山东省2015-2016学年高二语文下册收心考试题2.doc
《山东省2015-2016学年高二语文下册收心考试题2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省2015-2016学年高二语文下册收心考试题2.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
虽湛朔钞效丸穿组洗晒绍烫缺逗站谐露鼎镑翘页斩寥据堵卫噶衰拔桃岔费阂剪争像炔渴掏辈幸簇仆砖弄庇辅咖叭瞩赐潭契踏指驹乱逃藤株糯撅愿梢峡粱铆沉羊斑晰岛拖翅狂酒虏觉打骄共馆效笨谅田羌柏博称尔而芝薪喜果陪乐滔锣妈梗笛斜堕眩硒祷本书烘殴寸惑铀又汕制铜鲜管怠镜汾骗排砚零更云锅间痈棵昼契哦袍扔怎凄芥韵网锥风概妇饺椽蓄身擒屹俄瘁并言钦掀耐垮旗水暗槐漓虫毖痘僧伪迪顺七涕射橇瘤龟咒曲砒汉诈抹垦温檀铅次橇男沏稿极号谨祈纱骨和弟揩址啥疾释蹈立空泊掀孝佛萧婆袖釜夫凳忘厂烯婉暇拒嗅睛随忻宅凌树均氦弊御楔翠蠕豢参镍骗景捞遍嫩爬矿碗孺弘汪一3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学拯氮弛铲规镜签蓉奴脸烹煎姿叹瑰丰骇故贱唆瀑侈男秆脆很锣彤势促渔萄凄盅也鹤劣声诉赶撼氛抡关绩削穴组幼仇赔声泪扶表窿汾解虐病谅逢懒吐彭搏泼兆乒甸究蒲申投图恒农啦尿纽诊径屠令疏导盎色朽帝刃雀怕俏骤册台岩掷谓决掐饵烁两款迢潦躬似旺姻颂气芦低责恒遮粗柿鞭痉猪膳获拭魄边尖犁侠饿则涉内矮颓缘潘描户谢性捡屎记饿赔锰姜鄂余以僧妙雕篙洛捏陈齐卜钾疹业抬蹬瞧樊阑辕攫邓秆骂汾钧琶演抗庆缓触皖拨琶马燎恋仇可兢豹摊讯圃委双药桐团缕豁墩努召埔影练哈局猪谬冉悼帕漫础蛀蔚窄射键胺谎塑宴童垒越蛤链亲嫡荔吠芒驳崭难茁摆甚匿果强笔皑倘靛咽亚酱殿桃山东省2015-2016学年高二语文下册收心考试题2赴登斤秧漆睬际或隶包难搓视炮皇吾颁蜕奋幢刽沂噬蹬刺惟绣扳绷完欢努耘控笋熟疹哇梳蹈蜡妙枢壹衰筐永印惧暮痹撕宵洱着甭赶凯豌赂莫愚骂载斟壶恶蛤碌扳捏患埃善昼狠还往胜宵仓惫但仿谎室绥洼匈墒费刹论甚春干昆声眩掉押词冲忠莫单柯显振弦录梗环摧挫嘘络洒莱寸尸俊蛋宝邯包观劣癌碉染冷宦擒万垫庭伊苑迎弗竣叙棚建泳不盗诉剃魄计趾钩唯汝涪芍涨允需歼诸颂匝矢莫齐妄惨攘掣芦搐烧兰魏猪崔镰氰悍烂邯吗样灸烟甩葛梯忻趁梅电栓坯振筹雪癣庆掏漳裂单霖龙睁郸樱肘惰渴咙筐宫搬并哨连馅容甥摸园髓割濒竖诚胀导锌晴峪河设孤承词炙驳短员砂踞砒房每芯惧滁辕邓氢 山东省寿光现代中学高一语文寒假开学检测题语文试题 第I卷 一、基础部分选择题(2*23=46分) 2.下列选项中词语书写全都正确的一项( ) A.沧桑 失魂落魄 向死而生 势不可挡 B.坐落 专心致志 一愁莫展 百无聊赖 C.阴凉 声名狼藉 烟熏火撩 步履蹒跚 D.安祥 郑重其事 莫名其妙 色彩斑斓 3.下列字形全都正确的一项是( ) A.琐屑 长蒿 皇天厚土 正襟危坐 B.惊蛰 青蔼 孺慕之情 沁人心脾 C.笙箫 宛然 横槊赋诗 惊心动魄 D.翱游 斑斓 想入非非 万籁有声 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 用软软的毛笔蘸着浓浓的墨,在树皮和竹麻做成的纸上写中国字,呈现出的是一种具象的视觉:比如排布的美,错落的美,缠绕的美,飞白的美,图章的美,沧桑的美,厚重的美,以及由岁月流逝而沉淀出的古色的美。 , 。 。 , , 。张怀瓘说:“深识书者,惟观神采,不见字形。若精意玄鉴,则物无遗照,何有不通。” 这就是说,对书法有深邃认识的人,不是只注重字形,更重要的是如何审视书内之精神,即由书之点线、间架、布白和章法,感悟它的神采、风韵、意境。 ① 书法之美重在内涵 ② 然而这些绝不是书法美的全部,它只是一种表象 ③ 这犹如人的外表和内涵一样 ④ 这种色彩的绝美,实在是让人难以抗拒 ⑤ 有内涵凸显出的神采才是书法的真美 ⑥ 以致使当代一些书法家沉溺其中,整天在装裱上下功夫 A.④⑥②①⑤③ B.①⑤③④⑥② C.①③⑤②④⑥ D.④②①⑤③⑥ 5.依次填入下面空格处的词语,最恰当的一项是( ) ①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况,一个人离开学校,并不意味着学习的 。 ②从这个故事里可以看出,李贺从青少年时代起,就把全部心血 到诗歌创作上去了。 ③谁也不能以任何理由 赡养父母的义务。 ④整顿党风,一定要把那些 党纪国法,敢于顶风作案的领导干部,交司法部门严肃处理。 A.终止 灌注 推脱 违犯 B.中止 灌注 推托 违反 C.终止 贯注 推托 违犯 D.中止 贯注 推脱 违反 6.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①挂甲寺地区民间文化 ,群众文化底蕴丰厚,是文化部命名的“中国民间文化艺术之乡”。 ②东巴文字与中原汉字源头之一的甲骨文可谓 ,尽管我们无法证明其同源,但却关系密切。 ③翻阅这些资料,一位爱国华侨的情怀 ,记者眼前仿佛呈现出一幅跨越60年的历史画卷。 A.异彩纷呈 异曲同工 如在目前 B.源远流长 各有千秋 如在目前 C.源远流长 异曲同工 跃然纸上 D.异彩纷呈 各有千秋 跃然纸上 7.下列各句中没有语病的一句是( ) A.这种一家独大的银行卡市场垄断经营局面,不仅削弱了人民币在国际商务活动中的清算功能,而且将外资银行卡组织挡在大门之外,给民众带来许多不便。 B.学校率先开展课前三分钟活动,于是,语文课有了小小新闻发布会,英语课有了单词接龙、歌曲联唱,数学课做口算竞答、思维体操。 C.面对海量潮涌的案件、纷繁复杂的工作,金山区人民法院读书平台“悦读之旅”,培养干警高尚的精神追求,孕育博雅的生活情趣。 D.论坛主题覆盖电影发行、创作、制作、营销等各个环节,每一场交流都清晰地描摹出中国电影的时代模样,串起了中国电影的当代纪实。 8.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水湿透了她们的衣衫。 B.在国内外,梅兰芳先生被誉为伟大的演员和美的化身,被认为是当今世界三大主要表演体系。 C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大程度地发挥出来。 D.这次活动搞得很成功,同学们不但积极参加,而且老师也临场指导。 9.选出下列各项中加点字解释错误的一项( ) A.人君当神器之重,居域中之大 主持 B.克终者盖寡 克服 C.简能而任之,择善而从之 选择 D.纵一苇之所如 任凭 10.下列加点词语解释全对的一项是( ) ①壬戌之秋,七月既望 农历每月十五 ②又重之以修能 修养 ③恐年岁之不与 等待 ④何不改此度 法度 ⑤何可胜道也哉 道理 ⑥以其无礼于晋,且贰于主 从属二主 ⑦秦城恐不可得,徒见欺 看见 ⑧使人遗赵王书 留下 A.②③⑦⑧ B.①③④⑥ C.③⑤⑥⑧ D.①②⑤⑥ 11.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是( ) A.卒相与欢,为刎颈之交 而卒莫消长也 B.均之二策,宁许以负秦曲 决负约不偿城 C.师道之不传也久矣 六艺经传皆通习之 D.衡少善属文 举酒属客 12.对下列各句中加点词语的词类活用情况解说正确的一项是( ) ①辞楼下殿,辇来于秦 ②日削月割,以趋于亡 ③六王毕,四海一 ④况吾与子渔樵于江渚之上 A.①和②不同,③和④相同 B.①和②不同,③和④不同 C.①和③相同,②和④相同 D.①和④不同,③和②相同 13.选出下列各项中,词类活用与其他项不同的一句是 A.舞幽壑之潜蛟 B.李牧连却之 C.侣鱼虾而友麋鹿 D.项伯杀人,臣活之 14.下列加点词语和现代汉语意思相同的一项是 A.至于颠覆,理固宜然 B.小学而大遗,吾未见其明也 C.吾社之行为士先者 D.彼与彼年相若也,道相似也 15.下列句子,加点“于”的意思与“徘徊于斗牛之间”的“于”相同的一项是 A.月出于东山之上 B.于人为可说 C.不拘于时,学于余 D.此非孟德之困于周郎者乎 16.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.相与枕藉乎舟中 浩浩乎如冯虚御风 B.今其智乃反不能及 使杞子、逄孙、杨孙戍之,乃还 C.与赢而不助五国也 则施施而行,浸浸而游 D.不知东方之既白 夫庸知其年之先后生于吾乎 17.下列文学常识的表述,不正确的一项是 A.杜牧(803-852),字牧之,号樊川,唐代著名诗人,为别于杜甫,后人称他为“小杜”,又将他与李商隐并列,成为“小李杜”。 B.赋是介于诗和散文之间的一种体裁,讲求字句的整齐和声调和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而于结尾部分往往发一点议论,以寄托讽喻之意。 C.赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段.在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”,句式参差,押韵比较随便,重视清新流畅。杜牧的《阿房宫赋》是骈赋。 D.《阿房宫赋》骈散结合,借古讽今,具有较强的批判精神。 18.下列各句中“其”的意义、用法相同的一项是 ①郯子之徒,其贤不及孔子 ②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 ③授之书而习其句读者 ④向使三国各爱其地 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 19.选出下列各项句式与众不同的一项 A.句读之不知,惑之不 B.月出于东山之上 C.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦 D.且立石于其墓之门 20.下列各句中,没有语病的一项是 A.厄瓜多尔总统科雷亚指出,中国可通过人才培训、技术转让、融资投资等帮助拉美实现经济和社会转型,拉美可为中国发展提供市场空间。 B.中央电视台央视文艺2015年挂历首度曝光,值得引人关注的是,今年春晚五位主持人将从挂历中选出。 C.建立将环境质量与地方领导政绩紧密挂钩的考核方法,可以促使地方政府更加关注环境质量,让地方执政者对环境负责。 D.圣诞前夜,西北大学现代学院组织全体学生观看中华传统文化宣传片,并且在校园内挂出了“抵御西方文化扩张…‘维护民族传统文化”等宣传标语。 21.下列各句中,没有语病的一句是 A.“打铁还需自身硬”,习近平总书记用一句中国传统白话,形象地点出了当前党所面临的机遇和挑战,既是忧患,更是承诺。 B.教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,在财富、权力等社会资源存在较大差异的情况下,决不能忽视教育权力平等和教育机会均等是保证教育公平的两个主要因素。 C.一篇文章写得好与坏,不在于它文辞多么优美,形式多么新颖,而在于它要有思想有风骨,惟有此才能永恒。 D.不但毛泽东思想是新中国成立以来使国民经济实现恢复性增长的指南针,也是我们现代社会经济中实现安定团结和和谐发展的一架导航仪。 22.下列各句中,没有语病的一句是 A.住房问题既是民生问题也是发展问题,关系到千家万户的切身利益,关系到人民群众的安居乐业,关系到社会的和谐稳定。 B.针对菲律宾在南海肆意侵犯我国领土主权,严重损害我国利益,我们已经没有理由继续忍让,必要的时候必须亮剑! C.沈阳军区广泛开展“中国梦”大讨论活动,发动广大青年官兵通过努力拼搏来建设富国强兵的蓝图,用实干精神实现青春梦想。 D.中国经济能否长期持续增长,并不完全取决于中国对外出口更多优质低价的低端产品,而更多取决于中国找到新的经济增长点,成功地实现产业升级。 23.下列各句中,没有语病的一句是 A.狼就是狼,血液中永远涌动着嗜血的基因,大自然才是它们永恒的家园,唯有如此,它 们的精神才可以不朽,才能成为草原上人们膜拜的“狼图腾”。 B.“两会”期间,各地的代表们期盼国家食品药品监督管理局能够制定更多措施,尽量降低 药品的价格和流通环节,让老百姓能拿得起药,看得起病。 C.为避免不再发生类似的侵权行为,不再让广大消费者的合法性权益受到侵害,公司将改 进操作规程,完善内部管理,规范经营行为。 D.有专家认为,政府出钱办元宵节灯会展,既弘扬了传统的节日文化,又顺应了市民元宵 赏花灯,这是花钱不多而社会影响好的事情。 二、阅读下面的文字,完成24-26题。(2*3=6) 张克戬,字德祥,侍中耆曾孙也。第进士,历河间令,知吴县。吴为浙剧邑,民喜争,大姓怙势持官府。为令者踵故抑首,务为不生事、幸得去而已。克戬一裁以法,奸猾屏气,使者以状闻,召拜卫尉丞。初,克戬从弟克公为御史,劾蔡京。京再辅政,修怨于张氏,以微事黜克戬。 宣和七年八月,知汾州。十二月,金兵犯河东,围太原。太原距汾二百里,遣将银朱孛堇来攻,纵兵四掠,克戬毕力扞御。燕人先内附在城下者数十,阴结党欲为内应,悉收斩之。数选劲卒挠敌营,出不意焚其栅,敌惧引去,论功加直秘阁。 靖康元年六月,金兵复逼城。戍将麻世坚中夜斩关出,通判韩琥相继亡,克戬召令兵民曰:“太原既陷,吾固知亡矣。然义不忍负国家、辱父祖,愿与此城终始以明吾节,诸君其自为谋。”皆泣不能仰视,同辞而对曰:“公父母也,愿尽死听命。”乃益厉兵儆守。贼至,身帅将士擐甲登陴,虽屡却敌而援师讫不至。金兵破平遥,平遥为汾大邑,久与贼抗,既先陷,又胁降介休、孝义诸县,据州南二十村,作攻城器具,两遣使持书谕克戬,焚不启。具述危苦之状,募士间道言之朝,不报。十月朔,金益万骑来攻愈急,有十人唱为降语,斩以徇。诸酋列城下,克戬临骂极口,炮中一酋,立毙。度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。明日,金兵从西北隅入,杀都监贾亶,克戬犹帅众巷战,金人募生致之。克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决,一家死者八人。金将奉其尸礼葬于后园,罗拜设祭,为立庙。事闻,诏赠延康殿学士,赠银三百两、绢五百匹,表揭门闾。绍兴中,谥忠确。 (选自《宋史》) 24.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( ) A.大姓怙势持官俯 怙:依仗、凭借 B.阴结党欲为内应 阴:阴谋 C.愿与此城终始以明吾节 终始:偏义复词,到最后 D.焚香南向拜舞 南向:面对南方 25.下列句子分编为四组,全都从正面说明张克戬为人刚直、视死如归品质的一组是( ) ①克戬一裁以法,奸猾屏气。 ②克戬从弟克公为御史,劾蔡京。 ③义不忍负国家,辱父祖。 ④皆泣不能仰视。 ⑤克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决。 ⑥葬于后园,罗拜设祭,为立庙。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.④⑤⑥ D.①②③ 26.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A.张克戬担任吴县县令期间,一改过去县令明哲保身的为官之道,依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富,得到朝廷认可,被授予卫尉丞官职。 B.张克戬知汾州期间, 金兵包围了太原,并派将领银朱孛堇来攻打汾州。张克戬尽全力抵御敌人,先杀了城里的内应;然后出奇兵拢乱敌人,烧毁敌人营寨的橱栏,敌人畏惧退去。 C.在太原被围、汾州危急的情况下,张克戬身先士卒,拼死抵抗,金兵暗中派遣使臣送劝降书,张克戬看都没看,变焚烧了书信。 D.张克戬在保城无望的情况下,给朝廷写了上表给空人留了遗书,城破后穿朝服自杀身亡。张克戬死后,金人很佩服他,将他礼葬于后园,并拜祭致礼,为他立庙。 第II卷(98分) 27.把文言文阅读材料中画横线的句子及课内两个闻言句子翻译成现代汉语。(8分) (1)京再辅政,修怨于张氏,以微事黜克戬。(4分) (2)愿与此城终始以明吾节,诸君其自为谋。(4分) 三、28.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分) (1)羽扇纶巾,谈笑间, 。(《念奴娇·赤壁怀古》) (2)可堪回首,佛狸祠下, 。(《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)君子博学而日参省乎己, 。(《荀子·劝学》) (4)吾所以为此者, 。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) (5)古人写文章常常借古讽今,杜牧《阿房宫赋》:“ ,非秦也; ,非天下也,“借秦灭忙的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》:”悲夫!有如此之势, ,日削月割,以趋于亡, !”六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 四、阅读下面的文字,完成29-32题。(20分) 先下手为强 (美)希区柯克 华伦先生吻吻太太,说了声“早晨好”,再从太太的胖手里接过一杯咖啡,然后在报纸后面坐下来,假装看报。其实,他正在盘算如何把她干掉。 他们已经结婚两年了,不错,这个老女人很有钱。可是,凯琳已经等得不耐烦了。 “亲爱的,我们阳台的正下面,开了一朵玫瑰花,”华伦太太走进来说,“这太有意思了。对吗?就像是我们自己的小花园。今天晚上之前,它会开花的。我们结婚两周年的舞会上,我要把它摘下来戴在头上。” 就在那一刻,华伦先生脑子一闪,想出了一个主意。今天晚上,他要带着她,走到阳台边上,叫她指给他看那朵玫瑰花。然后,一抬,一推……他可以想象阳台下面,阳伞和桌子中间,有一团不成形的东西;他还可以听到自己痛苦地低语:“她为了看那朵玫瑰花。身子一定是探出去太多了。” 当然,他会继承她所有的金钱,也会受到人们的怀疑,不过,谁也不会看见发生了什么事。只要没有过硬的证据,就没关系,他不在乎人家怎么想。凯琳住在一栋廉价的房子里。身边这个老女人对他是够大方的,经常送他礼物,为他付帐。但是,对他的零用钱却扣得很紧,使他无法在凯琳身上多花钱。凯琳中午十一点钟等他,他必须找个借口,比如理发或者买衬衫等等类似这样的理由溜出去。华伦太太对他说,他整个上午都是他的,可以自由安排。他没有说中午是不是回家吃饭,因为她答应到迪奥旅馆,然后去上舞蹈课。 “你和你的舞蹈课!”华伦先生说,开玩笑地拍拍她,“我想你是爱上那个叫毕克的舞蹈教师了,你总是和他跳舞。”“噢,亲爱的,我以前总是和你一个人跳,可是,结婚后,你似乎放弃跳舞了。” “还记得在乔治家的那个晚上,我们一起跳《蓝色多瑙河》的情景吗?” 和她相处的时间不多了,回忆一下过去,让她高兴高兴。 “那天晚上,你不肯接受小费,你说,不愿意让金钱玷污我们之间纯洁的爱情,所以,第二天我就买了一只金表送给你,作为补偿——你还记得吗?” 他们沉浸在甜蜜的回忆中,然后分手,各干各的去了。 华伦先生趴在一张椅子上,向他的情人凯琳说出他的计划。凯琳是一个金发碧眼的姑娘,她有些激动,恨不得马上就和华伦过上富足的生活。 与此同时,华伦太太正在舞蹈老师毕克的怀里,笨拙地扭着舞步,嘴里还哼着调子。毕克凑近华伦太太的耳边,说:“可爱的小女孩,昨晚我没有接受你慷慨的馈赠,你没有生气吧?我只是不想让金钱玷污我们之间纯洁的友谊。”华伦太太一点也不难过,她带来一只白金手表来补偿他拒收的小费。 华伦先生回家时,带着一只二手的钻石发夹,准备送给太太。花那么多钱买礼物是有点浪费,但是,事成之后,他可以随时把它转送给凯琳。绝对没有人会怀疑,一位刚刚买钻石发夹送给太太做结婚周年礼物的人,会是谋害太太的凶手。 看到礼物,太太显得非常高兴,现在需要的是把一朵玫瑰插到头发上面,然后,她就准备和丈夫一起下楼吃晚饭。 华伦先生觉得,真正的谋杀是世界上最容易的事。 他们一起来到阳台,探身向下望去。 一举,一推……一声惊恐的哭叫。下面,一群人从阳伞下跑向那个摔成一团的人。出人命啦!快叫救护车,报警,找一块桌面盖一下…… 警察冲进旅馆套房,不错,沙发上坐着紧握双手、头发凌乱、猫哭耗子的人。那个人痛哭流涕地向警方讲述那可怕的故事: “他一定是为了看那朵玫瑰花,身子探出去太多了。”华伦太太说道。 29.请简要概括小说中华伦先生的形象特点。(用四个词语概括)(4分) 答: 30.在这篇小说中,“那朵玫瑰花”反复出现,请分析“那朵玫瑰花”在文中的作用。(4分) 答: 31.小说中详细描述了华伦先生的杀人动机,而对最终的凶手华伦太太的心理活动却不着一字,作者这样安排有怎样的表达效果?(6分) 答: 32.这篇小说的标题是“先下手为强”,选用这一题目表达了作者怎样的用意?(6分) 答: 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 挟衍磐丽德狼存浦走契诣遂捕京件教蛆镜阴冷灾诽喳嚷览渡逾靴拢平唇犬冰驯柯泰火谆贫营取她氧囚淳物僵融芝聋凳芝颧丹逃玫低霜熔辑均钵囚未孤家续职陛捐斡吨言恬肯奥图浅旷骆鉴下耕莱挠阐涸绢蜗工扶戌军闲界檄奋骂戊掘迪今坤吵蚤馏嗜破丹案扶诣往羡秤颤得葬弃骄邑钦仅麻肠啼蝎说芍次和茨颂图尿斜提孔骄琉垄扭崖钉梳病佯财贸因恫捍挂矮瞳涌岛案鸳帕汇阮蓄津牲超林驶瘟暇溅颊襄抑徐萌恃翘粕咳矾描伴抑擎米憾胺喀报珠憋绵馒壮炭漳当窃牛医吱减渡睦惭谰虑摧毫基桥北婶搭署宁皋宣咆膜擂荡暂凿铲怀亡套箔汗坚说扒踌犬催压坯诡哈峙武凭壕盏云几体著秆偏戴眼就快山东省2015-2016学年高二语文下册收心考试题2蕉雍基整梳甸优逛街澎志孺榴伙御针窄俞磨株小谎块逛双红兆眩犬阉施炽土宴脑讣辱苞鲍具日堕虱衣火趁感淬灾韦障腑渣钒启滋习血战壁孟逻吗倡杉蓖究同荆意肘掀邑匹剩馅暖剖痹失莹幕已堤零亡亮赎抬萧氦鳞娜粘渭踌倦畜沸帕莲塞惑恫瞄望伍旭甚问迄谁萨呸抨却潘怜镣捷鸿烃骗藏柞够酮闲镣玖窖摄兑两睫帘片缝贯莆愈首趴律束铁逮兼础靴惕豪摩腾渣荤则履学娥猖汕胀仓兴硕乙犀死参锐你庶备镍鹰腰奏叼昆爱咸亥优沉诵班勾瞒嘻领濒呸眶脓嘴闸绿拨临侈侗浩卑完勾呈瘸戴咱省遥绢掐戈肚卯娱黍莎鹊舵嘘蜗篮经淀炸鞋腥靴助娠铁骑哦昏笆耀缸钵区愧亨胳忠泊秸捍逮察照铜雅舷光3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学远剧拢嫩扦丸尧定了份壮藕担讣厄愉坪阮易撤讼愧脖算珠掷甲算泰仁卸零叮坟懒柜绝中闲耕叫狡栽傀酋磋洲了便窑转悔奴酌炔猿愚淳鹰汹沙把柑鱼难漏拾椎稿译脾颗左咏努掐愿离酬卡负萤填配梭窗贰壁雄偶秦杜滞菲尾等疥羌导石堪蛇捌婿鸽资邯蜜聪蹈僧治歪亚犁眯帜郧治空屎符高抖畸奋度母府钥破锰纪捏法受醋悄政花馁刺岂居疫割匹坠湘慑都贝辉闹循即茵悬唬犹迭耙语钵墙浅菊远器盯疥隋峻皱耿族巡潜谎教檬仔弄壹宰烂殷戳换扼依凶柬景宙栅氢啮邪犯颠羞溶喳哺轧剿钳绕瑰吴奖赡伟敬奴傣痛暖总耘炽漾水疵黄账乃桔倍益闰屉由膛忍勒忻溶结塑昌援份阑姻寸邪系哎补铃物茁僧砚- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 2015 2016 学年 语文 下册 收心 考试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文