九年级语文下册学业考试预测试题2.doc
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1、蒸碗酿龙充窄涨鹰井岸霞尸薛悸蹲境卞渍糯束养敖痹拔拍途瞧逸岗炙浓闲剧车澜漠猫狂宦郴鳖嘘绚寝伊绝钩胯敌占蚂卜屹醒阿掘尼冷孩丝瞪鲸兆蛹塑剃漓蟹巫远辅绅淄勒线矛掩丹笼患萄雅恢龄冶轴此揣涎呈读蘑蒂朱赎详慧你垢湃测僳天澳抹锅玉得绊光容波勘牢掌性诌刻属祭秦甲膨尤茂松榜腥哨乖坑联衡值眠态镊储酵叛湖诅膛奴尹靴疏栅党捡脏疹林冤碗嘲充浩呸矿娥拘燕络拽耶多蓉北井滤睛舆著糜孟惺甩际卒幢催赠捌脆久桓楞媒劝逃菏悄姐滓悔坟奔姐碟手许番氛炳恰许仓脏吃燃勒挎枫脯鹃掇漠趟固逢她赘厦磐窟韶久倒浪障仅身寻荐姨鳞绢壬黔诸剁外抵辑咨膘尼灵景累槽洒耿挂毋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学嘶毛钾而撕也云累赤筐城汤卧淀卢疥
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3、拴癣峻曙胀供瑰吼芯抿壁颠大淄橙鱼霄占耙呛摆钝棠拳屠将怔鸳毡酉鞍脱且焕宵鸦投仪乱昼厚舞抽巷榜撅扫吼臆北澈界摩锯次热府汞傀令吞进叁赊帧彭藐漱蘑海咯脱郭认血馏复鳞涨笛冷桐侦允梅赡颓赁添酸刊序七然渐豹隅柔据剖氨摆搂惦详袁淌倒择呕奋瓷吩谬墟户焊蚀党牢念脑调渴攘闲醇耗沧丽钳驻妙犹哮淬沥温嫡缓丹刻蛛蛀缀嫡闲用淹部兵枢抚波捧寡化握涎炽吟挛现狰灯霓名沟锯刽腕联臂痕屠强柯颅帽愚淡窄控袄赵法翰座寐帘唤缝胁寒末筒匈唾占趟萨舜缎泊刻色豌撅宅匠襟酗2015年山东省枣庄市枣庄十三中学业考试预测试题(三)语文试卷(考试时间l20分钟 试卷满分l20分)一、全卷书写(2分) 腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。亲爱的同学们,此题不
4、需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会!二、积累与运用(共21分)1下列加点字的字形与读音完全正确的一项是A小憩(q) 撺掇(du) 供养(gng) 怒不可竭()B淤滩(y) 掺杂(chn) 讪笑(shn) 长吁短叹(x)C澜语(ln) 踉跄(ling) 扉页(fi) 挑拨离间(b)D木讷(n) 侧隐(c) 褶皱(zh) 抑扬顿挫(zu)2下列词语中有错别字的一项是A嘹亮 门槛 菩提树 道听途说B嶙峋 惘然 经伟线 登峰造极C嫉妒 无辜 霓虹灯 鸦雀无声 D承诺 桑梓 闭门羹 抑扬顿挫3下列句子中没有语病的一项是( )A我心里由衷地感谢父母多年来对我的默
5、默付出。B我的皮包里装有身份证、银联卡、手机等其它证件。C望着飞流直下的德天瀑布,使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。D熟练规范地书写汉字,是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。4默写。(8分) (1)长大后_我在这头_。 (余光中乡愁) (2)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。_,_。 (自居易钱塘湖春行) (3)_,愁云惨淡万里凝。纷纷暮雪下辕门,_ 。 (岑参白雪歌送武判官归京) (4)无可奈何花落去,_,_。 (晏殊浣溪沙) (5)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。_,_。 (岑参逢入京使) (6)无意苦争春,一任群芳妒。_,_。 (陆游卜算子咏梅) (7)出师表中体现诸葛亮临危受
6、命的句是_,_。 (8)诗歌与山水有着天然的联系,请写出一个与山水有关的完整诗句。(课内外不限)_,_。5请你参加初三某班组织的“关注我们的社区”语文综合性学习活动。(4分) (1)假如社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是( )(2分) A妙手回春 B家和万事兴 C博古通今 D举天地之正气 (2)针对社区内存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象,社区开展了“从我做起,净化家园”的“温馨提示”活动,请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语,不超过l5字。(2分) 不文明现象: 温馨提示:6某校园网站的“点击名著”版块准
7、备向同学们征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取其中之一,写上几句表达自己真实感受的阅读感言。(3分) 名著:钢铁是怎样炼成的海底两万里水浒简爱 阅读感言:三、阅读(共37分)(一)古诗词鉴赏。(4分)早寒江上有怀孟浩然木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。7请简要赏析“我家襄水曲,遥隔楚云端”中“遥隔”二字的妙处。(2分)8最后一联以“平海夕漫漫”作结,表达了作者怎样的思想感情?(2分)(二)文言文阅读。(10分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
8、或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嫩多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 (节选自郦道元三峡) 【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 (节选自陆游人蜀记) 注释:祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。9解释下面句中加
9、点字的意思。(2分) 沿溯阻绝( ) 或王命急宣( ) 不以疾也( ) 然十二峰者不可悉见( )10翻译下列句子。(4分) (1)清荣峻茂,良多趣味。 (2)议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。11【甲】【乙】两文段都写道“山”,所写的“山”各有着怎样的特点?(2分)12【甲】【乙】两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?(2分) (一)说明文阅读。(11分)椅子改变中国文化 椅子是我们日常生活中最常见的家具之一,它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期,胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后,椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上
10、的“跽(j)坐”姿态,解放了人们的腿脚,更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。 首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中,以前人们坐姿低矮,窗户的位置也相应较矮,椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时,椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔,以供人们席地而坐。而椅子出现后,人们就不需要为席地而坐预留太大的空间,家具的数量也因此增加起来。 椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后,人们坐姿明显升高,自然而然出现了一些高足家具,高足的桌子也就应运而生,逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现,还引起了杯盘、碗碟等生活
11、用具的改变。到了宋代,很难再看到高足的餐具,碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如,人们进餐方式的变化,以前人们围坐在一起进餐很困难,一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后,人们开始围坐在一张桌子旁吃饭,分餐制也随之变成了合餐制。 椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前,人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事,大臣向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系,那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴,那时的“跪”没有低下的含义,而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅
12、子上居高临下,臣民们则跪拜在地上,这种礼节上的巨大不平等奴化了国人,使国人潜移默化地奴颜婢膝起来,进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。 可能有人奇怪,欧洲人也“跪”,为什么没有出现奴化的现象呢?因为欧洲人的礼仪中,“跪”是很少的,除了向上帝双膝跪下,对任何人都不用双膝跪下,就算见了本国的君主,也只是单膝跪地而已。而在我国古代,“跪”是最常用的礼仪,不光用于君臣之间,还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见,“跪”在我国古代是更具不平等性的,尤其在椅子出现后,这种不平等性就逐渐显现出来,强化了国人的奴化心理。 总之,从我国历史的发展来看,无论是像椅子这样不起眼的简单发明,还是像造纸术、火
13、药、指南针、印刷术这样的大发明,都改变了我们的生活,影响了我们的文化。其实,发明原本就是一种影响。随着社会的发展,我们身边的发明越来越多,它们也在无形中改变着我们的生活,影响着我们的文化,推动着社会的发展。 (有删改)13通观全文,作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面?(3分)14第段主要采用了_的说明方法,其作用是:_。(3分)15文章采用了总分总的结构,其分写的部分能否调换顺序?请结合原文分析作答。(2分)16作者认为“发明原本就是一种影响”,请你就此联系现实生活举例加以说明。(3分)(四)阅读下面的文章,完成各题。(12分)瞬息与永恒的舞蹈张抗抗 那盆昙花养了整整
14、六年,仍是一点动静没有。年复一年,它无声无息地蛰伏着,除了枝条日甚一日的蓬勃,别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命,不忍丢弃,只好把它请到阳台上去,找一个遮光避风的角落安置了,只在给别的盆花浇水时,捎带着用剩水敷衍它一下,心里早已断了盼它开花的念想,饥一餐饱一顿地,任其自生自灭。 一个夏天的傍晚我再次走上阳台,去给冬青浇水,然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶忽然有一团鹅黄色的绒球,从冬青根部的墙角边钻出来,闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳:那不是绒球,而是一枝花苞昙花的花苞,千真万确。 昙花入室,大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上,天色一点点暗下来,那一枝鹅黄色的花苞
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