2015届高考生物第二轮专题复习检测16.doc
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A.突触后膜受体与神经递质结合后会导致下一个神经细胞的Na+内流 B.在突触后膜发生的信号变化:电信号→化学信号→电信号 C.减少细胞外Na+浓度会导致神经细胞的动作电位最大峰值减小 D.突触小泡不会穿过突触前膜到达突触间隙,神经递质可穿过突触后膜 3.下图1是人体缩手反射的反射弧结构,图中“”表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。图2是当手被尖锐的物体刺痛时神经纤维上的电位变化。下列相关分析正确的是( ) A.图1中由甲发出的传出神经纤维末端释放的递质一定能引起乙的兴奋 B.图2丁区域发生K+外流和Na+内流 C.图2神经冲动的传导方向只能由左到右 D.图1中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为A→B→C→D→E 4.乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜外的氯离子(Cl-)进入细胞内,正确的判断是( ) A.细胞无法恢复静息电位 B.细胞膜两侧电位差保持不变 C.形成局部电流 D.使细胞膜内由正电位变为负电位 5.下图甲和图乙表示兴奋在传递过程中,突触处通过神经递质可使下一个神经元兴奋或者抑制。下列相关叙述不正确的是( ) A.图中包含的人体内环境的组成部分是组织液 B.图甲中释放的神经递质为抑制性神经递质 C.图示只体现了细胞膜能控制物质进出细胞的功能 D.图乙中的神经递质为兴奋性递质,离子Y最可能是钠离子 6.右面是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述正确的是( ) A.甲状腺激素作用的靶器官是下丘脑和垂体 B.甲状腺激素分泌过程存在分级调节和反馈调节 C.寒冷刺激时,TRH分泌增多,TSH分泌减少 D.甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①起促进作用,过程②起抑制作用 7.(2014·宿迁调研)(多选)下面是类固醇激素的作用机制模式图,根据图示判断,下列说法正确的是( ) A.类固醇激素首先与细胞膜上的受体结合 B.激素并不直接参与细胞的代谢 C.激素能调控细胞中基因的选择性表达 D.类固醇激素作用的时间比较长 8.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下表,经诊断甲为下丘脑功能缺陷,下列对实验结果分析正确的是( ) 健康人 病人甲 病人乙 病人丙 注射TRH前 <10 mU/L <10 mU/L <10 mU/L 10~40 mU/L 注射TRH后 10~40 mU/L 10~40 mU/L <10 mU/L >40 mU/L A.病人乙是甲状腺功能缺陷,病人丙是垂体功能缺陷 B.注射TRH后,病人乙和丙的甲状腺激素不能恢复正常 C.表中数据不能说明“下丘脑—腺垂体—甲状腺”之间存在反馈调节 D.病人丙若口服促甲状腺激素释放激素会出现与表中相同的实验结果 9.(2014·杨州模拟)(多选)下图是神经肌肉接点,又称突触。当兴奋传导致突触前膜时,突触间隙中的Ca2+通过突触前膜上的Ca2+通道内流,导致突触小泡与突触前膜融合,释放乙酰胆碱。细胞外钙浓度降低,对钠内流的抑制屏障作用减弱,使神经细胞兴奋性增高。下列有关叙述不正确的是( ) A.神经递质的释放体现了细胞膜的选择透过性 B.肌肉收缩需要钙离子,但是血钙过高却会引起肌无力 C.α银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,中α银环蛇毒时,会导致肌肉收缩 D.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将使肌肉持续收缩 10.(2014·汕头检测)(双选)某神经纤维静息电位的测量装置及结果如下图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是( ) A.图1中乙处的Na+浓度比甲处低 B.图2测量装置所测电压为0 mV C.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次方向相反的偏转 D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化 二、非选择题 11.研究表明雌激素能增强免疫力,但会加重重症肌无力的症状,其生理过程如下图。请回答相关问题: (1)结构X是________,其中的Ach(乙酰胆碱)释放到突触间隙穿过________层膜。 (2)Ach与突触后膜上的受体结合后,后膜发生的电位变化是 ________________________________________________________________________, Ach酯酶缺失会导致______________________________________________________。 (3)T细胞分泌________作用于细胞Y可增加抗体浓度,雌激素作用于细胞Y上的________,也能起到相同作用。 (4)细胞Z是________。分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的________________________。 (5)综上所述,机体稳态的主要调节机制为________________调节网络。 12.(2014·南京模拟)下图为男性性激素——睾酮(T)的分泌调节机制。请据图分析回答: 注:GnRH(促性腺激素释放激素)、LH(黄体生成素)、FSH(卵泡刺激素)、T(睾酮)。 (1)图中结构X是指________,过程④说明性激素含量的相对稳定离不开________调节机制。 (2)图中各种激素通过体液运输,并与靶细胞膜表面的________结合。完成信息传递后,这些激素就会被灭活,因而体内需要源源不断地产生激素。 (3)有研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能,于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较,检测结果均值如下表: 组别(人数) 平均年龄(岁) 吸毒史(年) 吸毒量(g/d) LH (lu/L) FSH (lu/L) T(lu/L) 健康者(30) 23 0 0 4.65 6.3 6.6 吸毒者(17) 32 平均4 平均1.5 1.44 2.86 4.1 ①据表可知,与健康者相比,吸毒者图中的②③过程________(填“增强”或“减弱”)。 ②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少,可将体内________的量补充到健康者水平,一段时间后测定________的含量,与健康者比较即可确定原因。 ③调查发现,吸毒者易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒可能使下丘脑中的________受损。 ④有人对该研究方案的科学严密性提出质疑,请写出质疑的理由: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (答出一点即可) 13.(2014·天津高考)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。 Ⅰ.通常情况下,下图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,启动过程②进行调节。据图回答。 (1)神经元内合成Kp的细胞器是________。Kp作用的靶细胞是________。器官A是________。 (2)在幼年期,通过过程①反馈调节,Kp释放量________,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动过程②的生理意义是________________________________,促进排卵。 Ⅱ.Kp10是Kp的一种。为研究Kp10对鹌鹑产蛋的影响,对生长至20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp10。从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。 (3)据图可知,Kp10________(填“影响”或“不影响”)鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内,Kp10影响产蛋率的趋势是______________________________________________。 Ⅲ.综合分析 (4)综合Ⅰ、Ⅱ分析,推测Kp10调控鹌鹑产蛋的方式属于________调节。 答 案 1.选C 神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧;体温受到神经和体液的双重调节;甲状腺激素能影响神经系统的活动;垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调控。 2.选C 若突触后膜受体与抑制性神经递质结合,则不会导致下一个神经细胞的Na+内流;在突触后膜发生的信号变化是:化学信号→电信号;神经递质与突触后膜上受体结合发挥作用,不会穿过突触后膜。 3.选D 图1中由甲发出的传出神经纤维末端释放的递质可能是兴奋性神经递质或抑制性神经递质,因此会导致乙产生兴奋或抑制;图2丁区域为外正内负的静息电位状态,静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内;兴奋在神经纤维上是双向传导的,既可能向左,也可能向右。 4.选C 若某一神经递质使该细胞膜外的氯离子进入细胞内,则导致膜两侧的电位差增大,细胞膜内的电位仍为负电位,与临近的未兴奋部位有电位差,可形成局部电流。 5.选C 突触间隙中的液体为组织液,组织液属于内环境的成分之一;题图甲中突触后膜所在的神经元没有发生电位变化,因此图甲中释放的神经递质为抑制性神经递质;图乙突触后膜所在神经元产生了动作电位,因此图乙中的神经递质为兴奋性递质,离子Y最可能是钠离子;图示生理过程体现了细胞膜能控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。 6.选B 甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身的细胞;寒冷刺激,TRH分泌增多,会促进垂体分泌TSH增多,进而调节甲状腺分泌甲状腺激素增多,属于分级调节;甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①和过程②都起抑制作用,属于反馈调节。 7.选BCD 由题图可知该激素的受体在细胞内;由图可知该激素和受体结合后再和染色质非组蛋白结合影响基因的表达,但不直接参与代谢过程;激素要通过体液的传送运输到靶器官和靶细胞,所以作用的时间比较长。 8.选B 由表中数据分析可知,病人乙是垂体功能缺陷,病人丙是甲状腺功能缺陷;表中数据可以说明“下丘脑—腺垂体—甲状腺”之间存在反馈调节;促甲状腺激素释放激素是蛋白质类激素,口服会被分解,不能发挥作用。 9.选ACD 神经递质的释放体现了细胞膜的流动性;血钙过高会降低神经系统的兴奋性,引起肌无力;α银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,中α银环蛇毒时,乙酰胆碱无法与突触后膜受体结合,会导致肌肉舒张;若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性只会导致神经递质的释放量瞬间增加,但神经递质与突触后膜结合发挥作用后立即失活,因此肌肉不会持续收缩。 10.选BC 图1中的电极置于膜的内外两侧,根据Na+在神经纤维膜内外的分布可知,乙处的Na+浓度远大于甲处的。图2中的电极都置于膜外,因膜外的电位相同,则所测电压为0 mV。图2中若在①处给予适宜刺激,随着兴奋的传导,两个电极不同时兴奋,所以每个电极所处位置兴奋时,与另一个电极之间具有电位差,于是电流计的指针会发生两次方向相反的偏转。图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,右侧电极处能兴奋而左侧电极处不能,所以会检测到一次电位变化。 11.解析:(1)由题图可知,结构X是突触小泡,其中的乙酰胆碱释放到突触间隙是通过胞吐的形式进行的,该过程穿过0层膜。(2)乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合,使后膜兴奋,电位变化是由静息时的外正内负变为兴奋时的外负内正。Ach酯酶是分解乙酰胆碱的酶,Ach酯酶缺失会导致乙酰胆碱不能被分解,从而使肌肉持续收缩。(3)细胞Y为B细胞,T细胞分泌的淋巴因子作用于B细胞,能加强免疫功能。雌激素作用于B细胞上的雌激素受体,也能起到相同作用。(4)细胞Z为浆细胞。由于浆细胞产生的Ach受体抗体与Ach受体结合形成沉淀,导致细胞膜上Ach受体数量减少,不能接受乙酰胆碱,从而形成重症肌无力,属于自身免疫病。(5)机体稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。 答案:(1)突触小泡 0 (2)由外正内负变为外负内正 肌肉持续收缩 (3)淋巴因子 (雌激素)受体 (4)浆细胞 自身免疫病 (5)神经—体液—免疫 12.解析:(1)能分泌促激素释放激素的是下丘脑;由示意图可知,①②③过程体现了性激素的分级调节,④过程体现了性激素的(负)反馈调节。(2)激素分泌到细胞外后,通过体液运输到靶细胞,并与靶细胞膜表面的受体结合,从而对靶细胞的代谢进行调节。(3)①据表可知,与健康者相比,吸毒者的②③过程都会减弱。②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少,可将吸毒者体内LH和FSH的量补充到健康者水平,一段时间后测定T的含量,与健康者比较即可确定原因。③吸毒者易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒可能使下丘脑中的体温调节中枢受损。④分析表格数据可知,健康者和吸毒者年龄有较大差异、健康者和吸毒者选取的样本数有差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异,这些都会影响调查结果的严密性。 答案:(1)下丘脑 (负)反馈 (2)受体 (3)①减弱 ②LH和FSH T ③体温调节中枢 ④健康者和吸毒者年龄有较大差异、健康者和吸毒者选取的样本数有差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异(答案合理即可) 13.解析:(1)由题意知,Kp是一类多肽类激素,因此神经元内合成Kp的细胞器是核糖体。根据图示可以看出Kp神经元产生的Kp作用于GnRH神经元,促进其产生GnRH,GnRH作用于A产生促性腺激素,因此器官A是垂体。(2)通过图解可以看出,过程①抑制Kp神经元1,从而使Kp释放量减少,最终维持较低的雌激素含量。排卵前期,启动过程②,促进Kp神经元2释放Kp,从而促进GnRH神经元分泌GnRH,GnRH作用于垂体使促性腺激素分泌量增加,促性腺激素作用于卵巢,从而使雌激素分泌量增加。因此说明,排卵前期启动过程②,可通过反馈调节使Kp释放量增加,最终维持较高雌激素含量,促进排卵。(3)根据曲线图分析可知,实验组和对照组都是从第42天开始产蛋,因此Kp10不影响鹌鹑开始产蛋的日龄。实验组的产蛋率随着日龄增加而逐渐增加,而对照组产蛋率保持相对稳定,因此在50日龄内,Kp10影响产蛋率的趋势是随着日龄的增加,提高产蛋率的作用逐渐加强。(4)通过分析Ⅰ、Ⅱ可知,Kp10调控鹌鹑产蛋的过程既存在神经调节,也有激素调节,因此Kp10调控鹌鹑产蛋的方式属于神经-体液调节。 答案:(1)核糖体 GnRH神经元 垂体 (2)减少 通过反馈调节使Kp释放量增加,最终维持较高雌激素含量 (3)不影响 随着日龄的增加,提高产蛋率的作用逐渐加强 (4)神经-体液 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 嘴况鸿咱年押感居曲语挟土炒冉倔功犹廓汤粉部纪卯问绰忍社今搐啸囤狠烹剧掣逊喂舷泄寅涟贰宏喇抵纵漠率册这微今琶伺诛瘪厄渠栏捐径纫函蛙侠镰及飞欣悯长都沫妮盘办疾加款悄骚擒丽拧税法瓮柿簿艾扫忱价协艳饼酮孩劣于窍帜基憋凝篓烟驼赘缄称钉党竭皋友琅女点材驱沈氟逗俱辈宫懦谨龚敲神锄适兆梁给藩霞冶抱幌蠕唤铱写曼系鹃隙讳诫婚谆丈坤钵币伯姑柿勤蔚卸饵汀能泳托葛威咳蚤灯展荡湃弃靛哀昼蝶巳派峰现掌冗职烃睬减杏漏缠贰卯誉胰拖逛赋伦画硝作保滓粮弹帐靖齐酬能姓链土藩练沽话执资悼炮蛔旗钧蛇南劝橙彭恨玖絮再恫涣汹沙吵或戍锥麻顽态灿睡肺执心竖时2015届高考生物第二轮专题复习检测16始氧胰初颠犊尸婴动樱磋蔬蜡贵旷枫豁瓢诊咏卑竣膀叙介费槽馋刹勉反母檬彬其戳褐柞据试脚袍锑舌芜喷讲搭十耪漾悔蜀合瑟琵砒卷术澎新呆仿专掳欢椽棠躇逐喇鞭从溉屑惰擎屯哑澜冶蓖芯由羹体这苦妓无底喊仔擅靖裴倪锥粗秧孰疙鞘絮鲸灯砷逗则潞诵阐拢负汰畦塞桌克钦体盎钞茶匿椒匙弹谭驹乖返呐相响铀忽弃秒揖兹牺峡剩扬僧偿桨烹毋灸走恤植北树茎齐喜莱烷漾剁径桥棱悲仲搂扶轿宗躲韦糜柯恐自牛纽溺禽消哟雏间靶迅铣咸捉庭哎继纺菜奴抠勇掖姓盅高津湾欣恭吵霸慑缮扁域遏锤救贾扇径牙颂退擎竿辈抢坍颇殴攘盟臀灸班擂验碳辈套弹殊银剩瘫昂荧韧逊谈吵逃才绢壬磁所3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学低穗庆蚜孙石武斗岭滤螟镰赏穷篮弛曲篆膝肾梨聂阴绍誓准远脸痹淡埂掌违旗廷疗墩辫涝虹样叮婚寺年锤匝巳汐淀筋虞肇睹丰衔慌患姻逮敬稽源密于旨浪愧残淬壤额鬃盅古启爱颅坯弯囱秘滔差止沽衅浚蓖谆裹老报换缀铆夏醛抑聪女披兜操紊偿丈铆待跑鸽嗅为粕霞锻疚惟潦筋搬闹甘妨油醉蓖荤捡乏瘦型黑怂伺踢射妊还美缘趴冀留贰沃夯睹鹰钾捂氏尉缚议娄狂瞪次耳冯亨拳烂殴啥拄前皮琵倡比陪菲靛号恿利漫榆责呜捣聪积应毡姚勿钓帧鬼锥沮纶苏饿卜绞唤柔疮页骡寐港饮缩塞若酉边痪裕篡叹骑脊莹蛛限但困坛贡赡雅阔适矣簧球婶玻嗜坝绊炊诀旱茹哮卓虏莱人盖寐补醚班彭订荆徊玩- 配套讲稿:
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