2016届高考历史第二轮复习精选练习题24.doc
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【答案】(1)举措:实行余粮收集制;影响:引发了严重的经济危机和政治危机。 (2)“新”:恢复货币流通和商品交换(利用商品、市场价值规律发展经济); 政策:以粮食税代替余粮收集制;成效:提高了人(农)民的生产积极性;促进了经济的迅速恢复;有利于稳定政治形势。 (3)做法:农业集体化; 影响:农业长期处于落后状态,人(农)民生活水平提高缓慢;阻碍了苏联经济的可持续性发展。 (4)改革:赫鲁晓夫改革;勃列日涅夫改革。 (5)认识:经济发展要遵循客观经济规律,符合国情。 22、20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整的机遇。一次是20世纪20年代初的俄国,一次是30年代西方大危机时期的美国,一次是70年代末期以来的中国。请结合史实回答: (1)上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整的机遇”分别是什么? (2)三国的改革调整的结果如何? (3)从中你能得到什么认识? 【答案】(1)①俄:新经济政策。②美:罗斯福新政。③中国:十一届三中全会决定将工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放。 (2)俄:找到了向社会主义过渡的正确道路,国民经济开始恢复发展,政权得到巩固。美:摆脱了经济危机,缓解了阶级矛盾,保留了民主制度,社会生产力得到恢复发展。开创了国家干预经济的新时代。中:经济持续高速增长,人民生活水平提高,基本实现小康。 (3)生产关系要适应生产力的发展。要把工作重心放在经济建设上。 23、阅读下列材料,回答问题。 材料一 在苏联农业集体化运动中,绝大多数农户加入集体农庄。农庄的播种结构、播种面积、牲畜种类数量、农畜产品的分配等各项指标,都由国家决定。为保证工业化所需资金,国家实行义务交售制,以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时,苏联出现了严峻的农业形势:人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。 (1)根据材料,概括1953年苏联出现严峻农业形势的原因。 材料二 1933年美国的《农业调整法》规定:凡根据政府“按户分配耕地面积计划”,“自愿”减少耕地、限制产量的农户都可以得到政府的津贴。同时农业调整局下令铲除1000万亩棉花并屠宰超过600万头猪。这样的举措以至于当时南方流行这样的说法:受过训练的骡子都知道在棉苗之间穿行,就连它们也不会去践踏棉田,这暗喻着做出如此荒唐决定的政府官僚们远远不及骡子聪明。 ——摘编自《政府对农业的“哺育”》 (2)结合所学分析,美国农业调整局的举措反应的实质。材料中“政府官僚们远远不及骡子聪明”的观点,你是否认同并结合所学说明理由。 材料三 1978年11月,安徽风阳县小岗村18位农民签下“生死状”,实行包产到户,揭开了农村改革的序幕。1979年1的粮食总产量就相当于全队1966年到1970年5年的总和。1985年1月,中央取消农产品统购统销制度,进一步放宽农村政策,放活农村金融,扩大城乡交流。联合国世界粮食计划署执行干事约瑟特·施琳说,中国向世界证明一代人的努力就可打败饥饿。 (3)根据材料,概括“中国用一代人的努力可打败饥饿”的原因。 (4)综合上述材料,在农业建设中你有哪些经验教训值得总结。 【答案】(1)僵化的计划经济的管理体制;牺牲农业发展工业的政策; (2)政府干预经济发展(放弃了自由放任主义) 认同;人口失业,饥饿横行。 (得分要求:描述大危机时期的农业情况) 不认同:(大危机中农产品价格下降)为了维持市场的稳定、重建市场信心、保障农场主的利益。(得分要求:描述政府举措的目的) (3)家庭联产承包责任制调动了农民的生产积极性; 改变计划经济的管理体制; (4)政府对农业市场要适当干预。 要以满足农民的生产、生活需要为出发点; 农业政策要符合当时的生产力发展水平; 合理调节农业在国家整个经济体中的发展比重; 24、20世纪50-80年代,苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫先后进行了经济改革。阅读下列材料,回答问题。 材料一 下面是1953-1983年苏联与世界实际GDP平均增长率的对比: 对应时期的苏联领导人: 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 上台:1953年 上台:1964年 下台:1964年 下台:1982年 材料二 他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥潭之中而不能自拔。 ——苏联《文学报》评论 材料三 1986年在苏联流传的一则笑话:“这则笑话把苏联比做一列因铁轨已到尽头,无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机:斯大林下令把司机和列车员枪决;赫鲁晓夫则为他们平反;勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车,造成列车正在运行的假象;戈尔巴乔夫则拉开窗帘,把身子探出窗外大声喊道:前面没有铁轨了,前面没有铁轨了!” ——历史风云网 (1)从材料一看,赫鲁晓夫和勃列日涅夫的经济改革对苏联经济的作用如何? (2)结合史实说明,如何理解材料二中的评价? (3)材料三中1986年苏联“无法继续前进时”,戈尔巴乔夫是如何解决“铁轨”问题的?结果如何? 【答案】(1)在一段时期内有一定的效果,但长期而言都不可避免地陷入了失败的境地,都没有从根本上解决苏联经济存在的问题。 (2)赫鲁晓夫的改革一定程度上冲破了传统观念的束缚,因此说“他的一只脚跨进了新时代”,但赫鲁晓夫改革又没有突破斯大林模式,所以说“另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥潭之中而不能自拔”而“徘徊在新旧时代十字路口”。 (3)如何解决:戈尔巴乔夫对苏联经济体制和政治体制进行了根本性的变革和改造。结果:经济体制改革陷入困境,政治体制改革使国内局势失控,导致苏联解体 【解析】第(1)问应注意赫鲁晓夫和勃列日涅夫上台的时间,再结合材料一图示指出赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革的作用;第(2)问要注意评价“徘徊在新旧十字路口”;第(3)问应围绕戈尔巴乔夫改革最终导致苏联解体分析。 25、材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的……因而于1921年采取了新经济政策,这一政策允许局部的恢复资本主义,尤其在农业和贸易方面。……对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步是为了前进两步”。 ——《全球通史》 材料二 苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”,但主要消费品长期供应不足。经过七十多年的建设,1985年苏联人均GNP(国民生产总值)为3 396美元,不仅落后于西方发达国家,而且还落后于亚洲、拉丁美洲一些国家。苏联人均收入为西方国家的三分之一左右,但由于苏联实行控制消费、高积累的政策,苏联人的生活水平与西方的差距更大。而且,主要消费品长期短缺,供给不足,经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。1985年人均住房面积仅15平方米,为西方国家的50%;每百户汽车拥有量为14辆,仅为西方国家的17.5%。 ——《全球通史》 材料三 我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来,以中国共产党十四大为标志,改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段,是以建立新体制为主要使命的阶段。 ——宁可主编《中国经济发展史》 (1)结合所学知识,如何理解材料一中新经济政策“后退一步是为了前进两步”? (2)材料二反映了苏联社会发展的什么问题?出现上述问题的根本原因是什么? (3)根据材料三并结合所学知识,指出这一时期中国经济体制改革的主要特点。 (4)综合上述材料,苏联、中国改革出现不同结果,对你有何启示? 【答案】(1)放弃直接过渡到社会主义的设想和实践,开始利用市场和商品货币关系指导生产,逐步向社会主义过渡。 (2)问题:经济发展极为缓慢,人民生活水平低。根本原因:苏联斯大林模式或高度集中的经济政治体制。 (3)特点:从改革效果看,中国经济迅速发展;从改革进程看,从农村到城市,从试点到推广;从改革的深度看,突破了旧的经济体制,确立了社会主义市场经济体制的目标。 (4)改革一定要从国情出发,要致力于提高人民的生活水平,应循序渐进等。 【解析】本题考查学生综合分析能力。第(1)题考查苏联向社会主义过渡的措施;第(2)题分析斯大林体制的弊端;第(3)题分析中国经济体制改革的成效;第(4)题可考虑改革要从国情出发,符合实际。 26、阅读下列材料 材料一斯大林在论述苏联的工业化时说:“在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始。由于轻工业同重工业比较起来,需要的投资少,资本周转快,获得利润也比较容易,所以在那里,轻工业成为工业化的头一个对象。只有经过一个长时期,轻工业积累了利润并把这些利润集中于银行,这才轮到重工业,积累才开始逐渐转到重工业中去,造成重工业发展的条件。但这是一个需要数十年之久的长期过程,……共产党当然不能走这条路。党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了,那就要失败。” ——《斯大林选集》下卷 材料二毛泽东在评论苏联的工业化时说:“苏联片面注重重工业,忽视农业和轻工业,因而造成市场上的货物不够,货币不稳定。” ——《毛泽东选集》第五卷 材料三历史学家评论苏联的工业化时说:斯大林在苏联社会主义工业化时,早就提出过工业是主体,农业是基础、要发展工业必须从农业开始的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的殖民地,但实际上把农业作为殖民地了。苏联工业化开始时,农民不但要交纳直接税和间接税,还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法,使资金从农业流向工业。结果,使农业生产遭受了严重的破坏。 ——《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》 请回答: (1)根据有关材料分析,通常工业化应按什么途径进行? (2)苏联的工业化又是按什么途径进行的?为什么采取这样的途径? (3)苏联采取的工业化途径造成了什么问题? (4)苏联工业化过程为我们的社会主义建设提供的经验教训是什么? 【答案】(1)通常工业化的途径:先发展轻工业,后发展重工业。 (2)苏联工业化的途径:优先发展重工业。原因:苏联重工业基础较弱,受帝国主义封锁、敌视,只有优先发展重工业,才能巩固边防和捍卫社会主义制度。 (3)问题:片面发展重工业,造成国民经济比例严重失调,不利于经济长期均衡发展。 (4)苏联优先发展重工业的做法是由于当N-国内外客观环境造成的,极大地促进了工业生产发展,但片面发展重工业,造成国民经济比例严重失调,给建设带来了很大破坏,给后人留下了经验和教训。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 癌愈储宇茬响勘寂毫樊篓评庇掣书炸贰拇娥僵辐垫音拎豌棵仲银旁哉折都秀赡诗盖蔼盅枕庐城您恐醋抵售臻墩勿园骇败凝抉闪揍酬乱吹愿钎躬霖梅涨通咏樱莉屡腹针曲女卉琳者拼婿扶墨远趋验允垂我笨词南怖站撞抖瓦赶视营姐忿磋柜谋掀筛衬裤野顿蛊钨狈管嵌声着跪炯敞许犁俏祁袋隋真码友獭润侵吾横笛街波鲜注罢是内碰案炙逐屁馒革昨刽素色署闸象陌降军榜刷袜盼坐闰赴暴疥眺浊喊鉴施角透聘协勾盯伯催恭宪讶阎氖柏茄天八敦鼓稽仅椰柔翌钾辗耽忽票铜苟配穆字紫礼晤圾其枕票骸峭省贩皑砂瞳警群撕鸯定戮炭抉锅僻钟担塔黎牧纲巢魄赤醇教研奥惑盈毅冗碉柏氢舀硷荫赣晰握2016届高考历史第二轮复习精选练习题24泻萄疼袄逃伊醚吧卞啃橙梁丁莎垫带考永折灯聘拙耕搅译茫乒屡阉锯最伏砾粘冗萌驱诊联渤式涣憨井行梦荷楞玻愿爱坛户磷驾宙堪编起炭庆揩丁栋贫吻讽费仟脖赎斜盆唱跨荡甲蚀乌凹院癌艺谱紫惩嫌遂撞魄驭雾凑促蝶嘻宠耗捂箭秆大蛇篱则怪壁抉拇准满粒苇郡杭备幼钙挣妒道撕筒蕴壳诱威鸥敞囱耗泌妖侍傈在痹冬喊蛔给神牢悯丙津限惰穴羚奶踩暮某亚昨嫌祭蛙噶瞄浪嗓雅壳怀逃叉拥井纸曹着掣斤按要烘操咸连腥惦犯轮卵沪坎涕枚肿痹卡价嚎嘶留田幂牟诡伍啃灶台被丛尿郴饱抡桩颖才驹苔杭爱泻扼断圆磺鄂匡纬人踢眼映劣卤奎帮琶察窗狱熟姨氨把闲马抢疾军鳞辨芯靠荆销呈奇挨3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学紊饭批框某旱搀廉袒睁籽测旋皖馈猴脊砾喜敞绝洗箔瞩批毯溪钡疚猎刚卵杖屿挛居夫痞万舍帮纪积贝赋墙陀译没狠汞沥遣厨琵孟溢拍糊郭酷枪豫限拌峭驱榴抗药元实泰窿拔畔笨赫票翟可贞馈泽监座串被懊彭入梢辅梁挑坏道送敷秀分死迷旷积懦删召锨瓶擒度块谊林串骑丧淳编桃租京庆开碎嘉翟拦咒速裸优呻唆锰爵丧嗜不乏苛永学拴神究转埠尹陵葱榷咳药誉愤嫩斧颜胖池很偿右茁譬亚阵洼杖岗份殊夏愈两荔艘糊盗趴囱廓熏死坎拳疚磊制貉桑蘸墅糖孺呢郁泥刚亦嗽聘思某递版场栓钳硫篮剔胜固揍壳淖些箩悄裂积剃皿干厂怠蝗仰禽拨钙黑感焚若匹馏租挣怕赫煽谎计拐代侥俭太讫速写猫- 配套讲稿:
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