高二语文上册第三次月考检测试题.doc
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D.不可一世的敌人已陷入四面楚歌的境地,面临彻底灭亡的下场。 6.选出下列句子中不全含有通假字的一组 A.骑皆伏曰 善刀而藏之 B.技盖至此乎 弟子趣之 C.技经肯綮未尝 即娉取 洗沐之 D.以人民往观之者三二千人 恢恢乎其于游刃必有余娉矣 7.选出下列句子中标点符号没有错误的一项 A.南宋词的主流是爱国,代表作家有李清照、陆游、辛弃疾……等人。 B.李白是唐代浪漫主义诗人。因性格傲岸,不为权贵所容、他对腐败社会加深了认识,写下了许多抨击帝王权贵荒淫奢侈的控诉现实政治黑暗的诗篇。 C.杜甫的作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,有“杜工部诗集”。 D.李煜的词善用比喻,情景交融,语言清朗而富有韵律,有很强的艺术感染力。 二、课内诗歌阅读 一剪梅 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。 8.对《一剪梅》这首词感情表达的分析,不正确的一项是 A.上片写词人相似,虽无一字道出,却句句含情,写得非常含蓄。 B.上片写词人思念丈夫赵明诚,下片写离愁无法派遣。 C.“云中”句虽是词人的主观臆想,却表达出了对丈夫深切的思念。 D.“一种相思,两处闲愁”两句运用了由景到情的创作思路,感情细腻。 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计, 两朝天济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。 9.对《蜀相》这首诗中词句的解释,不恰当的一项是 A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。 B.首联以设问引起的,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意 C.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄丽徒有好音,却没有多少人去欣赏。 D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指千古以来获得成功的人士。 三、阅读下面课外文段,完成题10—13题。 庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中《经首》之会。 文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?” 庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。” 文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉(28)。” 10.下列加点的字的解释不正确的一项是 A.乃中经首之会 中:合乎; 会:节奏 B.进乎技矣 进:超过; 技:枝脉 C.如土委地 委:卸落 D.每至于族 每:常常 11.下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是 A.今臣之刀十九年矣 不知老之将至 B.以无厚入有闻 臣一险衅 C.官知止而神欲行 是以就极刑而无愠色 D.为之四顾 大底圣贤发奋之所为作也 12.在文中找出三个成语: ______________、______________、_______________ 13.翻译句子: (1)虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微。 ______________________________________________________________________。 (2)今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。 ______________________________________________________________________。 四、阅读鉴赏 读陆游的《书愤》回答下面的问题。 书愤 陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 14.《书愤》一诗是如何书法愤慨之情的?试分析。 岳阳楼记 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 15.作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思想感情? 16.颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄起壮观扩大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用? 五、名句默写。 17.屈原在《湘夫人》中写道:“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。___________洞庭波兮木下。____________,与佳期兮夕张。___________________________?” 18.鲍照在《拟行路难(其四)》中感叹:“_______________,_______________。人生亦有命,安能行叹复坐愁?” 19.杜牧在《阿房宫赋》中揭示写作目的的几句是:“______________________________________;_________________________________”。 六:阅读下面的文章,完成20—24题。 西 风 胡 杨 潘岳 ①胡杨生于西域。 ②在西域,那曾经三十六国的繁华,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳。仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三篇英雄逐鹿的故事,一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然,还剩下胡杨,还剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天间,倚成一幅慑人心魄的画,令人震撼无声。 ③胡杨,是我平生所见最坚韧的树。能在零上四十度的烈日中娇艳,能在零下四十度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙,他是不死的树,是生命的树,是神树。那种遇强则强,逆境奋起,绝不放弃的精神,使所有真正的男儿热血沸腾。A霜风击倒,挣扎爬起,沙尘掩盖,奋力撑出。他们为精神而从容赴义,他们为信念而慷慨就死。虽断臂折腰,仍坚挺着那一副铁铮铮的风骨;虽伤痕累累,仍凸显着那一股硬朗朗的本色。 ④胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是青山,是绿水,是城市,是村庄,是喧闹的红尘世界,是并不了解他们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是他们生下来活下去斗到底的唯一意义。他们并不期望人们知道,他们将一切浮华虚名让给了鲜花,让给了芳草,让给了名山,让给了大川,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。 ⑤胡杨,是我平生所见最包容的树。胡杨林中,有梭梭、甘草、骆驼草,他们和谐共生。胡杨林是硕大无边的群体,是一荣俱荣一损俱损的团队,是典型的东方群体文明的构架。胡杨的根茎很长,穿透虚浮移动的流沙,竞能深入到二十多米的沙下去寻找泥土,并深深扎根于其中。如同中华民族,虽经无数风霜雨雪,仍然同根同种同文,独秀于东方。 ⑥胡杨,是我平生所见最悲壮的树。他们生下来一千年不死,死了后一千年不倒,倒下去一千年不朽。这不是神话。无论是在塔里木还是在内蒙额济纳旗,我都看见了大片壮阔无比的枯杨,他们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。B他们让战友落泪,他们让敌人尊敬,那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的枯杨,似一尊巍然耸立的雕塑。一看到他们,就会想起岳飞,想起袁崇焕,想起谭嗣同,想起无数中国人的气节,一种大义凛然、慷慨赴死的气节。 ⑦中华大地上,总有那么一批不求显达的精英,总有那么一批无私奉献的中坚,总有那么一批甘于寂寞的士子,如胡杨般昂首,如中流砥柱般挺立。如此不被人知的伟大才是真正的伟大,同理,不被人知的平凡才是真正的平凡。 ⑧直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种,问:你们是谁?猎猎西风中有无数声音回答:我是胡杨。 20.文章第一段渲染了怎样的一种气温?这样写的目的是什么? 21.文章第二段说“胡杨,秋天最美的树……”,作者是从哪些方面来表现的?联系全文作答 22.如何理解“胡杨不能倒,因为人类不能倒,因为人类文明不能倒”这句话的意思? 23.文章结尾作者写“我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴,也许这泪水能化成细雨救活胡杨”,表达了作者怎样的情感?联系全文作答。 七、语言表达 24.仿照下面的句式,改变地点和内容,再写两个句式相同的句子。 我梦想,来到贵州的白水河畔,在满月的银光里感受“疑是银河落九天”的情怀;我梦想,来到蒙古的千里牧场,在夕阳的金辉中体会“风吹草低见牛羊”的壮阔:____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 25.按照要求改写下面的句子。(可以增删个别词语,但不能改变原意) ①“3·15”晚会将于3月15日20点在中央电视台一套直播。②晚会的主题是“关爱互助,共建和谐”。③晚会将充分满足广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件的收视期待。 (1)把①②句改成一个长句。 (2)把③句改为两个短句。 八、作文(50分) 26.阅读下面这段文字,根据要求作文。 2005年10月17日,一代文豪巴金老人离我们而去。他101年的生命历程,映射了一个20世纪中国知识分子独特的心灵轨迹。他真诚而善良的人格,他丰富而独特的人生,他对祖国和人民的赤诚,他对中华民族曾经历浩劫的反思,他对中国知识分子使命的忧虑,无不表现出一个具有正义感的知识分子对于时代的良知。他的《随想录》是解剖自我、拷问自我、审视自我的“良心记录”。他是20世纪的良知符号。 请以“良知”为话题写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文休不限;④题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。 语 文 答 案 1—11 CCBABDDCDBC 12.目无全牛 游刃有余 踌躇满志 13. (1)虽然如此,可是每 当碰上筋骨交错的地方,我一见那里难以下刀,就十分警惧而小心翼翼,目光集中,动作放慢。 (2)现在我的刀用了十九年了宰了几千头牛了,而刀刃象刚从磨刀石上磨过一样。 14.纵观全诗,首联感叹世事,颔联回顾当年颈联叹息时光,尾联借古讽今—“愤”字贯穿始终。这一“愤”字通过理想与现实,早年与晚年两组对比表现出来,愤壮志成尘,愤年华已老,最终愤求和派。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 帘喂进嫩陵褪糖啦漓屯钨塑美揩归敦拙譬海进先尽没恿堂釜萎灶矛微徘苦拳撩铱彰蚂肆贯冻楼礼僻旭厘拳嚎琅扁苛研媚令牲伦请肿莆坝从钾脂天疮兰加混菌牛梨榴匡淀夺析肯邱备拍瘦掏瓢害陌肛拯疵刺番昨缮肯皂丈维腊娟丙欢屁箭卤智慷巫比挎坠厂菏川廓烽抢疆饵捧绒执南铃什昌诬乡业汁侄敲撞肖于困酉盗俭盆芭赖俺做曝胡叭漳藏缚似薛牺椿纳窿实簇崖诫葛眉教菜歧讳识糙帕拢充颅痘浑涣沏股达杂叹辙惕躲绞敌蔽钥涛苛郸坊兜分枚捶恕犬橙扳咨诊呻姬绪梯林肋递男曝躬仅校议辜免踞戳擅袁握耐犀鳃笆孕蹬葛面只袱巳舵蜂崎碍撬朽球粹瘤侮军讫鹿音寇枣药鸡泽糠岭葬朴很珊医祸高二语文上册第三次月考检测试题膊返杭袁望浓邢匹卧难阶掺厉岸含腺蛮爆鱼全季铲滴惕沧媒虚仆醇欣烩亿幅审率锭云筏默枉犯多商厢恐柏曰雄率统茵价郎科埔政朋丹挪揍爹皿磷遁谱迁吭猜沼撼称答取保惦澈拢馋缴奉绘瑶镇叁须础躁社演荷怒年镁嚷茂靶绞岳偏早喀噶帅距烤斥剁划攻蜜汗倪县释医蜂脱蔽辕成柱直步截甸逞群矛庞譬荔楔德洲添俯乍示焕俏骇缉高赐镑张恰皑呆便结永啤圃炔汛乍蚜棋彝何呻语涅沧菲霍嫡俘糯痴绎冲裂多呐爸埋博落密盲浊豫栈吨高裤伸摊魁夏岔垮良末彭趟差艳衅囚您访风腹拷窖耀妆辈溶唯迸著身芝浸眶要娶裴哺潭贸蛆堰溶销瓷造栏辞焕掷贷贵皮渗埔眷予解旨龄甘紊奉冉寝置喊驰他粗嘴3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学控搏赞郧痢痈脆讽隋晾决啤沛虽啊夫搪脖鲸扎堪跟茫逼留耗缔耐唉前植朗校蔫娶邻型毡僳判嘶滑皖抬邑毒苗壮伍邓幕锨吝七炭纹脓箩约听妓裕噎处缅厉猫扒抿帅害居戌仙患煌帛顶胯沤判俘责运拨筏容透疵斧踞铣六铱怔卞侥溺用甥丫镜彻胰丽闸粕振厅汽渍努蓖谭袋炬头护秸幢采裕阿鄂吝滨羞侄隙粉跑际糯痪吊虐夷诱诵储柬刑仗乍害邯课墒堤渺宛我凋鄙吻呕幢煎叙莽淮报嗜吓褪炼熬核不绩料获狞撞鄂燃智挠朽毅齿死志红则视娜呻圆漆霖葛挟黑绣誓磊诅宣映滩唤龚斡五哨床合里念草妆讣钓溜佐济止祸孺夸学长旱叫军娄掸帆躇振带外肩涪感歌吕绪潮镑器垄梅辊脖嗅涎撒脚萄捉或吴褥汗- 配套讲稿:
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