2015-2016学年七年级生物上册第一次月考调研测试1.doc
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4、答案正确填写在答题卡上评卷人得分 一、选择题(每题2分,共50分)1 在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是( )A有空气和无空气B明亮和阴暗C20和5D温度和湿度2调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )A都能自己制造营养物质B都能进行新陈代谢C都能对外界刺激作出反应D都能生长繁殖3右下图为一个生态系统中某些生物与其体内积累的农药的相对含量的关系图,这些生物构成了一条食物链,在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )A甲乙丁丙C丙丁乙甲B丙丁甲乙D丁丙乙甲4观察和调查是科
5、学探究的常用方法,其一般步骤是( ) 明确目的、对象、范围对资料进行整理分析 制定合理的方案作好记录,积累资料ABCD5下面现象不属于生命现象的是( )A夏季炎热人会出汗B秋季树叶黄C跳舞草随歌声摆动D铁刀生锈6生态系统的组成包括( )A生产者、消费者B生产者、消费者、分解者C阳光、植物、动物D生物部分和非生物部分7下图是某营养元素循环简图,下列选项中哪一组合能分别代表X、Y、Z三种生物?( )A分解者、消费者、生产者B消费者、分解者、生产者C生产者、消费者、分解者D生产者、分解者、消费者8图示农田生态系统中两条主要的食物链,如果有人大量捕捉青蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )A有利于生
6、态系统的平衡B水稻虫害严重C蛇的数量迅速增加D田鼠的数量迅速增加9“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度,降低环境的温度。这说明( )A植物生长需要蒸腾作用B生物能影响环境C生物能适应D空气会影响植物的生存10一切陆生生物的“立足点”是( )A大气圈B水圈C岩石圈D生物圈11在生态系统中关于生物部分叙述正确的是( )A动物作为消费者,不起作用B只有生产者植物起作用C生态系统的物质循环就是释放能量D动物作为消费者,也参与了物质循环12下列叙述错误的是A植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明生物能够影响环境( )B一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境可以看作
7、是一个生态系统C使生产者和消费者在数量上保持平衡能增强生态系统的自动调节能力D在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少13某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500mL2330个28只B组蒸馏水500mL1030个9只你认为该实验设计的不妥之处是( )A.不符合单一变量原则B.水量过多C.水温太高D水中没有水草14南方热带雨林生态系统与农田生态系统相比,南方热带雨林生态系统的稳定性要强的多,你认为与此相关的原因是( )A南方热带雨林生态系统所含的生物种类多,食物链和食物网更加复杂B农田生态系统中一般只
8、有植物,而南方热带雨林生态系统中还有动物C农田生态系统受到人们的破坏严重D南方热带雨林生态系统的雨水充足15小明用显微镜观察下列细胞,其中具有细胞壁但无叶绿体的是( )A.菠菜叶肉细胞B.洋葱鳞片叶内表皮 C.人体口腔上皮细胞D.血涂片中的红细胞16对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深处是红藻。直接影响海洋中藻类分布的主要因素是( )A阳光B海水含盐量C温度D海水含氧量17以下哪种生态系统每年生产的氧气最多( )A海洋生态系统B草原生态系统C森林生态系统D农田生态系统18细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是( )A吸收光能制造有机物B吸收二氧
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