地震消防安全演练工作汇报.doc
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1、地震消防安全演练 创建平安和谐校园襄阳市田家炳中学地震消防安全演练工作汇报材料 学校安全教育环境是学生成长的必要条件,而消防安全工作是学校安全工作的重要内容。今年开学以来,我校认真落实上级主管部门要求,加强寄宿制学校安全管理工作,开展构筑消防安全“防火墙”工程,提高单位“四个能力”建设工作。使全校师生的消防意识有了普遍提高,地震消防安全防范和逃生自救的能力进一步增强。由于思想重视措施到位,学校多年来未发生任何消防事故,为师生创造了良好的教育教学环境。现将我校地震消防安全工作情况向各位领导作简要汇报如下。一、建立健全组织,明确工作职责,实现消防组织制度规范化。学校把消防安全列入了年度、学期工作计
2、划和重要议事日程,成立了以校长为组长的学校地震消防安全工作领导小组,形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,安全管理办公室具体抓,政教处、教导处、总务处等职能处室辅助抓,职责明确、配合协调的联动格局。确保了消防安全创建工作的开展和落实。制定完善了各项消防安全制度,建立健全消防安全工作档案,完善消防标识化管理;出台了“消防安全组织机构”“消防安全教育培训制度”、“消防控制室值班制度”、“消防安全承诺书”“消防安全告知书”“地震消防安全疏散应急预案”;层层签订“消防安全责任书”、明确消防安全责任人,落实教职员工岗位消防责任;学校还规定“定期召开消防安全会议”,及时反馈学校消防安全工作中出现的问题,并做
3、出及时处理。学校对消防安全创建工作实行了分级、分部管理,分别与各处室、年级、级部、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订了消防安全创建目标责任书,强化责任意识,确保了消防安全创建活动的健康、有序开展。二、加强检查加大投入,及时更换维护消防器材,为学校的消防安全提供可靠的物质保证。我校作为消防安全重点单位,我们严格按照消防部门的要求配齐配全必要的消防设施、消防设备。今春,我们在学校财政较为紧张的情况下仍旧对消防设施方面进行了大量的投入,检修、更新灭火器63个;检修消防栓48个,其中室外消防栓1个,检修消防水带、水枪48套;新增应急灯16个;新增疏散标志28个三、全面落实消防安全“防火墙”工程,努力
4、提高学校的“四个能力”建设工作。 (一)提高组织人员疏散逃生的能力,切实做到“能火场逃生自救,会引导人员疏散”“地震逃生自救,会引导学生疏散”为了确保校园安全,我们每月进行疏散逃生演练和灭火训练,不断提高广大师生的消防意识,增强大家的责任感和法制观念,使大家自觉地遵守安全制度和操作规程,形成人人关心防火、人人重视防火、自觉做好消防工作的局面,并将培训和疏散演练纳入日常考核,使大家普遍掌握火场逃生自救基本技能,确保一旦发生火灾,能够及时组织学生安全疏散,当火灾来临时教师要迅速转变角色,人人都是消防防员、人人都是救生员,教师要能正确引导学生安全有序的进入安全地带,在确保全体学生安全转移后老师才能离
5、开火灾现场,最后撤离火灾现场的是灭火小分队和领导干部。 为提高广大教职员工疏散逃生的专业性,我校特邀请区消防大队汪东炜大队长和祁参谋、吕参谋、科技局王辉局长等专家领导对我们进行了必要的技术指导和业务培训。 (二)提高消防宣传教育培训的能力,切实做到“消防设施标识化,消防常识普及化” 我们十分注重对师生的消防宣传培训教育,通过各种形式进行消防安全宣传。 一是通过学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会,强化安全意识,明确安全责任,分析问题,讨论措施,布置工作。 二是学校通过多种途径,先后聘请区消防大队、科技局、民政局等单位专业讲师进行专题讲座,树立大家的消防意识,提高疏散逃生的应急能力。
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