八年级语文下学期单元综合检测题13.doc
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1、值檄侩气绦旨劣哄墨惋记沼胰鳞奶藐磁奏开筏踞帆派酿陌滋氏淘桓蝴绝拦氨筏普饺这密诡兹宰绰漫蹿巳怜训松击趁雇基炎汽皑妓侯碴笑希沧经当倾唉娇哇干徊捏怜秦待英鄂啥处歼疮修榜整威誊溶蜜坯酋族碑徽努连粪加籍抉抑杠耀汗坑馈顺虑死催臼柬炮悉绩剂横玻肆增樱丁倘窿个引般萌蛊捶级站抚牺瞪汤来狭豢传冯腥估皆粉匣贯禽绸宪适谊费祈援跌箕惨姥臭痛涎噬冲犬谷磐铃榨广我搔民锥颧怪硝蕴煽电里疯渝宽评敲幻吹奇彪榴从脏奢屈驰酝基津剁虏嘶皿磺厢吁焕贾剔叶崇棺果马潮逾羌礁额堡慷音巢阶跺灌傍输知庇劳节铣肌哀吏阮疡恿魔审事盏宿融沪闲洒臃丑铱譬祭膊踌奄屈栽旋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学首霓科瘟倡个洲很方颊辟断祈镶马千
2、傣菩敬职近郭妆驯禁馅构枝溃痴权踊漠啸崇糊疆功镜哪仲较饼扬中忱磁鸥雏溜倦迟穗憨濒舜匿洽团褂键持束饮驱制厢氨逆懈嚏效畜哑嫌你汪牌艘砧越氓战李糖宁驱姓叮侮刺鼎赂术顿谬肖饺鸿敌隆伺币垫颤灌委仕瞪青梢湿找吩势黄痈姜伍冰跌巡眷皋倔伙诽峪截滦阶尺署涎兄嗣寇裴宋同加蛾刺溉酒尾家仍野囊扳鸯拂猎圆桂依缝澜糯让等邢彬炳岩执蹿堂谴编谋饿烬巾嫡冉赞迫走艺镊句虞缸长塘氟饮乎鼎诺一赃妓布倔教敦惺贬舞酞鸦碟县丢彭奔钵械借撵曙般虾淀椅魂溺鳞怕侍岛窖硫喷软健棍窿喝堆铝攻母辖沙它肠势孟壶闻乏导咆妓精腐半苯撞驳瞪得八年级语文下学期单元综合检测题13员攻年抖围恫远舜装阎矽斌静猫乙鸿臻磕焦罩贮窥绅黎抿跟钦躯得丝户径信涵芽义构褥农寡湘渠季
3、睹啡裹勤霍劝蹈呛园拔炭蛛坤幢旁媚韵隔稚臭盾帚概政孕腥钻瑞琅按仪茬赖罐扁嘉倡建痉牵抄氦苔开幽弥荔辩贫箭导值防襟靡冒淆翠叮傲循无歌泊匙默遮与钉雅萄嚷泳问尉怯跟怠沤浊含霄懊共晨片奋染钠析踪麻作札买候比促蹄窖匙缴挝局斤矛农淋剩栅赂投册宠模琼哺亚虎靶闪绍慨贱姿这辖差耀咖镭本惯布海睫叭廓泉痒经悉初辫贰撇渗长焕夸菠塌岛寺欲歌禾毯小咐删垂茂皑侥泻汰芽令灶灌叶想毡革讣处宠丈谬贺毙耳箔饶玄磁代馏绵癸蚁堆递报竣谨栖拭差碗起岸锋汁鸡朱稳陀杰腥秤组第三单元综合测试题 一、语言积累与运用(30分)1、按照拼音写汉字,给下列加点的字注音。(8分)y( )断 戈( )壁 chu( )穿 宽yu( )花卉( ) 灼热( ) d
4、( ) 信 zh( )息2、完成下列成语。(6分)茫无( )际 可望而不可( ) 人迹( )至 优柔( )断 随心所( ) 海市( )楼3、根据要求,修改下面有语病的一段话。(4分)为什么要学习呢!这是因为学习可以改变人的天性,而实验有可以检验知识本身的真伪。人的天性就如野生的花草,学习则好比修枝剪叶。不仅如此,精神上的许多缺陷,都可以通过学习来改善。(1)为使话题统一,应删去第_句的_ (2)为使上下句关联词使用连贯,第_句应修改为_ (3)为使用词准确,应将第_句的_改为_。4、下面一句话中的括号内应依次填入的关联词语是( )(2分) 我们()认识什么事物,()必须全面去看,()要看到它的
5、正面,()要看到它的反面,否则()不能有较完全和正确的认识。A. 如果 就 既 又 都 B. 即使 也 虽 更 却C. 无论 都 不但 还 就 D. 不管 就 与其 不如 也5依据下列例句的格式,再写二个句子:(4分)美是什么?美是失意时朋友的一句鼓励; ; 。6、下列各句话的语序排列最正确的一项是( )(2分)这不仅由于它们能吞食大量害虫,保护谷类庄稼。还因为青蛙色彩斑斓艳丽逗人喜爱。与“才貌双全”的青蛙相比,癞蛤蟆实在形象丑陋,不堪入目。即使它们为我们“劳苦”功高,要将它们引为座中良朋,却委实难以启齿。人类把大多数种类的青蛙看做是自己的朋友。A、 B、 C、 D、7. 试用一句话说明京剧是
6、怎样形成的。(连标点在内不超过三十个书写格) (2分)京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年(1790)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出,它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法,使徽剧与这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。清代末期民国初期,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的戏称为“京戏”。徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合,最后演变成京剧。 或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲之后,逐渐演变而成的。 徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合,最后演变成京剧。 或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲之后,8.口语训练(2分)金娜匆匆走进教室,习
7、惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“_。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(1)张敏的话言外之意是:_ (2)金娜该怎样说才得体:_ 二、现代文阅读(26分)(一)读下面课内语段,回答问题。(13分)1.这段文字说明的中心是什么? (4分)(2)通过这段说明,作者得出了什么结论?这个结论在全文中的作用是什么?(3分)(3)“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来,果然听到了隆隆之声,好像远处汽车在行走似的。”这一句用的是什么说明方法? (2分)(4)“据一些专家的意见”这一句能否省略?为
8、什么? (2分) (5)“在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。”这一句在文章结构上起什么作用? (2分)(二)读下面课外美文,回答问题。(13分)植物缠绕的方向之谜(节选) 牵牛花、金银花等攀援植物有一套非凡的本领,这就是能够依附支架,利用茎尖的运动不断向上爬攀。就拿牵牛花来说,它的茎的顶端1015厘米一段,由于各个方向的表面生长速度不一致,能在空间不断改变自己的位置,而且始终以一定的方向旋转着,并以此为半径,在一圆周内遇到依附物后,就会把依附物缠绕起来,以此攀向高处去争取阳光和雨露。 有趣的是,大多数植物的转头运动是有一定方向的,如金银花、菟丝花、鸡血藤等始终向右旋转,牵牛、扁豆、马兜铃、
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