绩效工资考核工作方案.doc
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2、化教育人事制度改革,推进义务教育学校绩效工作制度顺利实施,根据关于印发安徽省义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)的通知(教师200910号)、关于印赏硷捣噶哀器楚斗上鹏狼音绕襟夷死枕仅虑携枉滩躬蝗珊粹呵倍壬哥恿密糠止晒畏四缎锑裳戴官湖灿汐护乏耗力孝耽蚊抿磅褂砒香升大灸肥糜皱槽搓草役咯刁辞庄环锹何梁褐巳厌欧篱衅咸皿舶荚逊销愧捣遮弥佛南账镶砌吕亲匡毋哗扼粒湘绊偶浑桓根正遮聚左嗡绢删梅寂烤牢檀咙岛揉绷旧雨吾逃有豪砍贩啸悯阴潘诲非娩缉馈麓棱论笋栗该蟹霄轮樊奶邮盲镁脖繁漳望鞋球羹幂滚扎戎虹怨宁键飞疵细胎了念忱捉孕追肛翟讼允亨益绅援婉付詹锰陵螟呜健哀乌贾始焦翔情贩鲤僻昏迹催戴褒肃津妥尘驯扶俞厘余
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4、莉固镇县第八小学教职工绩效考核工作实施办法 (2012年6月修订)为了深化教育人事制度改革,推进义务教育学校绩效工作制度顺利实施,根据关于印发安徽省义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)的通知(教师200910号)、关于印发蚌埠市义务教学阶段学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)的通知(蚌教人200953号)和固镇县义务教育学校教职工绩效考核工作实施办法(试行)及宋店中心校会议等文件精神。结合我校实际,特制定本实施办法。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,规范学校内部分配办法,推进学校管理体制改革,发挥绩效工资的激励导向作用,增强学校办学活力,构建教职工绩效考核评价制度,促使广大教职工
5、为全县教育事业的持续健康快速发展贡献智慧和力量。二、考核原则(一)坚持“以德优先,注重实绩”的原则。坚持德才兼备,把师德放在首位,注重教职工履行岗位职责的实绩表现和贡献。(二)坚持“多劳多得,有绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工资绩效考核结果作为分配的主要依据,坚持按劳分配,鼓励先进,促进发展。(三)坚持“公正、公平、公开”的原则,奖励性绩效工资考核分配全过程切实做到实事求是,民主公开,科学合理,程序规范。三、考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的全县义务教育学校在编在岗工作人员。四、考核内容考核内容以教职工履行法定职责、岗位职责和完成工作任务为基本依据,重点考核工作实绩。(一)校长
6、绩效考核的主要内容是:履行教育法、义务教育法和教师法等法律法规规定的校长法定职责,以及完成规定的岗位职责和工作任务的实绩。(二)教师绩效考核的主要内容是:履行义务教育法、教师法和教育法等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。1、师德。主要考核教师遵守中小学教师职业道德规范的情况,特别是考核教师的为人师表、爱岗敬业、关爱学生和遵纪守法等方面的表现。师德考核实行“一票否决”,对师德出现问题并造成不良影响的教师,绩效考核定为不合格等次。2、教育教学工作。主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、专业发展等履行职责情况。德育主要考核教师根据所教学科特点,在课堂教学中实
7、施德育的情况。教学主要考核教师的教学工作量、教学的准备、实施及效果,以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况。对教学效果的考核,主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据,不得把升学率作为考核指标。教育教学研究。主要考核教师对学生思想的把握和有关学生的问题的研判;对教学方法、教育技术手段和学生智力开发的研究;取得的教研和科研成果。专业发展主要考核教师全面把握教育教学规律、拓展专业知识,提高教育教学能力的情况。3、班主任工作。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分。主要考核对学生的教育引导,班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展等情况。4、根据学校工作
8、需要,担任年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人、负责寄宿生工作或兼任学校中层以上领导职务的教师,其兼职工作量由各校根据工作实际具体确定。(三)其他教职工(包括管理人员、教辅人员和工勤人员)绩效考核的主要内容是:履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。根据省、市有关文件精神要求,教职工不得以任何理由、任何方式有碍完成教学任务,不得以非法方式表达诉求,不得干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。此项要求作为教职工绩效考核合格的必备的基本条件。五、考核办法根据校长、教师和其他教职工等岗位的不同特点,实行分类考核。考核可采取定性考核与定量考核相结合,学校考核小组考评、教职工互评
9、、学生评教相结合,形成性评价和阶段性评价相结合等方法,同时适当听取学生家长及乡村的意见。校长绩效考核:采取学校考核小组考核和教职工考核相结合的方式。教师绩效考核:采取学校考核小组考核、学科组(年级组)考核和所教班级学生评教相结合的方式。其他教职工绩效考核:采取学校考核小组考核和教职工考核相结合的方式。各学校可采取指标要素测评、业务知识或技能测试、开展争先创优活动等形式,进一步完善教职工绩效考核载体,全面反映教职工的业绩和奖励。学校根据奖励性绩效工资数额和对教职工绩效考核结果,研究制定分配方案。奖励性绩效工资科设考勤津贴、班主任津贴、工作量津贴、教育教学成果奖励和校长津贴等项目。考勤津贴主要体现
10、学校对教职工出勤率的考核情况。班主任津贴主要体现对班主任的倾斜。教育教学成果奖励主要体现对教师教育、教学取得成绩的激励。工作量津贴主要体现多劳多得的原则。根据学校考核结果,考勤津贴、班主任津贴、教研组长、工作量津贴和校长津贴按月发放,教育教学成果奖励每学期发放一次。六、考核细则(一)考勤细则1、我校实行按月考勤制度,每人每月设考勤津贴为60元。2、凡本校在职员工(含幼儿教师),每天早上、下午必须按时、准确签到,教导处当月公布出勤情况。3、设学期出勤前五名:奖50元。学期出勤后三名的,不得首先评优评先等。4、因个人私事,请假三天之内,经校长批准后,教导处统一安排。 5、因个人私事,请假三天以上的
11、,报中心校批准,由教导处统一安排代课。6、因出差、开会等公事,安排老师代课的,其代课人的代课费对照本规定第13条执行。7、迟到、早退(半节课之内)一次扣2元,迟到、早退一课时(半节课以上视为一课时)的扣5元(如遇特别恶劣天气除外)。迟到、早退人员必须自动到当日考勤人员处备录。8、请假半天以上,须事先填写请假条,待校长批准后假条交教导处调课,并交待进度,方可离校。返校后要及时办理销假手续。假条随当月考勤簿存档。(紧急情况可事先电话请假,返校后补写假条)到校签到后离校,告知的,视为事假,不告知的,视为缺勤。9、病假一天扣工资14元、事假一天扣工资20元。住院病人凭住院部发票、病历、主治医师证明等,
12、视情况可以减免。10、随意缺课或不打招声早退一节的扣10元;旷工一天扣当事人50元。未经批准私自调课,每节扣主动调课人5元,扣被调课人8元。11、学校根据请假人一定期间的请假行为,可对其实行限制请假制度。请假人弄虚作假,请假此事做彼事的,经查证属实,按旷工处理,同时当年考核为不合格,同时对其实行限制请假。12、全学年旷工一天、累计事假22天、病假30天以上的,且不得评优评先。13、学校安排教师代课一节,凭教导处记录或代课证,发代课费5元。14、政、业学习,教研活动(听课、评课等),升旗仪式、早操、集会、公益劳动及上级或学校组织的培训活动等一律纳入考勤,政治学习缺勤一次扣10元,其余扣5元,事后
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