工程项目管理综合实验-教学大纲(工程11).doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《工程项目管理综合实验》教学大纲 一、 基本信息 课程名称 工程项目管理综合实验 课程编号 B0390030 英文名称 Integrated Project Management Experiment 课程类型 实践与实验必修课 总学时 48 授课学时 14 实验学时 实践学时 48 学分 3 预修课程 专业课 适用对象 工程管理专业本科生 课程负责人 杨庆 课程简介 (200字左右) 本课程是工程管理专业的一门实践与实验课程。教师在该课程教学中主要是策划专业实践与实验内容、拟定教学目标、指导与监控专业实践与实验过程、评价实践与实验效果等。学生是专业实践与实验课程的主体。如:教师提供某住宅工程工程相关背景资料,要求学生进行某住宅工程投标文件(商务标部分)的编制,或者据某住宅工程投标文件(技术标部分),写评标报告,或者进行某住宅工程项目建议书的编制、或者进行某住宅工程项目可行性研究报告的编制等。通过本课程的学习,使学生能进一步系统地巩固和深化各专业课堂所学的理论知识,培养学生综合运用各专业课堂所学知识解决工程实际问题的能力,为今后参加相关工作打下基础。 二、教学目标及任务 教学目标:通过本课程的学习,使学生能进一步系统地巩固和深化各专业课堂所学的理论知识,培养学生综合运用各专业课堂所学知识解决工程实际问题的能力,为今后参加相关工作打下基础。 教学任务:教师在该课程教学中主要是策划专业实践与实验内容、拟定教学目标、指导与监控专业实践与实验过程、评价实践与实验效果等。学生是专业实践与实验课程的主体。如:教师提供某住宅工程工程相关背景资料,要求学生进行某住宅工程投标文件(商务标部分)的编制,或者据某住宅工程投标文件(技术标部分),写评标报告,或者进行某住宅工程项目建议书的编制、或者进行某住宅工程项目可行性研究报告的编制等。 三、学时分配 教学课时分配 周次 教学内容 教学形式及课时分配 课时合计 讲课 实验 实践 1 介绍本次课程综合实验任务 1.查阅相关资料,梳理部分项目实施操作步骤 2 1 3 2-7 2、某工程项目招标控制价的编制(建筑工程计量与定额计价) 6 15 21 8-13 3、某工程项目清单计价的编制(室内给水排水工程、室内电气照明工程) 4 8 12 14 4、建设工程施工方案比选与优化(材料、机械) 1 3 4 15 5、某项目总投资的编制 1 3 4 16 6、工程项目工程量清单按月结算 1 3 4 总计 15 33 48 四、教学内容及教学要求 工程项目管理综合实验课程要求每位学生必须完成5-6个综合实验项目。具体如下: 综合实验项目 1: 查阅相关资料,梳理部分项目实施操作步骤 要求查阅下列相关资料: 综合实验项目 2: 某建筑工程项目招标控制价的编制 项目 2背景资料:另见任务书 综合实验项目3: 某室内给水排水工程、室内电气照明工程,分别两个项目清单计价的编制 背景资料:另见任务书 综合实验项目4: 建设工程施工方案比选与优化(材料、机械) 背景资料1(材料): 某项目混凝土总需要量为5000m3,混凝土工程施工有两种方案可供选择:方案A为现场制作,方案B为购买商品混凝土。已知商品混凝土平均单价为410元/m3,现场制作混凝土的单价计算公式为: 式中:C——现场制作混凝土的单价(元/m3); C1——现场搅拌站一次性投资(元),本案例C1为200000元; C2——搅拌站设备装置的租金和维修费(与工期有关的费用),本案例C2为15000元/月; C3——在现场搅拌混凝土所需费用(与混凝土数量有关的费用),本案例C3为320元/m3; Q——现场制作混凝土的数量; T——工期(月) 问题1: 1.若混凝土浇筑工期不同时,A、B两个方案哪一个较经济? 2.当混凝土浇筑工期为12个月时,现场制作混凝土的数量最少为多少立方米才比购买商品混凝土经济? 3.假设该工程的一根9.9m长的现浇钢筋混凝土梁可采用三种设计方案,其断面尺寸均满足强度要求。该三种方案分别采用A、B、C三种不同的现场制作混凝土,有关数据见表1。经测算,现场制作混凝土所需费用如下:A种混凝土为220元/m3,B种混凝土为230元/m3,C种混凝土为225元/m3。另外,梁侧模21.4元/m2,梁底模24.8元/m2;钢筋制作、绑扎为3390元/t。 试选择一种最经济的方案。 背景资料2(机械): 背景:某机械化施工公司承包了某工程的土方施工任务,坑深为-4.0m,土方工程量为9800m3,平均运土距离为8km,合同工期为10天。该公司现有WY50、WY75、WY100液压挖掘机各4台、2台、1台及5t、8t、15t自卸汽车10台、20台、10台,其主要参数见表2-19 和表2-20。 表2-19 挖掘机主要参数 型 号 WY50 WY75 WY100 斗容量(m3) 0.50 0.75 1.00 台班产量(m3) 401 549 692 台班单价(元/台班) 880 1060 1420 表2-20 自卸汽车主要参数 载重能力 5t 8t 15t 运距8km时台班产量(m3) 28 45 68 台班单价(元/台班) 318 458 726 问题1:若挖掘机和自卸汽车按表中型号只能各取一种,且数量没有限制,如何组合最经济?相应的每立方米土方的挖运直接费为多少? 问题2:若该工程只允许白天一班施工,且每天安排的挖掘机和自卸汽车的型号、数量不变,需安排几台何种型号的挖掘机和几台何种型号的自卸汽车?(不考虑土方回填和人工清底) 问题3:按上述安排的挖掘机和自卸汽车的型号和数量,每立方米土方的挖运直接费为多少? 综合实验项目5: 某项目总投资的编制 背景资料: 某企业拟进行改扩建,扩建内容包括生产主车间,与工艺生产相适应的辅助生产设施、公用工程以及有关的生产管理、生活福利等设施。预计建设期为3年。 项目主要生产设备拟从国外进口,设备重量680t,离岸价(FOB价)为1200万美元,其他有关费用参数为:国际运费标准为480美元/t;海上运输保险费率为0.25%;银行财务费率为0.5%;外贸手续费率为1.5%;关税税率为20%;增值税的税率为17%;设备的国内运杂费率为3%。美元与人民币汇率为7.92。 建筑工程费、设备及工器具购置费和安装工程费情况见下表。工程建设其他费用为3042万元,预备费中基本预备费用为3749万元。 投资分年使用计划按第一年20%,第二年55%,第三年25%的比例分配。项目建设期利息为3801万元,正常年时经营成本20745万元,经营成本资金率为0.34150。 表 建筑工程费 单位:万元 序 号 项 目 建筑工程费 1 主要生产项目 1031 2 辅助生产项目 383 3 公用工程项目 449 4 服务性工程项目 262 5 环境保护工程 185 6 总图运输 52 7 生活福利工程 1104 表 设备及工器具购置费 单位:万元 序 号 项 目 设备及工器具购置费 1 主要生产项目 14220 2 辅助生产项目 1052 3 公用工程项目 2488 4 环境保护工程 1100 5 总图运输 248 表 设备及工器具安装费 单位:万元 序 号 项 目 设备及工器具安装费 1 主要生产项目 7320 2 辅助生产项目 51 3 公用工程项目 1017 4 厂外工程项目 38 5 环境保护工程 225 【问题】 编制建设投资估算表和项目总投资资金估算汇总表,并估算项目总投资。 综合实验项目6: 某工程项目工程量清单按月结算 背景资料: 某工程项目业主通过工程量清单招标方式确定某投标人为中标人。并与其签订了工程承包合同,工期4个月。有关工程价款条款如下: (1)分项工程清单中含有两个分项工程,工程量分别为甲项2300m3,乙项3200m3,清单报价中甲项综合单价为180元/m3,乙项综合单价为160元/m3。当某一分项工程实际工程量比清单工程量增加(或减少)10%以上时,应进行调价,调价系数为0.9(1.08)。 (2)措施项目清单中含有模板及其支撑等5个项目,总费用18万元,甲分项工程模板及其支撑措施费2万元乙分项工程模板及其支撑措施费3万元。结算时,该两项费用按相应分项工程量变化比例调整;大型机械设备进出场及安拆费6万元。结算时,该项费用不调整;安全文明施工费为分部分项合价及模板措施费、大型机械进出场及安拆费各项合计的2%,结算时,该项费用随取费技术的变化而调整。其余措施费用,结算时不调整。 (3)其他项目清单中仅含专业工程暂估价一项,费用为20万元。实际施工时经核定确认的费用为17万元。 (4)施工过程中发生计日工费用2.6万元。 (5)规费综合费率3.32%;税金3.47%。 有关付款条款如下: (1)材料预付款为分项工程合同价的20%,于开工前支付,在最后两个月平均扣除; (2)措施项目费于开工前和开工后第2月末,分两次平均支付; (3)专业工程暂估价在最后1个月按实结算; (4)从1月份到4月份业主按每月承包商应得工程款的90%支付进度款; (5)工程竣工验收通过后结清工程款,并按实际总造价的5%扣留工程质量保证金。 承包商每月实际完成并经签证确认的工程量如表5-1所示。 表5-1 每月实际完成工程量表 单位:m3 月 份 分项工程 1 2 3 4 累计 甲 500 800 800 600 2700 乙 700 900 800 400 2800 问题: 1.该工程预计合同总价为多少?材料预付款是多少?首次支付措施项目费是多少? 2.每月分项工程量价款是多少?承包商每月应得的工程款是多少? 3.分项工程总价款是多少?竣工结算前,承包商应得累计工程款是多少? 4. 实际工程总造价是多少?竣工结算款是多少? 六、考核方式及要求 侧重考核学生利用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。 根据学生提交成果、平时独立完成情况,确定其成绩。 七、推荐教材及教学参考书 推荐教学参考书: 1、《建设项目全过程造价咨询规程》,中国建设工程造价管理协会,中国计划出版社,2009年。 2、《建设项目经济评价方法与参数(第三版》,国家发展改革委员会、建设部,中国计划出版社,2006年。 3、《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008,中华人民共和国住房和城乡建设部,计划出版社,2008年。 4、《建设项目施工图预算编审规程》,中国建设工程造价管理协会,中国计划出版社,2010年。 制定日期:2014年2月ⅹ日2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 工程项目 管理 综合 实验 教学大纲 工程 11
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