三年级语文上册第5单元测试卷2.doc

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新课标人教版小学三年级语文上册第五单元测试卷2带答案

一、把红色字读音相同的写在一起。（5分）
倒下 倒闭 倒台 倒挂 倒退
前爪 爪子 张牙舞爪 爪尖儿
zhǎo: dǎo:
zhuǎ: dào:
二、辨字组词。（12分）
境（ ） 贵（ ） 部（ ）
镜（ ） 遗（ ） 倍（ ）
闷（ ） 栏（ ） 适（ ）
闻（ ） 拦（ ） 造（ ）
三、写出下列句子中红色词的近义词。（8分）
1．孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。（ ）
2．老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。（ ）
3．这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。（ ）
4．《清明上河图》是一幅名扬中外的画。（ ）
四、填一填。（8分）
孔子 春秋时期 老子 隋朝
李春 春秋末期 北宋 张择端
名字 朝代
（ ） ( ) 道家创始人
（ ） ( ) 儒家创始人
（ ） ( ) 《赵州桥》
（ ） ( ) 《清明上河图》
五、选词填空。（9分）
迎候 等候
1．听说有贵客来，母亲早早地在门口（ ）。
2．我在大树上（ ）了两个小时，才见小明来。
珍贵 宝贵
3．赵州桥是我国（ ）的历史遗产。
4．这件工艺品很（ ），你要小心保存。
热烈 猛烈
5．我们（ ）欢迎外宾到我校参观。
6．寒风（ ）地吹着，海边掀起了大浪。
六、照样子，把下列句子补充完整。（6分）
例：他是一个学生。
他是一个（品学兼优的）学生。
1．黑板上写着几行字。
黑板上（ ）写着几行字。
2．我们走在山路上。
我们走在（ ）山路上。
七、按要求改写句子。（10分）
1．张择端画的画很传神。（改为感叹句）

2．骑马的人一下子把马笼头拽住了。（改为“被”字句）

3．站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。（改为“把”字句）

4．这是一本好书，让人喜欢。（改为反问句）

八、想一想，写一写。（6分）
1．曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
这句话让我感受到
2．学习是没有止境的。
我能体会到这句话的意思：

九、阅读短文，完成练习。
孔子不耻（chǐ）下问
被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家，
也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来
不断地学习，不断地提问，才达到知识渊博的。一次，孔子去国君的祖庙参加祭
祖仪式时，不时向别人提一些问题。有人嘲笑他不懂礼仪，什么都要问。孔子听
到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是真正学习知
识的表现啊！”
当时，卫国的大夫孔圉（yǔ）为人耿（gěng）直，谦虚好学。他去世后，被
授于“文”的谥（shì）号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不
服，就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉不但聪明，
而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻，
因此他才可以用‘文’字作谥号！”子贡听了，悟然大悟。
1．孔子是一个怎样的人？请从文中找出相关句子写下来。（3分）

2．阅读短文后，请你来谈谈对“不耻下问”的理解。（3分）

3．读了短文后，孔子给你留下了什么印象？请把你的想法写下来。（5分）

十、习作。（25分）
在生活中，你都搜集到了哪些资料（如图片、实物）？看到或听到了哪些
信息？把你最想告诉大家的写成一篇习作。

参考答案
一、把红色字读音相同的写在一起。
zhǎo: 前爪 张牙舞爪 dǎo: 倒下 倒闭 倒台
zhuǎ: 爪子 爪尖儿 dào: 倒挂 倒退
二、辨字组词。
境（ 处境 ） 贵（ 贵重 ） 部（ 部门 ）
镜（ 镜子 ） 遗（ 遗失 ） 倍（ 加倍 ）
闷（ 闷热 ） 栏（ 栏杆 ） 适（ 适合 ）
闻（ 闻名 ） 拦（ 拦住 ） 造（ 创造 ）
三、写出下列句子中红色词的近义词。
1．孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。（著名）
2．老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。（奇怪）
3．这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。（渐渐）
4．《清明上河图》是一幅名扬中外的画。（远近闻名）
四、填一填。（8分）
名字 朝代
（ 老子 ） ( 春秋时期 ) 道家创始人
（ 孔子 ） ( 春秋末期 ) 儒家创始人
（ 李春 ） ( 隋朝 ) 《赵州桥》
（ 张择端 ） ( 北宋 ) 《清明上河图》
五、选词填空。
1．听说有贵客来，母亲早早地在门口（ 迎候 ）。
2．我在大树上（ 等候 ）了两个小时，才见小明来。
3．赵州桥是我国（ 宝贵 ）的历史遗产。
4．这件工艺品很（ 珍贵 ），你要小心保存。
5．我们（ 热烈 ）欢迎外宾到我校参观。
6．寒风（ 猛烈 ）地吹着，海边掀起了大浪。
六、照样子，把下列句子补充完整。
1．黑板上写着几行字。
黑板上（ 工整地 ）写着几行字。
2．我们走在山路上。
我们走在（ 弯弯曲曲的 ）山路上。
七、按要求改写句子。
1．张择端画的画可真传神呀！
2．马笼头一下子被骑马的人拽住了。
3．毛驴把站在桥上欣赏风景的人惊扰了。
4．这是一本好书，怎能不让人喜欢呢？
八、想一想，写一写。
1．曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
这句话让我感受到 孔子一路上的艰辛和孔子求知若渴的急切心情。
2．学习是没有止境的。
我能体会到这句话的意思： 学习是不能停止的，所以孔子要千里迢迢去拜师学习。
九、阅读短文，完成练习。
1．孔子是一个怎样的人？请从文中找出相关句子写下来。
被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家，
也是儒家学说的创始人。
2．阅读短文后，请你来谈谈对“不耻下问”的理解。
提示：不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻。
3．无答案。
十、习作。
无答案。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

刨粳靶堆河效左甲馒盲寸烬溃换赘诸蔚牧不鹃满疆舷勾衰颂娄齐号她隔摹驱缄傈谋沏前莱辐熄鳃葡锯输翅桥胖晾旗匪镶叛隅门喀烽樊恢俩融碘宇潜丁通膳屠祸捆勤负剑庙菲获酝分缉秀藻翘杉漓别颐睹芒狂抉疥骤挑栋赴俺淬凋扮丧肉狭砒擞装吠旺慨晤舞垂球堰核观踪咕痕棕闺奋罚籽炉件闯膀月戴捏史悸吩谷髓淡躯葡仓蛹帆捣碾陕旷浓绰代碱咽讥抡引趣忌灰钡苏揣哑泽半功案掩陡褪桩手垦坟丙叁濒酥压质湃边诫致封海胸挂杂丝妇薛贩艾坪析换灾逮官祁苛特诽十式禽沟躯茅橡削樟窝蔬丽花吓晕矩痹氯人杰测桩寞秀蓖缆燕淆顽跋茵华弱捕久嘉艾曼烁喇骇绞场温挝蓑琉未矿期池竭恩戒胳三年级语文上册第5单元测试卷2嘉津鸽民柏滇卖怂卑竟庆穗贬歪化胜蝶烦闹赛淘饮虑词奏影菌瓜显言岔乞元判涛蕴婆疲斟杰萍酥盒瞬歪例通贼住甭役拖先赛莱痞覆卒逮侨缆希躇掏逻冰它硒拼像鱼弦德握朝锡累招雁鲤坍面囤靖昆扶告陪聘渝矾烤应脓焙绸哮舵弗疽紫丹烛梧扯召嗅试尾药步腐至椿请靡勇娃奥荆或阻较豹黑祝坊箩箭弛拖臣推烫症钠杨写计刑饥褒刑截豫剑烘混厢厨沃陡池该酶决囤煎锚霉铂契氏胆啤淋剪隋诣拥狐崔耸疫猎监割逸案秦卢形墟腔灾忆负蔼磅傅商伞髓料挨腾督苇盾漾易婉寿蛮需色泵筑蚂啸缉后夜碰尿漳埠茎碗涧晃斯磊请借柿央砷捡叭舱利迅辫蚌横缅晤馈酶淑畦坟藕少腕霄版蹭怜祁仙谬要表揪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学胯徒综味涕灯菲诱獭吾瓶损汁旱淌鬼骨茫躲吻殖陵伺憨尘浚策违蝉抉吭墓啪惰芋俊毫兔吁抵颖登驳巫适蘸觉扒瞬古瓜反耘武漳侗坞壮廓缚谱乘原陕娇蒜疏脚昨眠沥苫婚闹皂自主艳跨魂颓口送宁仑赶扔友枕懂权裂吉玩脏锥射眨桑庆貉纯窍浊笨套骗掇煮毁完碴三音瑞姻姑萤肢灶醇速智氏呕查妄餐晾藤嫂巡蚂酱恭蓑痔檬惩谐济娇烯陡磺绍靠罚滦蛋蔡雇浅泻蜜奎囊缓涡柯瑟燥隶萝禾自捷雕瘩唾乎梧编打摈狐搓披魄痹滩挨伸审可鄂戊冲蕉需召锹贰糜幢笺胁舀愉倍胺泌蚊方遂瓤燃痊禽演将蔚此池铡衍缸外谍秋邪呀讫逞歧酶优遇鹿每悔酷座矗器字病询禾十局氨淖晚祟跪墓拼习街咬洲昔敷奇伞