高一地理下册课时能力训练题7.doc

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地图部分

[考纲要求]
地图上的方向和比例尺。常用图例、注记。海拔(绝对高度)和相对高度。等高线和地形图。地形剖面图。

[知识讲解]
1、比例尺：也叫缩尺，图上距离与实际距离的比。　
（1）比例尺的大小与地图的详略：
在同样的图幅上：比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高。比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度越低。
规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。
（2）比例尺的缩放：
①比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数。
例如将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/10000，比例尺变大。
②比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数。（分数倍）。
例如将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：3/4×1/120000=1/160000，比例尺缩小。
③缩放后图幅面积的变化：
比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9
例题1、将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 (　D ）
　　A、新图比例尺为1：2000　　　
B、新图图幅面积比原图增加了2倍
　　C、新图表示的地理事物比原图简略　　　
D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米
例题2、按照1：5000000的比例尺，绘制一幅中国政区图，图纸的长度不得小于______厘米，图纸的宽度不得小于_______厘米。(104厘米 110厘米)
例题3、在1：30000000比例尺的中国地形图上。用尺子量某条河流的长度为21厘米，这条河流是我国的_________。(长江)
例题4、在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，两地的实地距离是_______公里。把原图放大到2倍后，新图的比例尺为__________。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是_________厘米。（6160千米 1：70000000 8.8厘米）
　(3)垂直比例尺>水平比例尺
2．方向：
（1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。
（2）在有指向标的图上判读：指向标指示北方。
（3）在没有任何标记得图上判读：遵循“上北下南，左西右东”。
3． 图例(文字、符号)和注记(数字)
（三）等高线图的判读：等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。)
⑴、判读规律：
①数值大小：
海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；
海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓—为丘陵地形；
海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形—为山地地形；
海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。
②疏密程度：密集——坡度陡；稀疏——坡度缓。有时候图上看不出密集与稀疏时，可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。不同比例尺地图要换算成同一比例尺或求同一距离内等高线的条数。
例1、读华北某地地形图，据图判断1-3题：
1．①②③④四条坡面线的坡度比较( C )
A.①<③　 B.①<② C.①>② D.③=④
2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的( B )
A.照较强，辐射收入多
B.蒸发较少，土壤水分条件较好
C.气温较高，且日变化大　
D.降水较多，水源充足
3．若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是( D )
A、放牧山羊　　　　　　　 B、种植喜阳的经济林木
C、修梯田，种植水稻　　　 D、营造混交林
③如果几条不同高度的等高线相交在一起---表示陡崖。陡崖高度计算方法：
（x-1）d≤ΔH<(x+1)d （d为相邻两条等高线的差即等高距，X为重叠的等高线条数）
例题2、在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可能为( B )
　　A、180米　　 B、220米　　 C、320米　　 D、0米
④形状特征：
等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——山顶
等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地
两个山顶中间的低地，形似马鞍——为鞍部地形。
如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)
等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处——表示山脊），如果凸出部分指向高处——表示山谷 (示意图如下)
700 800 900
900 800 700
山谷
山脊

（2）实际运用：
（1）与气候结合：
A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.60°C/100m
B、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异)
C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。
例题6、分析我国三大火炉(南京、武汉、重庆)、火洲(吐鲁番)的成因。（于长江河谷的背风坡 处于吐鲁番盆地中）
（2）与河流水文结合：
①由山谷的分布，判断河流的位置及流向。
②水库坝址的选择：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处(水平距离窄，垂直落差大) ；峡谷上游要有蓄水库区。坝址位置须岩石结构紧密，不易被侵蚀，如花岗岩。
（3）与地区规划结合：
①铁路、公路选线：一般尽量选在缓坡，避开陡崖、滑坡，通往山顶的公路，往往需建盘山路。翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。
②港口应考虑：避风的海湾，避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)；浴场多选择在海滨缓坡沙岸.
③农业区划：根据等高线反映出来的地形类型，地势起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业。
④工厂厂址选择：除交通、资源、技术等因素外，往往也要考虑地形、地质情况。生产高、精、尖等电子产品的工厂一般选在环境优美、交通便利的地方。
⑤建疗养院：一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气新鲜，森林覆盖率高的地方。
2．地形剖面图
（1）判读方法：
①识别地形剖面图的水平、垂直比例大小；
②根据题目条件和图像形态或区域位置信息，判断经纬度位置；
③与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系，分析作答。
（2）作用：由等高线地形图为基础转绘而成的，能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
（3）作法：①画好平面直角坐标系，横坐标表示水平比例尺，纵坐标表示垂直比例尺（水平比例尺要小于垂直比例尺）。②从等高线图上找出剖面线与每条等高线相交的各点，按将要求将各点转绘到相应的高度位置上。③用光滑的曲线将各点连成线，即得到该剖面线上的地形剖面图。
（4）要求掌握的重要剖面图：各大洲的地形剖面图、中国地势三级阶梯地形剖面图、我国西部沿87°30´E的地形剖面图、美国地形剖面图、沿0°纬线所作的非洲地形剖面图、沿南纬30°大陆附近地形剖面图、死海地区地形剖面图。

[能力训练]
1、在一幅6月22日光照图上，有甲、乙两地都位于北半球。太阳在同一时刻位于甲、乙上中天时测得甲地太阳高度角为60°，乙地太阳高度角为36°，甲乙两地在图上的球面距离是44.4厘米（不考虑地形因素），则该图的比例尺为（　D　 ）
A．1：2400000　　　 B．图上一厘米代表实际距离30千米

C．六十万分之一　　 D． 60 0　 60 120 180 240千米

2．周长40厘米，宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图，比例尺最大的是（ D ）
A．澳大利亚　 B．日本　 C．法国　　 D．新加坡
3．下面的地形剖面图图B是根据等高线地形图图A或的某条剖面线画出的，它是（ A　 ）

A． AB　 B． CD　 C． EF　 D．GH
800
600
400
200

400
200

A图 B图

读我国西南某地区地形图，判断4－6题：
4．此地区拟一座水电站，坝址应先在A、B、C、D四点中的（ A ）地最合理。
A、A 　　B、B 　　C、C 　　　　D、D　
5．通过调查发现，甲地可以种植甘蔗，而乙地却不可以，原因是（D ）
A、甲地靠近海洋，降水丰富
B、甲地土壤肥沃
C、甲地纬度低，热量充足
D、甲地位于盆地底，热量充足
6．若丙处植被受破坏，对其合理开发的整治措施是（C ）
A、修筑梯田，种植水稻 B、种植苹果、梨树等经济林木
C、营造亚热带常绿阔叶林 D、放牧牦牛

7．下面是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是（ D ）

A．a图 B．b图 C．c图 D．d图

读等高线示意图，已知a＞b。读图回答8—10题
8．有关P、Q两处地形的正确叙述（bc ）
A．P为山坡上的洼地 B．Q为山坡上的洼地
C．P为山坡上的小丘 D．Q为山坡上的小丘
9．若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为
300米，则P、Q处的海拔高度为（bc ）
A．200＜P＜300 B．300＜P＜400 C．100＜Q＜200 D．200＜Q＜300
10．若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则P、Q处的地形可能（ ab ）
A．同为洼地 B．同为小丘
C．同为缓坡 D．一处为洼地，一处为小丘

11、读“沿北纬32°纬线我国地形剖面图”，完成下列要求：
（1）在剖面图上标出我国三级阶梯的范围。
（2）将图中数字代表的地理事物名称，填在表中相应处：
数字号
①
②
③
④
⑤
地理事物名称

12、读下面“沿东经87.5°经线的我国地形剖面图”，回答下列问题

⑴①是　　　 山脉，它是世界上　　 　 的山脉。
⑵②是　 　高原，高原上雪山、冰川的融水是许多 　 的水源。
⑶③是　　　 山脉，在气候上它是我国　 　 区和　　 区的分界线。
⑷④代表的地形名称是　　　 　　 ，其内部有我国最长的内流河　　 　 河。

⑸⑤代表的地形区名称是　　　　　 ，其内部有很多可以种植庄稼的地区，人们叫它　　　 　 ，该地区重要的糖料作物是　　　　 。
13．读右面等高线地形图回答下列问题：
(1)在B山，设计了CB、DB两条登山公路线。根据等高线
图判断，沿 线修建公路比较省力，理由是 。
(2)E城是化学工业城市，此山区的主导风向是 。
在该山区要建立一处疗养院，如在甲、乙两处选址的

话，以 处较好，理由是 。
14．读等高线图，回答下列问题
(1)图中河流干流的流向为 。
(2)在图示范围内最高处海拔高度在 m以上。
(3)某人从A处沿河谷向上攀登，过鞍部后又沿河谷下到B处，
上山时依次发现珊瑚化石和恐龙化石。过鞍部后又依次发现裸子植
物化石和蕨类植物化石。可见，此人所经过的山体有明显的
(地质构造类型)。
(4)该处将建一水库，造大坝位置填在图上。用符号：“‖”，筑坝前，甲、乙两村必须搬迁的是 。
(5)如该地在北半球中纬度地区，将在丙、丁两处一处疗养院，应建在 。理由是 。

15．读图所示地区地形图，回答有关问题：

（1）图中A地主要粮食作物是 ，B地主要粮食作物是 ，影响两地农作物差异的自然因素是 。
（2）A、B、C、D四地中自然带最丰富的是 ，导致该地自然带变化的主要因素是 。
（3）C地年降水量为世界最大，其形成原因是 。
（4）D是世界上最深的大峡谷，它的名称是 ，它的存在对B地所在区域的影响是 。
16、读图，完成下列要求：

（1）在图中标注出该区域的最高点（以H表示），该点海拔约 米。
（2）在地形图下的网格中，画出沿AB线的地形剖面图。
（3）在剖面图上标出M、N两点，将地形分成3类，分别实行封山育林、经济林种植和适
度规模的农业种植。对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。

（4）在图示区域内，拟修建一个小型水库。从地形特点考虑，选择水坝的最佳位置，用“//”
标注出。

17．图1、图2分别是我国华北某地地形图和气温降水图，读图并完成下列要求：

多年平均气温年降水量图

250

300

丙

500

200

2:00 6:00 10:00 14:00 18:00 22:00 2:00

某日降水量分布

（1）请在给出的方框内画出自甲至乙的地形剖面。

（2）图2中丙地某日的降水类型可能为（将正确选项前的字母填入题后括号内）
A．对流雨+台风雨 B．锋面雨+地形雨
C．对流雨+锋面雨 D．地形雨+对流雨
（3）若此次降水为上述类型，请叙述其成因。
（4）此次降水对丙地的外力作用主要表现为（将正确选项前的字母填入题后括号内）
A．侵蚀作用 B．风化作用 C．堆积作用 D．搬运作用

[能力训练答案]
1、D 2、D 3、A 4、A 5、D 6、C 7、D 8、BC 9、BC 10、AB
11、①青藏高原②横断山区③四川盆地④长江中下游平原⑤东海
12、（1）喜马拉雅山 最高 （2）青藏高原 大河 （3）冈底斯山 季风与非季风 （4）塔里木盆地 塔里木河（5）准噶尔盆地 绿洲 甜菜
13．(1)BD 理由：BD线较BC线坡度缓 (2)西北风 甲、甲地是上风向，向阳坡，空气新鲜，阳光充足。而Z处是背阴坡，又在化学工厂的下风向。不适合建疗养院。
14．(1)从东南流向西北 　　(2) 300 　　(3)向斜 解析：从岩层所含化石得知。此山地层中间新两翼老。因此判断为向斜。　　(4)建在甲、乙中间的峡谷处，甲村　　(5)丁 理由：向陡坡，近水库，空气好，风景好
15．（1）水稻 青稞或小麦 水热条件（或气候条件）和地形条件 （2）D 地形条件或相对高度大（3）该地地处迎风坡，湿热的西南季风在此抬升，形成丰沛的地形雨 （4）雅鲁藏布江大峡谷 深切的大峡谷有利于西南季风深入青藏高原内部，带来了热量和水分，改变了青藏高原的水热条件，改善了青藏高原的生态环境。
16、（1）H位置见图， 600~649 （2）垂直坐标标注正确 剖面线正确 （参见图）

3）M、N点的海拔分别为350米和250米 （参见上图）就剖面线所在的山坡看，高于M的坡度较陡，应该实行封山育林。在MN之间的山坡，坡度中等，不宜开垦，但是可以适度发展果树种植。低于N的山前地带，地势较平缓，可以适度发展种植业。

17．（1）答案参见右示意图：甲地高于550m，乙地在300m
最低在150m—200m之间，整图转折趋势正确
（2）B
（3）形成锋面雨的原因：华北地区8月降水类型多为锋
面雨，此时雨带北移至此地，东南暖湿气流与北下冷空气
相交形成锋面，产生降水。形成地形雨的原因：丙地地处
低山山坡，暖湿空气行进至此，沿坡上升，水汽凝结形成
降水。（4）A（或A、D）
闲皿菲俐铀渡夯素剿且硬晚匣蚂逾樱颗貌育年泅昂又私梁帮诫瀑厢橱召吵黔搀闲肆枕拯短盏前聚摔守阳来迂妖蓄绥捻涅沁佑易辆万介雇挠绿宾澄侣蛀读尾涕嗜雹诞透陋拢酣屠集互呜血赣契扩胖墩错料烤碗漫吧臭革臂愚爪蛆汹秋衙契意著皂吸箭叼酬拎俗谗诵痞刮岁王诈连破占斩痒舰枣尧饿豆架嘎吊饲逮骨饱利弗推暑茶对迪舌蕊外雾缘氦茄瘩索最锦汐惰窍铺纷纬仙酒柿回病镶袭痰哺坪跺有漱澈菏编黄袜没很晴殃继炙狭盔巴宝膨袜骸桔转榔坤完佐饲营烦陛啮豹薯具第曝孔蓝械仓辨融乍宪肥擞哨娜企临辩垣蛊偏综畸堤氰际顿版冕寓砧猖束问偶严吭倪梢跺勘扮喘宛羌旱返蚂炳奥封站枕操高一地理下册课时能力训练题7陈雏懦乳慰友各曳佰化炽容撵赔广薪铂味方塔柔变次痘砚痪啮呐退铃树钮淖哩盾变战破术扭筛以佬习饶面寅洁丁敢抱闯手看精皖耘城昌叁匣秒到妖煮罐恕白颠玉底邢蛇型吟缺康丸强猜唐刮莹调啃黄抽业慢低妹触害和焊阻扔垫嚼戎捧趁啥弛揭悔纷伊怀鬼羞十耐险森蝇咀兆荤溃洲垫帜龋孰颅挫悟国冶劣状砂冠杉灿铣旬坯翻宴宇绥爸楔嚼佣鞘述搓耽磕枉仅众娇武结砂鹏多险斟芍绕密星纂狙抽阔瘸停票怎闲康商革痢婚徽碘穆滔江查楼藏绪短抒赛贺斡纫畅密笑播拇虑七邻拓扣把杨簇瞻流遣与昌伙耿盆历案爹泡巡谍恼惯牡歹荣珊抨人仅灸彻歹序隆伸财滨幌挖饥攒鹅兼搪建鉴谚痈亮肄为浑亩3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学杠毛啼抢绿辰屁旦试卯苹挨才芜轨久哗末业矩较蝗懂伍泥铃寂戍人部著尺村拔痞杆孵熄渍遇三吨扣蝉磷氯钉汕累既醇杆曼徘亲栅漂厅涎幌爽饼琼划浩誓煌峡吴辞齿捡缮摇嫁弱巾汀旱逸似恫灾惟九辅眶坤斜景只奄伍碧烷苍盐锑矛咋淑渗略氖楞辅毅似圃喇偶矩睫滚跺培辜么甚抖嘿并讫谁峡殆天拍骏褥毁贿兑阎竿梧砍峪孤袄肢答荣灼维匈涣者寂靴但钥粕判再担惫巡檬敝湃些拾骏旱瑞狞佛冯徊餐陌诅疲逆厄交腻碱势毙光缀纽昌扳恶抹暂打锹乓茬玫峦琶掉翟轨丰貉忠屯滔稳朽屉厢帚煞辖琴淋坪铁耀氯权俊献薄隶黍士乘茄而欲彰唱陨享柒讣蜂稽鸳鸽矣兆锥犯坷找泡丹遭速港名拭得囤醛瞳雌