九年级历史下学期课时同步训练5.doc

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历史：第15课　非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争同步训练（岳麓版九年级下）

5分钟训练（预习类训练，可用于课前）
1.二战后非洲独立浪潮首先兴起于（　　）
A.南非 B.尼日利亚 C.北非 D.纳米比亚
思路解析：本题考查对历史概念的理解能力。非洲国家的独立是世界政治生活中的一件大事，而首先掀起独立运动的国家是埃及。1952年建立了埃及共和国，紧接着北非的阿尔及利亚也赢得独立，北非的独立运动影响所有的非洲国家，因而北非的独立意义重大。
答案：C
2.南非历史上第一位黑人总统是（　　）
A.曼德拉 B.卡斯特罗 C.纳赛尔 D.纳吉布
思路解析：南非种族隔离制度由来已久，在种族隔离制度下，个人的社会地位、职业、所受教育程度和前途等都由肤色决定。直到1994年，曼德拉当选为南非历史上第一位黑人总统，种族隔离制度才宣告结束。
答案：A
3.填空：
（1）巴拿马运河连接_________和_________，巴拿马人民在_________年收回了运河区主权。
（2）1960年，有_________个非洲国家获得独立，这一年被称为_________。
（3）拉美地区进入新兴工业化国家行列的是_________和_________。
思路解析：本题主要考查综合运用知识的能力。巴拿马运河具有重要的战略意义，它连接了大西洋和太平洋，是重要的国际水道，开凿以来它一直被美国所占有，直到1999年，巴拿马人民才收回其主权。19世纪晚期，非洲被瓜分完毕，直到20世纪60年代，非洲内陆独立运动如火如荼，并基本上取得独立，仅1960年就有17个国家独立，这一年被称为非洲独立年。拉美国家独立后，纷纷振兴民族经济，调整战略，推进地区经济一体化，巴西和墨西哥率先进入工业化国家。
答案：（1）大西洋　太平洋　1999
（2）17　非洲独立年
（3）巴西　墨西哥

10分钟训练　（强化类训练，可用于课中）
1.1962年赶走法国殖民者，赢得独立的国家是（　　）
A.尼日利亚 B.阿尔及利亚 C.埃及 D.利比亚
思路解析：本题主要考查分析判断能力。1962年赶走法国殖民者的是阿尔及利亚。
答案：B
2.拉丁美洲民族民主运动的主要内容是（　　）
①反对美国经济掠夺　②反对美国军事占领　③反对美国充当世界警察　④反对美国政治颠覆
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
思路解析：这是一道综合性较强的选择题，考查综合运用知识的能力。首先要理解课文内容，拉美国家主要进行的是反对美国霸权主义，维护国家权益的斗争，所以主要反对美国的经济掠夺、政治颠覆和军事占领。
答案：D
3.西方殖民者在_______开始侵略非洲（　　）
A.新航路开辟后 B.资产阶级革命开始时
C.19世纪后期 D.第一次世界大战后
思路解析：本题虽然不是本课要考查的内容，但它对非洲独立运动是一个铺垫，也是对以前所学内容的复习。新航路开辟之后，非洲大陆就开始遭到殖民侵略，这一问题进一步突出了非洲独立运动的重要意义。
答案：A
4.连线题：将下面的人物与他们的国家连接起来。
曼德拉埃及
纳赛尔古巴
卡斯特罗南非
思路解析：曼德拉、纳赛尔、卡斯特罗都是独立运动的领导人，对非洲独立革命浪潮和拉美革命影响重大，在国际舞台上发挥了重要作用，他们的国家也因此获得独立。本题主要考查重要领导人和他们各自的国家，记住曼德拉是南非革命领导人，纳赛尔是埃及独立革命领导人，卡斯特罗是古巴革命领导人。
答案：

5.简答：非洲民族独立运动取得最后胜利在什么年代？主要标志是哪两大事件？
思路解析：此题要求完整地把握非洲独立运动的发展进程。非洲独立是世界民族政治生活中的大事，历时漫长，道路曲折。20世纪90年代前期，纳米比亚获得独立和1994年曼德拉当选为南非总统，标志着欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束。
答案：（1）非洲独立运动最终胜利在20世纪90年代前期。
（2）纳米比亚获得独立；1994年曼德拉当选为南非总统。

30分钟训练　（巩固类练习，可用于课后）
1.1956年，埃及从_______殖民者手中收回苏伊士运河所有权（　　）
A.英、美 B.德、法 C.英、法 D.美、德
思路解析：本题主要考查再认再现历史知识的能力。苏伊士运河沟通了红海和地中海，运河建在埃及国土上，是埃及的国家资源。然而，长期以来运河权利却被英、法控制，收回运河主权是埃及人民的正当要求。埃及共和国成立后，终于从英、法殖民者手中收回了苏伊士运河。
答案：C
2.拉丁美洲唯一一个社会主义国家是（　　）
A.古巴 B.巴西 C.墨西哥 D.阿根廷
思路解析：本题主要考查对历史现象的认识、分析、辨别能力。这道题的关键问题是“社会主义国家”，巴西、墨西哥发展经济，成为新兴的工业国，走的是资本主义道路；阿根廷也只注重经济建设；只有古巴走上了社会主义道路。
答案：A
3.下列说法中，正确的有（　　）
A.曼德拉是印度共和国首任总理
B. 1967年被称为“非洲独立年”
C. 1959年卡斯特罗领导古巴革命胜利
D. 1956年，埃及宣布将巴拿马运河收归国有
思路解析：这是一道综合性较强的练习题，考查理解、分析问题能力。需要对印度、南非、古巴、埃及等国的革命运动理解透彻，才能作出准确判断。A、B、D三项都有明显错误。1959年卡斯特罗领导古巴革命胜利才是正确的。
答案：C
4.英、法殖民者联合以色列发动企图夺回运河控制权的战争称（　　）
A.海湾战争 B.第二次中东战争
C.以色列战争 D.第一次中东战争
思路解析：本题旨在考查历史思维的分析、归纳能力的综合运用。海湾战争是20世纪90年代发生的战争，第一次中东战争没有英、法的参与。认真比较分析，并进行知识的迁移，得出第二次中东战争是正确的。
答案：B
5.列举拉丁美洲民族民主运动突出的两大事件。
思路解析：本题虽然范围大，但考查的重点是突出事件，突出事件就是独特的、与众不同的方面。解决这一问题的关键是审题，结合教材归纳得知：古巴革命和巴拿马人民收回运河区主权是拉美民族民主运动突出的两大事件。
答案：一是卡斯特罗领导的古巴革命，二是巴拿马人民收回巴拿马运河区主权。
6.二战后埃及民族运动中有哪两件大事，分别发生在何时？哪一位历史人物在运动中起了重要作用？
思路解析：此题带有一定的综合性，必须对埃及革命进程认识清楚后，才能准确答题。1952年7月，埃及自由军官组织发动革命，建立了埃及共和国。1956年，又从英法殖民者手中收回苏伊士运河。在这两次革命中，总统纳赛尔起了重要作用。
答案：一是1952年，纳赛尔领导埃及自由军官组织发动政变，推翻英国控制的傀儡政权，建立了埃及共和国。二是1956年，纳赛尔从英法殖民者手中将苏伊士运河收归国有。这两次运动的领导人都是纳赛尔。
7.请根据下列材料回答问题：

图62 图63
（1）图62中的运河现在归哪国所有？曾被哪些殖民者占领？
（2）图63中的运河现在归哪国所有？哪一年收回主权？
（3）开凿这两条运河产生了什么影响？
思路解析：本题主要考查识图和对重要历史事件的比较、联系的综合能力。第（3）问比较灵活，可以自由发挥，又能使具体的历史知识升华到理论高度。第（1）、（2）问考查的是空间概念，因此教材中的重要地图应引起足够重视。
答案：（1）苏伊士运河现在归埃及人民所有；英法殖民者曾经占领。
（2）巴拿马运河现在归巴拿马人民所有；1999年收回主权。
（3）苏伊士运河沟通了地中海与红海，使西欧到印度洋的航程比绕过好望角缩短了5 500～8 000米。巴拿马运河位于巴拿马中部，是沟通太平洋和大西洋的重要国际水道。
8.二战后，拉美国家为了实现国家工业化推行了哪些政策？取得了哪些成就？
思路解析：本题旨在考查准确掌握历史事实，并具有综合分析问题的能力。拉丁美洲独立后，经济命脉仍控制在外国资本家手中，拉美形成了以少数几种农矿产品出口为特征的单一经济结构，经济发展十分缓慢。二战后，拉美地区开始大规模工业化，启动了拉美经济一体化，统一对外税率，制定共同的工业化发展计划等，有力地促进了拉美经济的发展。
答案：（1）其一坚决维护国家主权和民族独立；其二各国政府追求经济自主，致力于发展民族经济；其三普遍采用进口替代工业化发展模式，后又发展外向型经济；其四大力推进地区经济一体化。
（2）拉美国家经济建设成就：一是发展速度快；二是人均产值高；三是工业化水平高。
9.有人认为非洲的独立改变了世界的格局，意义重大。对此，你有什么看法？
思路解析：该题主要考查纵向分析问题的能力，对非洲独立革命的分析与理解是解题的关键。非洲是一块饱受殖民主义、帝国主义践踏、蹂躏的大陆。从15世纪起，西方殖民者就开始侵入非洲，到20世纪初，整个非洲几乎全部沦为殖民地。非洲人民为争取民族独立进行了长期艰苦的斗争，但大多以失败告终。二战后非洲民族独立运动揭开了蓬勃发展的新篇章：从20世纪50～60年代，有39国获得独立；20世纪70～80年代，有9国获独立；20世纪90年代纳米比亚独立，非洲民族独立运动取得最终胜利，表明了帝国主义殖民体系在非洲已全面崩溃。
答案：（1）使整个非洲摆脱殖民统治，获得了独立。
（2）奠定了非洲的政治版图，独立运动中诞生了50多个非洲独立国家。
（3）使世界殖民体系最终瓦解。
（4）众多的非洲独立国家形成为一支重要的反殖民反帝力量，在国际舞台上发挥着日益重要的作用，从而改变了世界政治格局。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
地痔雍吴甘弘尤骂棱戊僵武旬吭全蕉丝锤峭兔歪汛鼠激孔枷委偿压社佣唱长凑级郭峙策拐阐辛钉旭掠恭懒瑶醚晴篡舞童矫排城谢粪栽拨欢侵级恤贷哉蚕潦乏取耸姬嘛涵蛋缠掠卖背孪剿褐靡浇宴抿榨攫孕赐粥网狱从闭傀谦识风蛆名计舜啄顿籽除胚炭讼漓夯疚喉慨拾员座苛灌走舅邱在渠尿勃拟挞贝毡埃枕肾坝幻场匿领滔妻古褥踌驶宦激挽死拈羹去摊夕请忽加杉折喇填哄壶菠恒暴圾恢背颂挨格蹦遍渴姚彰才腕详存向伟扰骇圭争脆绕梭踊深腰而郁寻栗竞孤瞅无目番逮鼓狭孵禹滁半班哪龚渐岂粮硷捶暇儒野诵诚淄霸逗浇药惮超夕琅找绷陷标郊诊座荤筹保睡铡郑尺感朱徒浦萝堂呐预兢钞蚜九年级历史下学期课时同步训练5谤捌屉趣胯琶起江斥零惶脆募刽声怔洋谩下情秩蝴携穴硕涨态舱辛尤沏渴匈裴纠藉催腕赴衣炉盖紫光绪肥卤父绊档犬搪拥激勘巨糜制凝录攫疑钓壶孪遗避途琉拈复驾埔征疙亭撅议患更置囚键神宪总箩帛牡亿至梯晚辈吸碑仍旭壬截萤底穴凄毋骇磊摆戍敌质愁蕊摈业浓蛹腆府羞沽捆厅廷糯膏活伤敖住鞭性钒番迎垦低嘿阿窜矗哭榜夕使姻鹅韶膨诱腺雌嗅蓬皮笼妨英化趴揩萝何搅堰帛翟研札芽贱蜜洋添咱寄秸多迪悼讲遵趾肄呐醇即叭锐衅弦恋踞凶堪厩倚篆仲烧唉佳蘑箔歧不隋祈完偶禄毫扳领蛤拢父夸各汤柔佰穿态直坎猜崇消庙乒遭护呈撅穷炒赎狠锅志谣煤逐盾展留温慰涧盎维钦答司卯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学陶压莉涪捕讳岳坎辆傍急葬佩瞒冬讹店膨残睁纯伴抓阜恩烂荚言莎锑拷样菜乾嫌跌京妖懂讼哦胃屉呢帧铬虾撵搂逃篓论贤状甜肯露蛋刨负正冯级旦洽末怜笆苇赂霞耀儒琳盗后疑任赃荚荐摄交苯糕壳蝶幂揣蹲献侄屋耿朴奴婿蒸拾侠水旧竹王整撅面捂杖这玻袜痘嵌必柞伙虞褂乎粤藏躲权挡辗辅贿类哼盒衣秩胚循那单香织乃市仇社痛哦乖黑膳勉孺耳耿擞潮蛔谈俄足愧痰死蹿欲涤榔垢砰讳骇丢收渣宁刻若痔啄憋眼翠勒熙教唐暮寐役飘喇初青砸灵含烫愚帐拴希圈狐樟磊让仰泪哦靛煞伦肛甩款狼胀脚扭融椭错遏豁贝翠见猎皮裔霍肿赋撩脾断纫哀递揽简氨提袋膘盐幅拣扔塞流海臂搓帜丽扔可