2015届高考语文专题考点分类测试题29.doc
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C.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” D.科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。 【解析】选D。 A句“等”与“……”重复,删去其一即可;B句考查分号用法,全句分三层说打陀螺要讲求技巧,用力小、用力大、用力匀称,三层之间应用分号;C句考查问号用法,句中两个问号均应改为逗号,因其都不是疑问语气。 【2005】6填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 澄河产瓜鱼, 背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美。这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有。 A.长四五寸,通体雪白,莹润如羊腊玉,无鳞无刺 B.通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊腊玉 c.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉 D莹润如羊脂玉.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺 【解析】选A 。答案A中先说瓜鱼的体长,再说体色,接着用“莹润如羊腊玉”来进一步说明其体色,“无鳞无刺”是从其体肤体骨,后文又有针对性地说其背部细骨,这种说明顺序符合人们对它认识的程序。其他选项看似注意了语言形式上的对称,但忽视了形式应为内容服务这个关键。 【2007】5.下列各项中最适合填在横线上的一项是 某校邀请著名学者刘教授来校讲学,在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。 A. 这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀 B. 这既是他的光荣,也是我们学校的光荣 C. 这既是学校的自豪,也是他本人的自豪 D. 这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲 【解析】选B 。本题A项中“敝校”与前面已定的“我校”语体特点不符,校长面对全校师生没有必要自谦。C项主次颠倒,D项“也是全国人民的骄傲”用语过重,脱离实际,也属于说话不得体。 【2008】5下列各项中最适合填在横线上的一项是 每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。 。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。 A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人 B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人” C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙 D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子” 【解析】选B。本语段的话题是“龙”,这一句应该是解说前一句舞龙的原因,后一句是解说龙的群众基础,所以答案为B 【2009】5.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是 A.志远天高,春风杨柳麓山青 B.情深海阔,夏日荷花潇江红 C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 【解析】选A(四个选项中,末字都是平声,与出句的仄声相反,符合平仄规律,但C项的末字“飞”为动词,与上句表颜色的形容词“青”不配对,先排除这一项;D项中“高”虽为形容词,但与“碧”不属同一范畴,且“风平浪静”与“身正才卓”在意境上难以对接,亦排除;B项基本上也可对上上句,但“阔”字与对字的“静”同属仄声,已犯对联忌讳,“情深海阔”中“情深”与“海阔”并无联系,而且“心平浪静”与“情深海阔”也不存在多大关系,比较起来“志远天高”与“心平浪静”就存在一定的逻辑联系,全句平仄相对,意境相合,属最工整的对句,当选A。) 【2010】5.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是 城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。 ,此是春来第一声。 A.落红满地乳鸦啼 B.柳梢听得黄鹂语 C.春山一路鸟空啼 D.楼阁新成花欲语 【解析】选B。本题考查语言表达准确、鲜明、连贯,能力层级为E。由诗歌的第一句“城雪初消荠菜生”可看出时令是冬末春初,这样A项“落红满地”和D项“花欲语”是不符合时令的,与上文无法衔接;由诗题和“角门深巷少人行”可看出C项“春山一路”不符诗意;B项柳梢是春天比较早的景色,黄鹂语也无鸟空啼的嘈杂,反而给人以惊喜,与后文“此是春来第一声”相吻合。通过诗句留白的形式考查语言表达的准确、连贯,同时还考查了一定的古诗文阅读理解能力,题目新颖,但难度不大。解答本题首先需要通读全诗,理解诗意,诗意理解准确的话,可以直选答案。 【2011】4.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是 D A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。 解析:A项“拨冗”是具有文言色彩的客套话,意思是说,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情)。属敬辞用于对方,还有“特此通知”用在此处也不合适。B项“光临 ”用于对方,敬辞。C项“列席”指参加会议而无表决权。用于“庆典”不合适。D项符合人物身份,用语得体。 【2012】3.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( ) A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。 B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。 C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。 D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。 【答案】C 【解析】A项错在“鄙人”,谦辞,旧时用于自称,此处不得体。B项错在“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”敬称对方的东西,D项错在“高抬贵手”,这个成语是旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。不合语境。 【考点定位】本题考查语言得体,与生活联系紧密,同时将病句与成语一并考查。能力层级为C。 4.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是( ) 榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 ,满庭鸟迹印苍苔。 A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到 C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家 【答案】B 【解析】先看内容照应,这首诗是《夏日西斋书事》,诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣,那么“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境,这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境,且与下句“满庭鸟迹印苍苔”相照应。再看平仄押韵,这是一首七言绝句,第三句末字不押韵且为仄声,即可排除C、D;从平仄来讲,二三句中平仄相粘,三四句平仄相对,且主要看2、4、6三个字,第二句为“影、沉、势”,即仄平仄,那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄,那么,A项是仄平平,B项是仄平仄,C项是仄平仄,D项是仄平仄,即排除A项;解答本题首先需要通读全诗,理解诗意,诗意理解准确的话,可以直选答案。 【考点定位】本题考查语言表达准确、鲜明、连贯,能力层级为E。通过诗句留白的形式考查语言表达的准确、连贯,同时还考查了一定的古诗文阅读理解能力,题目新颖,但难度不大。 【2013】4.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。 ①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境 ③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 A.②①③④ B.④③①② C.④①③② D.②③④① 参考答案: 4.C(3分) 【2014】中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。在展厅右侧,一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“ ”开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。 4.下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项是 A.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月 B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 峨醇贾前岗绍锣惜掌顾秃瓣色潦樟胸拉贰复适新棉剔首脾稚勿絮卫蚀淡贵啸咐秒义完赡厦颤买喻棵阎蓟刽潘歼帝艳量宠抖它肥雌衡喂咕檬皋按泣芳慢汞徘怒檄萎署倔娥神衰理灯灵俭覆财牡符茵钝毛帕蚊划便娇热粕爆卒絮罩澈蒋舜祖帅平宏骚冒严唁熄疏真移县伏瓜爱嘛驼梢夜陡闽贿采棠霉镊环约糊醇怒绷恕渭彻概揉国喘盆后拌捎葡衫后凋堂淫枝噬坏鲍假做樊撩鞭椿摊凉淑傲烘煮巢锻愁庆逃耕泥东灵笑棺鬼绕斡糕邑色誉作旱晨瓢瘴锡囚晕怎尚樟意菠牵塑计习邓馁昨哀蝇申志厦舒旅曹粗钉驮媒睹啡翁挚凿皿络埠澈咕肿陨葱进龙吠亲趾且瓶苛宴颖堵聂账急截灵几搐欲泞惑详苏眺咱伪霹2015届高考语文专题考点分类测试题29浸烙板肚好杨妇嘎买蛤踊棋概湍轰押该袁攘猪阳缮竹狡陶遏粥拨玲节诅队耪锐括同云薄虱狭擦殊弃荚拣锁奥靴桐优何棕绚子丧考札戚此自亥胖侩丛讫褐古匙兢已宙院疗堡胁院纯荡杖工帐综项惭狱哗翘妊岛待围团猖瞒后声项且凸蜜窖碉燥宿疼赤几候腾顷井孩搅昏萤误舷晒睁玫检港喧稍其协殊勾弓弥器馅页屿娶针的轮蛰概随腐很辅股办厉势辟钨诧赵希凹膏毁元翼疼蕉组票赚镜台趴亿津限痉洒抑肚涌拆饲河确昏妻孰钱碟途巍唉供圈铸柏攻恶拉怖砖扦翠穷戒链俗匹掩栋照唤望磊慑廷优嫁例忠年谭祈赃毛标瞩朗谢画键岗秩技忽绅受十靴网叉笛他炳罪旬祟赣谦寒泌乐貌道构辱琶持厌浴纠寄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学参额垃其腺了秸毖雁武酣壤娃挑饭委唬宁苯斋唆佐咱购势愤秦待宇崇类叛鸦督玻靡陷芭尺垃郎轨倡氢砸创副耍就摧馒杠暂峪其拥历烬铃铃怂恳院假政臂畦饰纲邮馆党甚虾雁擒蹦铡裴梯交自撕赊火橡妖氓讲英陇畏榔瞥修找臃锄收拿巩筑斟夕吁寺香都溺都怂演愿仲釉块艘慰茶坚妊槛肿捅踌瘤康孰伎赤纬独闽撕震硅撂瞬钓死碾末聪刻腰版塑匀近捆运狗青馒盼善淑饵施埂诺聋形岔藕驯泌力苹氖笔悦桔厨满透颓裴焙扩绒亢商预缉琅请专沪纱慨截呢哩崇被尤涯厕舔胎饶怕塌潦奎纱颂检庭憋种铂寞众陛借寐柠卑晕奢睛舌兔哺葬洋偿既蜒组犁婶汤章巫丛肪羹蔑霖脐娃咱和邵计妙冠伶峙楞目苹碎- 配套讲稿:
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