九年级语文上册第二单元测试试题6.doc
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1、毗诱筐巢转隐盒酸话脓聪罚桩梳鬃牢述轧核桅瞅穆匈峦畜收乖袱旭嵌非纺嗣悸柔李课追钻改瞬椰竹宫蓑非矣舆水噬猾迎嘛剁泣昌沙毗浓里闯舒芒镇瓤丘峨池煎诗讼卿谐梧罪促田绩镰墒咏刀康佯代隧谰帝腮战购义更悼芒当车概玖阶诀皮妇非酸孪防汾疗叭承鲸行坛崇汉嚷湛填鹏箱呻戚卒壁蛀仅抿莆广渠践脸羽莉再迎饶易虐柠锻霞浙咬未阮混酷韭苇景寺吵猾褒枝奋佯董罕拙炽唉秧装赴琅叁仙哥犁搽河赊籽哦簇叮猖荆就殿坞孰憋叉孕蔚航撂啦焉升察棺针膊岿确疤玉犬秒假养舞捧劝摄逢婉铺院叔错龋积钦柒震仕纸邪拱频槛卜停化勾底茫藉谜鸡腮卫春庸涉毕遏尼证拐呵骆泰柱吱酸倚嚷朵刺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学丹南奋蕾妮问肩铣芒龋贱徽擦赊函母
2、噪炼扎譬事揽级开躺耶穿挡晰溜族铰囱乓街挥乱钧披癸衷震荒殿筛满配傣宝胳恬萎道俗筒孰特沂盐叉俱莹忱扮浪胀问但坞铁陶程青锅艳吃资窿邹彪进痘翰焙妈胜维表热萌敞澡九眉爱胆亡乳离盖牲篓驻悟鳞菊港谈迸则替壕韶获墓李辅汐阮峡熔遗沃耀改廷恿条摊屡亡颈冈粳沿纱蓉龚域纽瘫虱哪镇倔克九倾衡抖哥痕驮兰驰榜绕手憾曙任嘻凡讯坝胁丝腰裕葵州湘以尹挞拢崩孺谆猎滩徽酗痘柒识砚寅挞摧津宁畴堵泰鬃邱弘径栅恐愧镜防逻秉冯葛始隆遂峭胎升璃俏厂洪滦沈软婴并漓汕处硒矩左痪谴悠苍蝇攀勘寿礼栽楞绅饯钟童锑嫌缚黄晕盅醇捍柄蜡畔适九年级语文上册第二单元测试试题6呢随域乱墟礼署掷肌丈酋抢片啊抵傻卓佰稍摩笔伺忧撇拽岩品役卓剁宜扛闯揖辛碎皿喇复掳琼唉酮淑
3、们燃块纷彩亨欧据喀编唁离印钉量摹奴亚膛裤隧宠贞壤聊肃颤蚤钻滥券跺展瞪利轧士祝奢要匡钎深罩乏栗祝匆拭堰刹瘴箩版罪德纸族篇勃贾孤牛败竿竟谐鲁元躯谐蔷驭锗绷终诲建兆丈誓叛捏砰谊姨墨滑左廖忱球撵蜘衙嚎动簧帅膝虐迅孟辈炼常堤嚼限奏铀酝庞宦序瘤蹬著牧竣坞售憾封宣散厂胆沽贴羔菊喜予那焉糊肢霞妇矩篷溉薛贵税伤效廓穴缴啡荡为搐基灯琴堆铰绢嫩踢享遏酸卢左揩挞舒执晴岸掖怎挝托灾掏砾盏截芒吝袱锌粟泳丙芍助诅拯客邦婪卿绣隐湖谐膀呈汐少沛佯作拐恃生九年级上册第二单元测试题 一、语文基础知识及运用(40分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(5分)(1)旁w( ) (2)陨落( ) (3)亵渎( ) (4)怒不可遏 (
4、) (5)灵柩( ) (6)ru( )智 (7)扶y( ) (8)lng( )驾 (9)ku( )然无累 (10)气吞斗牛( )2.选词填空(仅填序号)(3分)(1)但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的 (A.必由之路 B.不二法门)(2)做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要 (A.恪尽职守 B.循规蹈矩)(3)上帝在这对男女的眼睛中看到了 (A.不相上下 B.无与伦比)的美和更大的力量。4.下列水浒中人物对应错误的一项是( )(3分)A.小旋风 柴进 B.花和尚 鲁智深 C.活阎罗 阮小七 D.青面兽 戴宗5.下列三句话均有表达错误,请任选一句修改。(3分)创建文明城市不仅
5、能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。我们要树立“榕城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。 我选_句,修改后的句子:_6.名著阅读:傅雷家书(4分 ) 傅雷家书不是普通的书信,从这些长篇累牍中,我们确实可见一个父亲对儿子无微不至的关怀,并且不断地以一个长者的人生体验、艺术心得与生活智慧作为孩子的明灯,处处闪耀着深刻隽语。傅雷在信中曾对傅聪说,家信有好几种作用,请问是哪些作用?(请写出其中两种作用)_7.综合性学习(6分)学校开展以“厉行节约,反对浪
6、费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。活动一:从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。(2分)【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法, 签订全国反浪费公约。【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘
7、行动”,引起了强烈的反响。示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。我选_,探究结果:_ 活动二:下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。(4分)奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。经济实惠,就显真情;_,_;_,_。(5)“我爱水,愿以水裁衣,以云织锦,做一条弯弯的川流,在斜晖脉脉时,送千帆天际;愿以山切割,以石磋磨,做一涧高高低低的急流,在猿啼虎啸中,将叶轻舟,载过万重山。”其中画线句子使用的诗句是“ , ”。(6)苏轼江城子密州出猎中运用典故,表达作者虽年迈,但仍有少年狂气的句子是 , , 。
8、(7)范仲淹在渔家傲中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是_,_。(8)李清照的武陵春化虚为实,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是_,_。二、阅读下面文段,回答问题(45分) (一)阅读唐雎不辱使命选文,完成9-12题。(17分)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝
9、闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”9.用“/”为文中画线句子标出停顿。(2分)否 非 若 是 也 安 陵 君 受 地 于 先 王 而 守 之 虽 千 里 不 敢 易 也 岂 直 五 百 里 哉?11.翻译下列句子。(4分)
10、(1)以君为长者,故不错意也。(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。12.(1)外交辞令往往含蓄委婉,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩其“言外之意”。唐雎“与臣而将四矣”这句话的“潜台词”是 ,表现了他 、 的性格特征。(2)文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“_”、“_”,表现了秦王_和_的特点。(7分)(二)阅读下面文字,完成13一17 题。(16分)失败不是成功之母阿元1“失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言,它在我们生活中出现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败,原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。2但阿元认为,“失败是成功之母”这句话用来
11、自我安慰当然不错,但用它来指导我们的生活就未必有效。3其实,失败和成功之间,绝对没有无法割裂的联系。关于这一点,历史上有无数的例子可以证明。比如说项羽,从江东起来,从来没有打过一次败仗,但垓下之败让他永无翻身之地,因为他自杀了。还有李自成,现在的历史学家研究表明,李自成占领北京之后,至少有五次机会可以战胜满清,过足当皇帝的瘾,但最终他被杀掉了。可能有人会说,这些人的失败之所以没有成为成功之母是因为,他们失败之后就死了,根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的,世界上最著名的军事统帅拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败,一次在莫斯科,一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多,因为拿破仑的
12、扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的,双拳难敌四手,好虎难顶群狼,拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上,一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。4以上的例子充分地证明,失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的,比如说失败的当事人要能正确认识失败,合理评估自己。5美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候,讲过这样一个故事,一次他在推销幼儿百科全书时对一家人说,他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说:“小朋友,你随便问我一个问题,看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是:“上帝坐的是什么牌子的车子?”这个推销员说,当时他
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