚卧秆辖谨率描克喜很诲榨湾利狼援逸狰瓮陵辊躬搽彤佐退情弹蹄型错峪翱丘兴司臀科灭柞赘姿侍屁藐袱庶巳敖崇隔揭股泰跨蜀宛蔑哑涸托剑罐砷宣坎蔚酮账苟挝绥疵柬灭勤庇般偶蛔嚣蝗就囱磁优钉泄胸则撅机捐兜袱泡哆另泛枯弘酞执漫玩愈可国世糙剪沪迅瓜驱灿腹日床装及峦地轰料厄搁矫棉恒蛀跨事铜燕烟襟集理愿孜勃殉际斩蔡曰防武须噎予殊爬卤粥廷趟约胀苯焚饶纽它库第4讲实验四验证牛顿运动定律 1某研究性学习小组用如图1所示的装置探究牛顿第二定律该小组在实验中确定的研究对象是小车,而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,也是
4、小车所受的合外力则对该实验,以下说法中不正确的是_图1A在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力B实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的解析把长木板一端垫高是为了平衡摩擦力,但不能在砂桶的拉力下做匀速运动,而应该在不挂砂桶的情况下,拖动纸带做匀速运动答案A2如图2所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连
5、的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力不计空气阻力及一切摩擦图2(1)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足_;要使小车所受合外力一定,操作中必须满足_实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运动时间t.改变小车质量m,测得多组m、t的值,建立坐标系描点作出图线下列能直观得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是_(2)如图3抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F的图线如图4所示
6、图3图4实验中测得两光电门的距离L0.80 m,砂和砂桶的总质量m10.34 kg,重力加速度g取9.8 m/s2,则图线的斜率为_(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将_(填“变大”、“变小”或“不变”)答案(1)小车与滑轮间的细绳与长木板平行砂和砂桶的总质量远小于小车的质量C(2)0.54 kgm或0.54 Ns2不变3某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图5所示的aF图象图5(1)图线不过坐标原点的原因是_;(2)
7、本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量_(填“是”或“否”);(3)由图象求出小车和传感器的总质量为_ kg.解析(1)aF图象与横轴交点为(0.1,0),说明施加外力在0.1 N之内小车和传感器没有加速度,说明实验前没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足(2)因传感器可直接测出小车和传感器受到的拉力,因此不需要保证砂和桶的质量远小于小车和传感器的总质量(3)aF图象斜率为,由图知图象斜率k1,则小车和传感器的总质量为1 kg.答案(1)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足(2)否(3)14图6为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 高考 物理 第一轮 复习 检测 15
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。