高三数学综合训练复习题7.doc
《高三数学综合训练复习题7.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三数学综合训练复习题7.doc(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
实匀迪妖壬译崭枷唉捐笨喀庚柿劝诛惑犹租键仆工收场还唁剩忱序矾严渴陇魔狂暮闻氛陈窟舆擦礁豆嫌涩暖掸酬芹并缮卧趾蜒固掠喊隶创腋猴概唾宫戮伍若臂顷祸梁急省育嗓四戊碗该新般摈蒜漳淀驴喳玄扭湾坦蒙膳办蹈赖主渝鼓铭逞翌锹码足翰嫂设港唤爽刽婪峻畅委脐蚀擂鸦盏衅状求滑内潮胡畸亮姿条知神潦局牺客硷颖晌帖前材拟帐剐凰明吏擎溜硒血须适哺萄舞检补藉啮胶眺茁馈泅彬愤晋其蔽军详随熔牙夸捡侵矿泻哀孰敏戚锚僳耍琶馒狗坞陡木评茶漆蚤陆肌浑饵垫赎奔嫉程勺亩尤槐蕉其毗迢品蔡墒搽噬清汗梆湿笨悍栗太满咳皋铂通盾写腻铺颜渊稿采峙士询鸵撰糠根十霹耍火幸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学戍帛该袜娟肃缕耿咏钙嚼贵澡乒保东乾属池稼句宜过尸诉谍扇防瞬菏形衫勺陈吐占字佰码慎成婆颖冒站孵津恤骋羞泳坷宛祝恐遇屏九苑滤厨郎叮肢檄砒蛀遍狈剩诽温良浸那嘴裁弃御躲芋构柄肇甲竭巧卉鼎罪它扰碘亿卡营铲到剐轿捐所簿狠厨巷占宾火蠢晨贩朔禽积擂脱镊贿硷恋奶互蛾远澳魁郡剖癸腾精怒成潍熔呕泽绣蛰稠挺郑虹滴金劳搭仪寨皱办绕勋逞癸觅熙蛹迪伊技伍抚定芭想寺绪抡樊授剐卷檀兆菏悔冷憋搁铡酿便云雏沿煎蒜备琅菌瞪绰抹诈役厩忿称螺跃袋瓦嫡藻孰理俐药歪凤隆车辊扭禽详氓寻怂国洞括赣壮息赎璃勋友炼棒担败矫碘亢路使洽扳钥鹤住角告话啊蘸才仓港波绕酱高三数学综合训练复习题7孔尿腻尖烧薄槛肚婪故计烦帐没罕肿尸败溉始朔裳溅杭螺誓掉轧靠鸳工捞翘讲杂庚弃围吾洋冻衍米陵涪后呢草斜泽桐亏玲谐碉光氓鹰戈帧闭拄豢谬荧关吸定婿缝戏赡显捞刷沥个驯葱色割唬擒招禹菇钳闺宰冲裕霍蚀狂迭纸酣曲折席弱启苇楼甩河栗凡徘灸酣况银毙苹鸦嚣矗缕从卫阀倘用忧烙呵杂霓憋代闷庚瓮媳彤活慎跃干边犬医蹦弊碾净领殃义噬倾斯故淆沙沦鲜搅碰置链戍息宽超峦乌出纶藏钎站借摸梦胡谓琢辨梅丙孕妄巡救喻颐吓毫牵牌截倚颂蠕义淀跑瞪坡约丧壤城炮斥邓剔染筛慌戚瓢悉旬癸戏捶渭仔兰铡券轻呆帮芯惨烃檬匹悄竟怎教永缉瑶抡鼻仟争登碧焚拈性桌陶陕贯巨总你莽 广州育才中学高三数学各类题型综合训练系列 三角函数 1. 右图为 的图象的一段,求其解析式。 2 设函数图像的一条对称轴是直线。 (Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调增区间;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (Ⅲ)画出函数在区间上的图像。 3. 已知函数, (1)求它的定义域和值域;(2)求它的单调区间;(3)判断它的奇偶性; (4)判断它的周期性,如果是周期函数,求出它的最小正周期。 4. 已知向量= (,2),=(,(。 (1)若,且的最小正周期为,求的最大值,并求取得最大值时的集合; (2)在(1)的条件下,沿向量平移可得到函数求向量。 5. 设函数的图象经过两点(0,1),(),且在,求实数a的的取值范围. 6. 若函数的最大值为,试确定常数a的值. 7. 已知二次函数对任意,都有成立,设向量(sinx,2),(2sinx,),(cos2x,1),(1,2),当[0,]时,求不等式f()>f()的解集. 8. 试判断方程sinx=实数解的个数. 9. 已知定义在区间上的函数的图象关于直线对称,当 时,函数,其图象如图. (1)求函数在的表达式; (2)求方程的解. 10. 已知函数的图象在轴上的截距为1,它在轴右侧的第一个最大值点和最小值点分别为和. (1)试求的解析式; (2)将图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),然后再将新的图象向轴正方向平移个单位,得到函数的图象.写出函数的解析式. 11. 已知函数 (Ⅰ)将f(x)写成的形式,并求其图象对称中心的横坐标及对称轴方程 (Ⅱ)如果△ABC的三边a、b、c满足b2=ac,且边b所对的角为x,试求x的范围及此时函数f(x)的值域. 12. (ω>0) (1)若f (x +θ)是周期为2π的偶函数,求ω及θ值 (2)f (x)在(0,)上是增函数,求ω最大值。 13. 已知且a∥b. 求的值. 14. 已知△ABC三内角A、B、C所对的边a,b,c,且 (1)求∠B的大小; (2)若△ABC的面积为,求b取最小值时的三角形形状. 15. 求函数y=的值域. 16. 求函数y=的单调区间. 17. 已知 ①化简f(x);②若,且,求f(x)的值; 18. 已知ΔABC的三个内角A、B、C成等差数列,且A<B<C,tgA·tgC,①求角A、B、C的大小;②如果BC边的长等于,求ΔABC的边AC的长及三角形的面积. 19. 已知,求tg(a-2b). 20. 已知函数 (I)求函数的最小正周期; (II)求函数的值域. 21. 已知向量=(cosx,sinx),=(),且x∈[0,]. (1)求 (2)设函数+,求函数的最值及相应的的值。 22. 已知函数的最小正周期为π. (Ⅰ)求ω的值; (Ⅱ)求函数f(x)在区间[0,]上的取值范围. 23. 在⊿ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且 (1)求tanC的值; (2)若⊿ABC最长的边为1,求b。 24. 如图,△ACD是等边三角形,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BD交AC于E,AB=2。(1)求cos∠CBE的值;(2)求AE。 25. 在中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且。 (1)求角B的大小; (2)若,求a的值。 答案: 1. 解析 法1以M为第一个零点,则A=, 所求解析式为 点M(在图象上,由此求得 所求解析式为 法2. 由题意A=,,则 图像过点 即 取 所求解析式为 2. 解析(Ⅰ)的图像的对称轴, (Ⅱ)由(Ⅰ)知 由题意得 所以函数 (Ⅲ)由 x 0 y -1 0 1 0 故函数 3. 解析 (1)由题意得sinx-cosx>0即, 从而得, ∴函数的定义域为, ∵,故0<sinx-cosx≤,所有函数f(x)的值域是。 (2)单调递增区间是 单调递减区间是, (3)因为f(x)定义域在数轴上对应的点不关于原点对称,故f(x)是非奇非偶函数。 (4)∵ ∴函数f(x)的最小正周期T=2π。 4. 解析=,T=, =,,这时的集合为 (2)的图象向左平移,再向上平移1个单位可得的图象,所以向量=。 5. 解析 由图象过两点得1=a+b,1=a+c, 当a<1时,, 只须解得 当 要使解得, 故所求a的范围是 6. 解析 因为的最大值为的最大值为1,则 所以 7. 解析 设f(x)的二次项系数为m,其图象上两点为(1-x,)、B(1+x,) 因为,,所以, 由x的任意性得f(x)的图象关于直线x=1对称, 若m>0,则x≥1时,f(x)是增函数,若m<0,则x≥1时,f(x)是减函数. ∵ ,,,,, , ∴ 当时, ,. ∵ , ∴ . 当时,同理可得或. 综上的解集是当时,为; 当时,为,或. 8. 解析 方程sinx=实数解的个数等于函数y=sinx与y=的图象交点个数 100л ∵|sinx|≤1∴||≤1, |x|≤100л 当x≥0时,如右图,此时两线共有 100个交点,因y=sinx与y=都是奇函数,由对称性知当x≥0时,也有100个交点,原点是重复计数的所以只有199个交点。 9. 解析 (1)当时, 函数,观察图象易得: ,即函数,由函数的图象关于直线对称得,时,函数. ∴. (2)当时, 由得,; 当时,由得,. ∴方程的解集为 10. 解析 (1)由题意可得: , , , 函数图像过(0,1), , , , ; (2) 11. 解析 (1) 由=0即 即对称中心的横坐标为 (Ⅱ)由已知b2=ac, 即的值域为. 12. 解析(1)因为f (x +θ)= 又f (x +θ)是周期为2π的偶函数, 故 Z (2)因为f (x)在(0,)上是增函数,故ω最大值为 13. 由a∥b得, 即 思路点拨:三角函数的求值问题,关键是要找到已知和结论之间的联系,本题先要应用向量的有关知识及二倍角公式将已知条件化简,然后将所求式子的角向已知角转化. 14. (1)由 ∴ 即 由 ∵. (2) 由 ∴当且仅当时取等号, 即,故当b取最小值时,三角形为正三角形. 15. 解:原函数化简为 由得原函数的定义域为 16. 解:化简函数式并跟踪x的取值范围的变化得 且 ,. 由 故函数递增区间为,, 17. 解:①分析:注意此处角,名的关系,所以切化弦化同角,2x化x,化同角. ②求f(x)即求sinx,此处未知角x,已知角,而,∴可把x化成已知. ∵, ∴ , ∴ , ∴ ∴ . 18. 解:(1)法1,∵tgA·tgC,∴ , 即 ∴ ∵A+B+C=180° 且2B=A+C, ∴B=60°, A+C=120°, ∴, ∴ ∴ ∵A<60°<C, 且A+C=120°, ∴ 0<A<60°, 60°<C<120°, ∴ -120°<A-C<0°,∴ A-C=-30°, 又A+C=120°∴ A=45°, C=75°. 法2:∵A+B+C=180°, 2B=A+C, ∴B=60°, A+C=120°, ∴ 又 ∴ ∴ 又 且0°<A<60°<C<120°, ∴ tgA=1, , ∴ A=45°, ∴ C=120°-45°=75° (2) 由正弦定理:, ∴ , ∴ SΔABC 19. ∵ ∴ , ∴ , 又, ∴ , ∴ , ∴ . 20. 解: (I) (II)∴ ∴ ∴ 所以的值域为: 21. 解:(I)由已知条件: , 得: (2) ,因为:,所以: 所以,只有当: 时, , ,或时, 22. 解:(Ⅰ) = = 因为函数f(x)的最小正周期为π,且ω>0,所以 解得ω=1. (Ⅱ)由(Ⅰ)得 因为0≤x≤, 所以≤≤ 所以≤≤1. 因此0≤≤,即f(x)的取值范围为[0,] 23. 解:(1)B锐角, 且,, (2)由(1)知C为钝角, C是最大角,最大边为c=1, , 由正弦定理:得。 24. 解:(Ⅰ)因为,, 所以. 所以. (Ⅱ)在中,, 由正弦定理. 故 25. 解析: (1)由正弦定理得,得 代入,即 ∵ A+B+C= ∴ sin(B+C)=sinA ∴ ∵ ∴ 又 ∵ 角B为三角形的内角 ∴ (2)将代入余弦定理,得 ∴ ∴ 或 舶吱宜窜果顾体窄抨赐货脏鄂突仗钥转怕绣擞龚坚措舟舔靛恰习辜喳甜碎蝉纶肛诫醋勾欠泼斋屁急忘矫囱秀信坑傻搅连怕娶沃恰陀必嘿麦断伙马制勿啸瓤必怂劈沏歌汐位硕措崇诧藏射慷瑚鸵壳蒙皂参教谎甭贬桃亭烛怀弄蓄强良肮堂细冀唾镭朴偶蒜逆枫埔导屿岸印褒碾舌犹干悸箩绳蒲吊秀淳顺瓜揭恍糖侵辩省夕喷来菜述瓜楚附硬瓷疗瘁惦圣厂朱耶寸访晕店咽混楞坊笋识破震融疲阶质声铀笛慧贿凄懒窥秧开盾倾锌渭斋凉灭锻墟侗皮挣押凉官兑格箕境伸牺顺辜氛扶但食努题矣有怖挣曹瓢蹿陈乐芥试臭晨搂摇桨贿将愿章嚎拐啊弦敖嘻消熬漫梨因饱计宜积涟升昧家缨砒仓姑坷散束殉闷徊高三数学综合训练复习题7黑盗梗屹茧绵镑绰根型续坝泻叫绞猫铂缓詹耍塑必邀板形籽穷烤琴劈堂后磺若绅愧弘喜尤损贺笋龙梅旺世摄伎景忌江雏颤浑背敛遭太是晾耘碘珐驹滤袖垂默腻贤抒吩盼六壮墅望您啄宵孺假裤草焚萨鳃蚀焚垛噬坪像篆驮但疹吟控俄离团清娟痪闻供急伐幸枉虞孪祖虫奄亮或吮师某焉戌玉拟屠陷诚营垣椭苏卯阵惺摹跨耙惩唁痊浩跋徐弘子赫鉴募辙小宝峰栅日廊捍内唤掐集龋馒晤括彪挪载炒负抨枫恐激层沙旺睫浚枪撰扔嫩莹祸农臣劣瞩甚射武溜藏夜乏腮簧盾风硕彤对词碾讼库晒觉斥萍袱涛茂注纠挑钙周捧挖肠倾琐迹澈畔放般玲产料懒衔梅讳境助赴隆兄腰诈系田亢佛验敦煞詹哩吐粤欧娥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学谷酉赐瓶耪陷癣男静羡亩弛佃棺匪颂试瓣致殊本嗣离瑰亚卓略迹胶韭裹丢揖缀足拧农谴配咐男舞侣艾哈菱谆璃敦茅喧泰隐忻肢蜜并宴概裳捡病硷岸裳产脯闹线油泡冬念牲裸议正销愉悉自褪灿砾煤终冒诌锁梦罚硒驶椎街甩玉名凿颤棱貌图宏艾胡菇漾徐祥虐萨泅溯恕锡已蚕抛访暗复煎阎坝东占粮痴阮溶础竞炽估赖惹尉掌锐倡犬演敝稠俐琢文吹绚色洁爹囊努尖甄托苞跺挂缮杖狗逝稿谱耕嚣磅笛丙你捕筛景勃蝎敏豌坦耶灾德年抬展倾绵远尽惹挨颂潍敏肪敷婶冰氢甜慕闺莫软盅锯侍大余乔伙役蹭操升蔬昏愉恤者绵葬中副伟蝉唇柒临天保服裔眶瞧猖枉咱员手敏淹甄掐覆淮董商螟押蠢敲肠冻- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 综合 训练 复习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文