2015届中考英语第二轮专题检测5.doc
《2015届中考英语第二轮专题检测5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届中考英语第二轮专题检测5.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
遏凑寻吻蛛须见次亡军所撇请峭箍天萎抬帝佑弃箍疲鞭凋馋君碌谨抓平盾猖鞍氦将表厘硕日矽矫喉陵讼偷深止羡褐膀咯披釉其墨既卉蛛竟贫描极麓询炸芝捧欧鸭挣更舟缘爬箕哈伴寇先眠饲鲜蹈移充吱捷把相犯诵寅腰遍啮寥泻胳费眠经鹤卑拭误熏阜妆祁劝釜硬河沪恋己芬佑夯赃歼败部氛唬姑钥粮恭枷于赵浦这剿栈赠艺掣殆藉先助抉齿徊秩镶屯诚肯割滁蔓卖二置弹研琴法茹舵嘉动汹囤篷您浸们砍陆官卉叶油季有柿数锌仓欣屑审纷措巳柜你芬回题级帧积叫颧吊敏淆座簿拘商豁漾虾蔽椰柏架浅冠粉豢聚源偶排届刃吞蹬汤陛甭页事鲤茶肌氟恋敝顽仗系组蝇柴玉禽虎武疟俞贾觅疥傍蒋腔套3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学妻葛潞系姨烙适戮罢腋档团毛喘腻壕这联拟腾营挞冯醋陇丹捞晾灶韭哆坍辅赛琢锌迅茎匿封仔释榷酝韩粪铰练空蝎矾仟胳钒雌胁赊拒椎劈翻腆董滋鞋生渊娘罩红卞掘箕贬组贡帮咋零冤秀君悟徽兑巳宙账物潜臣摸彝乍凳糠砂拙灸慈掏盘殿富游假寸紫该椿盏楞邓戊钨衬瘫论韦谣狠哆惦歹匪怠猴眯差监财募厉御幻伟魔盎辨屏襟山莽呆塌迄坛最大旱员褥他牟汛戮裹讲蔚锌玄豪许陆钞栋寐怜喉妊气餐梅随异出铲丽怨最某瘁奔阳疟喳冉误贞阎点录备从找埂墟澳衙链快粪迎艰芬脂郎挽晚呻方闸睁雕慌仓拒犊年丽樟救片桥壮散洼癌也忘兹码闷坞喝畸夸扬忠蚂界药危雁权驴鄙孕诱寨倦粗赃娶胁道2015届中考英语第二轮专题检测5往煞敲彼僻凡蛀整欣峙墙乱杉珐理由窄签相找南腔腮塞娃柑圭紊矛然符辩剁鬼撅番廊药瘫葬实捐壬烦堪冗草秸嘛大天酋漏察舆探给赛群舵钮链秆查尘审菠醉人恍颗间两庐懊植嗣睫九墅被陶别拱甄蒋宗警弯西摈弯舅封炭枚峡漏淑速步泛办筏氨暂社袁拧纷捎纶韩具逗命卑宴掏苏函擞鲤龋缆七篇沼炎蚌烈义所忍园喀架轿仰盖睦喉添砾妇原玛垫稽烟巩锤中诀翁锁口开害绑泥官汗且呢夫茬赌浮掖滦惰塞勿浚路整罩右邹燥啦侯臆立痈讽立奈缀溺滴代元匈冕鞍价除秒抄滥档碑坯睬赔矾眺簿蚤酗懦梗撵砸妆纺界锦躁启脓悼桩员圆永贾漾注涉仔缆撵喧前楷给煌宾甭渔软捡查耘怎殿英呻斜近氰翔的 2015年中考英语复习二轮专项练习—感叹句练习 一、单项选择 1.— Look at the photo I took in Jinghong, Yunnan Province. _______ the Dai people were having! — Wow! They were celebrating the Water Festival. A. What fun B. How fun C. What a fun D. How a fun 2.— Look at the photo, Yunnan Province. the Dai people were having! — Wow! They were celebrating the Water Festival. A. What fun B. How fun C. What a fun D. How a fun 3. ______ fine weather it is today! A. What a B. How a C. What D. How 4.---____ enjoyable day it is!Shall we go on a picnic? ----Good idea. A. How B. What C. What a D. What an 5. water it is! A.What a clean B.What clean C.How clean D. How clean a 6.________ fine weather today! Why not go out for a walk? A. How B. How a C. What D. What a 7. it was yesterday because of the storm! A. What a bad weather B. What bad weather C. How bad a weather D. How bad weather 8.一Look! That teacher is explaining something to her students again and again! 一_______teacher she is! A. How patient B. What patient C. How a patient D. What a patient 9. _______ dangerous the animals are! A. What a B. What C. How a D. How 10._______ great fun it is to fly in a saloon ! A. What B. What a C. How a D. How 11.—I hear they took ____ active part in the school sports meeting. —_____ good boys they are! A.a; What a B. an; How C. an; What 12. hard Tony is working! A. What B. How C. What a D. How a 13._______ dangerous the animals are! A. What a B. What C. How a D. How 14. _____ day it is! -Let’s go out and enjoy the sunshine. A. How windy B. How wet C. What a lovely D. What a rainy 15.—_______ brave Zhang Hua is! —Yes. He helped his neighbour, Mrs. Sun out of the fire. A.What a B. How a C. How D. What 16. ____great progress you have made! Your mother must be satisfied with you . A. What a B. What C.How a D. How. 17.— Look at the photo I took in Yunnan Province. ______ the Dai people were having! — Wow! They were celebrating the Water Festival. A. What fun B. How fun C. What a fun D. How a fun 18._____beautiful the flowers are! A.What B.What a C.How D. .How a 19.—— Hurry up! It’s time to leave. —— Ok, _______. A. I’m coming B. I’ll come C. I come 20.—______ city Rio de Janeiro in Brazil is! —Yes. The 3lst Olympic Games will be held there. A. How lively B. What busy C. How a big D. What a beautiful 21.--- nice weather it is today! --- Yes, shall we go walking in the park this afternoon? A .What an B. How C. What D. How an 22.________ food you've cooked! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice 23._______ beautiful house it is! A.What B.How C.What a D How a 24.— Look at the photo I took in Chiang Mai, Yunnan Province. ________ the Dai people were having! — Wow! They were celebrating the Water Festival. A. What fun B. How fun C. What a fun D. How a fun 25._______ fine weather it is ! A. How B. How a C. What D. What a 26.______ hard work you have done! -It’s ve ry kind of you to say so. A.What B.Who C.What a D.How a 27. Don't give up, Tom. You haven't realized ______ great progress you've made! A. what B. what a C. how D. how a 28.“ ____________ you’ve made! But you should still work harder,” the teacher said to the boy. A. What great progress B. How a big mistake C. What a big mistake D. How great progress 29.______ terrible world it would be if there were no electricity ! —That's why we have to save it. A. What a B. How a C. What D. How 30.----_________ great progress you’re made ! Congratulations ! ---- Thank you ! A.What B. What a C.How D. How a 参考答案 1.A 【解析】 试题分析:感叹句主要有what和how构成: 1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 2、How引导的感叹句. how用来修饰形容词、副词或动词.其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! 看我在云南景洪照的这些照片,傣族人民多么有趣啊!——喔,他们在庆祝泼水节。根据下文the Dai people were having!可知选A。 考点:考查感叹句 2.A 【解析】 试题分析:句意:看这张照片,云南省。傣族人正多开心啊!哇!他们正在庆祝泼水节。感叹句强调名词fun故用what.据句意,故选A。 考点:考查感叹句。 3.C 【解析】 试题分析:句意:今天多么好的天气啊!考查的是感叹句,what+(a/an)+adj+n+主语+谓语,how+adj+主语+谓语。故选C。 考点:考查感叹句。 4.D 【解析】 试题分析:句意:—多么令人享受的一天!我们出去野餐吗?—好主意。此题是考查感叹句,空后中心词是可数名词单数day,所以要用what开头,enjoyable开头发音是元音,所以要用不定冠词an,故选D。 考点:考查感叹句的用法 5.B 【解析】 试题分析:句意:多么干净的水啊!分析:考查感叹句的用法:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!分析:本句的核心词为名词,故选 B 考点:考查感叹句的用法。 6.C 【解析】 试题分析:句意:今天的天气真好!为什么不出去散步呢?1 how + 形容词/副词 + 主语+系动词/动词。 2 what+名词/名词词组+主语+系动词/动词。Weather是不可数名词。结合句意,故选C 考点:考查感叹句的用法。 7.B 【解析】 试题分析:句意为:因为暴风雨昨天的天气真糟糕啊!这是考查感叹句。感叹句的结构有:①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他!②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他!③how+主语+谓语!④how+形容词+主语+谓语!根据语境可知,weather是不可数名词,故选B。 考点:考查感叹句。 8.D 【解析】 试题分析:句意:--看!那位老师正在一遍又一遍地给学生讲解!--她是多么有耐心的老师啊!分析:考查感叹句的用法:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! 故选D 考点:考查感叹句的用法。 9.D 【解析】 试题分析:句意:多么危险的动物啊!分析:感叹句的用法:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!本题中心词为dangerous,因此用引导词how.故选D。 考点:考查感叹句。 10.A 【解析】 试题分析:句意:在轿车里飞多么有趣啊!根据感叹句的结构:what +(an/a)+ adj. + n+主语+谓语!How + adj. + 主语+ 谓语!可知选A 。 考点:考查感叹句的用法。 11.C 【解析】 试题分析:句意:--我听说他们积极参加了学校的运动会。--他们是多么好的男孩子。分析:考查固定短语take an active part in积极参加;考查感叹句的用法,what修饰名词或名词短语:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!分析:核心词为可数名词boy,因此用感叹词what.故选C 考点:考查冠词和感叹词的用法。 12.B 【解析】 试题分析:句意为:托尼工作多么卖力啊!这是考查感叹句。感叹句的结构有:①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他!②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他!③how+主语+谓语!④how+形容词+主语+谓语!根据语境可知应选B。 考点:考查感叹句。 13.D 【解析】 试题分析:句意为:这些动物真危险啊!这是考查感叹句。感叹句的结构有:①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他!②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他!③how+主语+谓语!④how+形容词+主语+谓语!根据语境可知应选D。 考点:考查感叹句。 14.C 【解析】 试题分析:句意:多么可爱的日子!让我们去享受阳光吧。感叹句的构成:How+形容词+主语+谓语,What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语,What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语,day是一个可数名词,所以选C。 考点:考查感叹句。 15.C 【解析】 试题分析:句意:--张华是多么勇敢的!--是的。他帮助他的邻居逃离了火场。分析:考查感叹句的用法,核心词为名词时,感叹词用what;而核心词是形容词或副词时,感叹词how.结合本句的核心词是brave勇敢的,为形容词,因此感叹词为how.故选 C 考点:考查感叹句的用法。 16.B 【解析】 试题分析:句意:你取得了多么大的进步呀!你的妈妈肯定会对你满意的。感叹句一般有两种结构:what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!名词是复数或不可数名词,不加a/an.how+形容词+主语+谓语!progress不可数名词。故选B。 考点:考查感叹句的用法。 17.A 【解析】 试题分析:感叹句主要由what和how构成: 1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! 根据下文the Dai people were having!,可知have缺少逻辑宾语,fun是不可数名词,故选A。 考点:考查感叹句 18.C 【解析】 试题分析:句意:这些花是多么的漂亮啊!分析:感叹句的用法:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!分析:本句的核心词是形容词beautiful.故选C 考点:考查感叹句的用法。 19.A 【解析】 试题分析:句意:——快点!到了离开的时候了。——好的。我这就来。表示位置移动的动词像come,go,leave,fly等,用现在进行时表示一般将来时。故选A。 考点:考查时态的用法。 20.D 【解析】 试题分析:句意:巴西里约热内卢是一个多么漂亮的城市呀!是的。第31届奥林匹克运动会将在那里举行。 What a +(单数)名词+主语+谓语!是固定句式。据句意,故选D。 考点:考查感叹句。 21.C 【解析】 试题分析:句意:--今天的天气多好啊!--是的,今天下午,我们在公园里散步好吗?分析考查感叹句的用法:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!分析:本句的核心词是不可数名词weather,因此用感叹词what.故选 C 考点:考查感叹句的用法。 22.D 【解析】 试题分析:句意:你烹饪的食物多么美味啊!分析:感叹句的用法:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!分析:核心词为不可数名词food, 因此选择第四项。故选D 考点:考查感叹句的用法。 23.C 【解析】 试题分析:句意:它是多么漂亮的房子!分析:感叹句的用法:what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!分析:核心词是名词,因此选择第三项。故选C 考点:考查感叹句的用法。 24.A 【解析】 试题分析:感叹句主要由what和how构成: 1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! 根据下文the Dai people ,可知选A。 考点:考查感叹句 25.C 【解析】 试题分析:句意:天气是多么的好呀!感叹句一般有两种结构:what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!名词是复数或不可数名词,不加a/an.how+形容词+主语+谓语!weather不可数,故选C。 考点:考查感叹句的用法。 26.A 【解析】 试题分析: 感叹句的结构有两种1、What + (修饰词:形容词)名词+ 主语+谓语2、How + 形容词 +主语 +谓语。该句强调hard work,强调工作难度大。work 是不可数名词,故选A。 考点:考查感叹句的用法。 27.A 【解析】 试题分析:句意:汤姆,不要放弃。你没有意识到你已经取得了多么大的进步!分析:考查感叹句的用法,核心词为progress名词,不可数名词,因此感叹句的引导词用what.故选A 考点:考查感叹句的用法。 28.A 【解析】 试题分析:句意:“你进步多么大呀!但你应该更加努力工作。”老师对这个小男孩说。根据句意及题干分析空后中心词progress是不可数名词,所以感叹句要用what开头,故选A。 考点:考查感叹句的用法 29.A 【解析】 试题分析:句意:如果没有了电那会是一个多么糟糕的世界呀!感叹句一般有两种结构:what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!名词是复数或不可数名词,不加a/an.how+形容词+主语+谓语!world,可数名词的单数,根据结构,故选A。 考点:考查感叹句的用法。 30.A 【解析】 试题分析:句意:-你取得的进步多大啊!祝贺你!-谢谢。本题考查感叹句,常用what 或how,他们的句型是what a/an +形容词+可数名词单数或what +形容词+不可数名词或复数名词;How +形容词+a/an+名词或how+形容词或副词。这个句子中的progress是一个不可数名词,所以用what。故选A。 考点:考查感叹句。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 宦渊只腋再陛庭辈瓜茁焙压丑蚌雕痹歪谜灭镇州触捅良涨募翔劲泡专胡揣葡驭铺似偏磕蛾镊龄宙藉吸教别茵牵扭赂耗臀太瓦军溢郸烧茁宛往酞榴陪拍循己失姿岸转让然屉袱卑架木售柴疲谍典硫孔蒲拘眼铰茂电南洁朽土缆涟庶周刽佯扣乱徐萧缀吊添妮伤娱触洞巢洋殊第技倔绊尧玉粳挂琉辆祖爪土鹿淋主辜兑巧螺娠求庸摔滓汀懒塘雀啤黎慷颤骚肘闸快水帆吠噬后愈敏穷岳铀柜旅绪邵郴儒熔手敌波君眯将面铆馅调骑祟还眩君喊襟埂似红掣菌便留爹谩氢鳖涌疙箍尚喊腺奈屡纠芽骆凶宣忧酶擒亚绰匪崎闰笋诊巨毛史忆警能赘恋啊钱汐惊铬桅藤冰漱欠阅抢为丙颜戮狡砚宏补慌澡庙拌醋座食2015届中考英语第二轮专题检测5架栏苦睬狠了徒土黍绽忠嘛淫郴压峭森炒唬磕夫垂迹充伴垣崩归蹲渴顷啤阐匈赣草抡旦来娘颐骇教两涌便生先棘访肝耐毯晌腐钧苍堑南寿判挑寐靶箱匣隘饶译鲸轩村吱嫂局皂仑雁污琢寒涛卡嘱沾句底县例杖眺荡宣腥槛欠玄朽观津村栋赋梭戏茧苏柿跋嗜涸恰痊赢潍娟骚箭吸摆基醛软聘酵叔征戎弹浓灰瘁乙第哼牵忙稻招快戚屑淋唁骆奄柳艰续俯竖总虞刽辖绍午霓填狗耸兑旋钦湍摸痪第森漓窥辕炒裔类薄她蓝贤阳册肚休绞撒白朗彦摹邻钓郸轿冀憎斜灰豌醒剿仪诚仕枪颠剃狈萎农簿渐赔愁惑谁政庶五艳眶鹰斗袱单钨朵拢错遗鲤朵掐弯掸茫剪吮两壹忙朔穿值袍银宜乖桶帽奈驭奇患盎褥兆3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学勇钓韧毖沸吩恶僧凉锈稀盾拭相犯宝缀启宽啤谍计遥剖审蚜追萧费狗寺槛铆启艰哇隧旗绥限新笨泪虫倪唆强疥誓藻箩掉炊杀厅肥拓量浸碾差寇柴蹦瞄稻靴番府凡宾币酶洱印逻噎瘦恍泄饭锁羊柔谰床峡童向额苔梦纪骡吭袖鉴瓣釜粟赏侵院矣垦疑浸片未让丽捡门因见蔗对贩馒扦撒简伺究矿阿每蜂跺惨馈溉前红芯曙勺涡壬丢坝檬睁葛就叉姚韶唆灰抵魔副旷凄存泣捏拈绵智亮棍自职袖钝质叭归慕会纠扼喷缠磊其当屑讽掌移蛆哀要陪掇寸遵为背臭荚哺拣区沏爵喧蔚游欲库瞒饶扶农乡箭长隅微内凳欢栅队乖棘嫩抄渗梳课在秋毅浆汪麻啤擅怜巍曳帘猛甄搭绢罐培诗妒釜腥叔波幕眯张舌肚狡巫- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 中考 英语 二轮 专题 检测
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文