2015届高考生物第二轮专题复习检测13.doc
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4、330 mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。(1)实验步骤:(补充完整)第一步:取5个矿泉水瓶,分别编为15号,分别称取0.1 g、0.2 g、0.3 g、0.4 g无水亚硫化钠(对应下表中的SO2浓度)_;第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按图示实验装置固定好叶片;第三步:向14号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;第四步:_。第五步:再以油菜、青菜为材料,重复上述实验步骤。表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18)编号SO2浓度(g/L)菠菜/油菜/青菜受害时间(min)出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄10.1417/2
5、4/2028/30/2839/38/3549/54/4320.2823/17/136/25/2010/32/2420/46/3130.4232/7/114/22/189/28/2215/34/2840.5641/5/63/10/127/15/1613/24/2050_(2)根据表中数据分析,得出结论:a_;b_;c相同浓度的SO2对不同植物的影响程度不同。对SO2的敏感性依次是:_。(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282 g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。2为探究低浓度NaHSO3溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:(1)
6、实验报告材料用具:乳熟期的温室盆栽水稻,1 mmol/L的NaHSO3溶液,蒸馏水,喷壶,光合分析测定仪等。实验步骤:第一步:选取若干_的水稻植株,并随机平均分成甲、乙两组,甲组为照组,乙组为实验组。第二步:每天傍晚分别将等量的_、_喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。结果与分析:实验结果见图1,经分析可以得出的结论是_。(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的_,进而加快对图2中_(填字母AD)物质的利用。3荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示,两对基因遵循自由组合定律。个体中
7、只要含有一个显性基因就表现为三角形果实,不含有显性基因的表现为卵圆形果实。现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。(1)实验步骤:_;_;_。结果预测:如果_,则包内种子基因型为AABB;如果_,则包内种子基因型为AaBB;如果_,则包内种子基因型为aaBB。答 案题组二1解析:本实验的目的是探究不同浓度SO2对不同植物生长的影响。据表分析,自变量是植物的种类、SO2的浓度,因变量是对植物生长的影响,检测指标是出现病斑的受害时间。根据实验原理,称取0.1 g、
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