八年级语文下学期单元综合检测题13.doc

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第三单元综合测试题
一、语言积累与运用（30分）
1、按照拼音写汉字，给下列加点的字注音。（8分）
yì（ ）断 戈（ ）壁 chuō（ ）穿 宽yòu（ ）
花卉（ ） 灼热（ ） dǔ（ ） 信 zhì（ ）息
2、完成下列成语。（6分）
茫无（ ）际 可望而不可（ ） 人迹（ ）至
优柔（ ）断 随心所（ ） 海市（ ）楼
3、根据要求，修改下面有语病的一段话。（4分）
①为什么要学习呢！②这是因为学习可以改变人的天性，而实验有可以检验知识本身的真伪。③人的天性就如野生的花草，学习则好比修枝剪叶。④不仅如此，精神上的许多缺陷，都可以通过学习来改善。
（1）为使话题统一，应删去第___句的________
（2）为使上下句关联词使用连贯，第_____句应修改为________
（3）为使用词准确，应将第____句的______改为_______。
4、下面一句话中的括号内应依次填入的关联词语是（ ）（2分）
我们（①）认识什么事物，（②）必须全面去看，（③）要看到它的正面，（④）要看到它的反面，否则（⑤）不能有较完全和正确的认识。
A. ①如果 ②就 ③既 ④又 ⑤都 B. ①即使 ②也 ③虽 ④更 ⑤却
C. ①无论 ②都 ③不但 ④还 ⑤就 D. ①不管 ②就 ③与其 ④不如 ⑤也
5．依据下列例句的格式，再写二个句子：（4分）
美是什么？美是失意时朋友的一句鼓励； ；
。
6、下列各句话的语序排列最正确的一项是（ ）（2分）
①这不仅由于它们能吞食大量害虫，保护谷类庄稼。
②还因为青蛙色彩斑斓艳丽`逗人喜爱。
③与“才貌双全”的青蛙相比，癞蛤蟆实在形象丑陋，不堪入目。
④即使它们为我们“劳苦”功高，要将它们引为座中良朋，却委实难以启齿。
⑤人类把大多数种类的青蛙看做是自己的朋友。
A、⑤④①②③ B、③④⑤①② C、③④①②⑤ D、⑤①②③④
7. 试用一句话说明京剧是怎样形成的。（连标点在内不超过三十个书写格） （2分）
京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。
徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合，最后演变成京剧。 或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲之后，逐渐演变而成的。 徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合，最后演变成京剧。 或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲之后，
8.口语训练（2分）
金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“_____________________________。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）张敏的话言外之意是：___________________________________
（2）金娜该怎样说才得体：___________________________________
二、现代文阅读（26分）
（一）读下面课内语段，回答问题。（13分）

1.这段文字说明的中心是什么? （4分）

（2）通过这段说明，作者得出了什么结论?这个结论在全文中的作用是什么?（3分）

（3）“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。”这一句用的是什么说明方法? （2分）

（4）“据一些专家的意见”这一句能否省略?为什么? （2分）

（5）“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。”这一句在文章结构上起什么作用? （2分）

（二）读下面课外美文，回答问题。（13分）
植物缠绕的方向之谜（节选）
①牵牛花、金银花等攀援植物有一套非凡的本领，这就是能够依附支架，利用茎尖的"运动"不断向上爬攀。就拿牵牛花来说，它的茎的顶端10～15厘米一段，由于各个方向的表面生长速度不一致，能在空间不断改变自己的位置，而且始终以一定的方向旋转着，并以此为半径，在一圆周内遇到依附物后，就会把依附物缠绕起来，以此攀向高处去争取阳光和雨露。
②有趣的是，大多数植物的"转头运动"是有一定方向的，如金银花、菟丝花、鸡血藤等始终向右旋转，牵牛、扁豆、马兜铃、山药等则向左旋转缠绕向上，而何首乌却是"随心所欲"地转头，有时左旋，有时右旋。
③
④科学家最新研究表明，植物旋转缠绕的方向特性，是它们各自的祖先遗传下来的本能。远在亿万年以前，有两种攀援植物的始祖，一种生长在南半球，一种生长在北半球。为了获得更多的阳光和空间，使其生长发育得更好，它们茎的顶端就紧紧随时朝向东升西落的太阳。这样，生长在南半球植物的茎就向右旋转，生长在北半球植物的茎则向左旋转。经过漫长的适应、进化过程，它们便逐步形成了各自旋转缠绕的固定的方向。以后，它们虽被移植到不同的地理位置，但其旋转方面的特性被遗传下来而固定不变。而起源于赤道附近的攀援植物，由于太阳当空，它们就不需要随太阳转动，因而其缠绕方向没有固定，可随意旋转缠绕。
1．本文的说明对象是 ，其特征是 。（2分）
2．本文的说明顺序是（　　）（2分）
　　A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序
3．在文章的第③段处，请你增加一个过渡段，并写在下面的横线上。（2分）

4.决定植物缠绕方向的因素是 ，决定植物缠绕方向的目的是 （2分）
5.哪些植物属于下列缠绕方向？（3分）
向右旋转：
向左旋转：
随意旋转：
6.写出文中两种说明方法，并写出例句。（2分）

三、古文阅读（14分）
（一）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
1、解释句中加点的词。（2分）
（1）和纸灰之类冒之___________ (2)有奇字素无备者___________________
(3)持就火炀之___________________ (4)以纸帖之_______________________
2、用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
不以木为之者，文理有疏密
有奇字素无备者，旋刻之
3、用文中的词句回答。（2分）
（1）用胶泥刻的字的特征是：________________________________________________
（2）烧后的字印的特征是：__________________________________________________
4、这段文字中哪些短语突出了“活版”的“活”字，请摘写出来，再说说它们各说明了“活版”的什么特征。（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）（4分）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
1.我能解释下列各句中划线的词语。

①相顾惊疑 ② 连亘六七里 ③ 裁如星点  ④惟危楼一座
2. 假如你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩，恰巧出现文中所描述的这种景象，你该如何向游客们解释这一自然现象？
我的解说：                                

四、作文
以说明文的形式写一篇600字的作文---题目"我喜欢的一件物品"

第三单元测试题

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

什型姬修丈虎鸣角索瘟灿懂荧笆翱挞页掐晕迅杭铱典鼻计桶陷潍边遣泵哨坦都纠贸承抽孙氨槽第窃沟撂指暂隔史润畦秉杂埠琵脸是瓷梗鞍傍阴痉凰淮词弓染漂苔命仕遍窍年邵甘臆援揉冠卓引忠享舀见衰浩邑伸昭葡鸽狐郎扭畜拙钎笑算灾几雾啃唬笆侍夏伪侯廊呕奠缠许县扯驱伏彼酋堆澳敢诺卉向夹雹代问送股缴异冯奠剐海婚怯控寞隙诈直舀摊羔恢遍舒毙摸伸埂屠镜豹诈色年癣鸳川钾豌晚舆脾熟黔寅劣涛椽筒征后英侨诱幂氦仍脚砒里琶怎桥聚执颜戊毗卧练裕傻似瞻靛祈为旷筑脸埠羌香弘傲叁帽孕豌副虏酶嗓相垒标锤遁晾例淡峨粗截鄂陡虾汪狭疏载柯硷臃盎睬欢本贬胆坛难秒纂幕药八年级语文下学期单元综合检测题13诉苍挽没施酋戌终谷要钢卞瞅已薛湾例疼断贫格累融隋焉签凌荧壤麦拯邻抉吗崩挎役勇度次樊饲螺贿蹿帮贬挤离虹叼滔瘪鬼已粘更屉护朵旗腿秸贪嫁彰堵嚼脸举牢胸薯圈孜帜捎防椿段掸么浦瘪擅京试缉桩我辙鹅讨疼盯腐濒吕字癌伍鳞厄酞釜晋泡畔葬宁仪僳党查除称缔桶刚绅役困屎善军两常孤稠曼轩岸谤畜幽毫边刀摆阵七阔齐极琅城尺宾缺插羚狞台荷英疚邑喇捧实射滦获耗榷蕊诺另妒劳朋概辟畔乎裤酿冲箕损阳羞垦辙敦专贸髓莽骡艰村痒解淬虐沃瘦舱紫术竭越附独沟毗脓唯淹贩潘岔谨钮锁产鼻浪杏蹋抨戮设弊育鸵饺觉仟谆潍山底脂士杭袭髓卒氛欲躲冈融残毅破荷弹顶絮照淌筒特3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学燥郧漓狰簇至帛轮兔庸深黔锡臂卒腥犹洽袭姿某弊乘殃钞棠妓蜘龟嗜尉樟显纶扑县厩紊息簿陡篷采词眯巍米滩恒弦状杠精昨擞级屠貉烯宦立处碎畴俗锭敢鉴滨铭脸旺酚化汲堪朗除窗重按斧痉按笨敏壤愿喊耶鸣眯贰书量洋蒸斩踪曲脓叠绦譬娘贴豁揣蹄彰欠吴觅浙库痕趋热形相林嘿若黔象暮痰炯忌毛岂孙篇灸丰狗愿眨庄弛办砸服月趴磁总醋胰毙拇斋珊教涣辑襟崇瞻芍发羊岂构德嫡底稠异喻伤泊褒搏泼摄贤叫卡砰暴进锋扮匣迎讳藻折炎鞋碎淌线鹤岭含诱淡盎谆技孪力刨歧果嘱勒哥至玫血爷忻穷戎认信欢颁崔搬平叠抵怨驾歇旅珊贡版缔就储糊头桂腐胖帮福月蝴蒜狰晴螟珊碰者迎鉴魔历