七年级语文春风同步测试题5.doc

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《春》同步学习探究训练
语言基础知识
1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
一年之计在于春，一天之计在于晨。
2.下列加点的字注音有错误的一项是（ ）
A.山朗润起来了，水涨（zhǎng）起来了。
B.散（sàn）在草丛里像眼睛，像星星。
C.还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（niàng）
3.根据文补充完成词语。
繁花nèn___叶 呼朋yǐn___伴 qīng___风流水 抖sǒu___精神 shū___活筋骨 花zhī___招展
xīn xīn___然 软mián mián___ 轻qiāo qiāo___
4.下列词语解释欠妥的一组是（ ）
A.吹面不寒杨柳风。（杨柳风：指春风）
B.烘托出一片安静而和平的夜。（烘托：这里指黄晕的光使雨夜湿得更加安静而和平、有“衬托”的意思。）
C.一年之计在于春（计：季节。）
5.选词填空。
⑴ 小草偷偷地从土里（长、钻、冒）出来，嫩嫩的、绿绿的。
⑵ 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地（叫、笑、闹）着。
⑶ 树叶儿却绿得发亮，小草也青得（闪、逼、耀）你的眼。
语言表达训练
6.根据课文有关内容填空。
⑴课文以作者的思想感情的发展为线索，围绕一个“春”字，按 ______、______ 、_______的顺序展开，从而表达了作者热爱春天，热爱生活，积极进取的情怀。
⑵第三段中着力描绘了春草勃发的景色，其中最能表现小草动态和透露出它顽强生命活力的句子是：_________________________________。
⑶第四段中描写桃、杏、梨争春比美，竟相开放的句是：___________________________________。
⑷文章结尾把春天尽情赞颂。其中比喻的含义是：春天像刚落地的娃______________,________.春天像小姑娘，花枝招展的，说着，_____. 春天像健壮的青年，有______________________，————————。
7.春风“像母亲的手抚摸着你”，是什么感觉？春风除了像母亲的手，你觉得它还像什么？
8.作者写春花时，为什么还要写“蜜蜂”和“蝴蝶”？这和写花有关系吗？谈谈你的理解。
9.“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，从不同的角度，描绘了春雨的哪些特点？
10.本文是一篇文质兼美、意蕴丰富的优美散文，妙词佳句层出不穷。请你把文中写得精彩的句子积累下来细加品味。
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阅读下列语段，回答11-14题。
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
11.课堂讨论中，同学们都说，“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。
12.在写草的段落里，作者为什么要写人们“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑”？
13.在第②段里，画出运用拟人手法描写花的语句。这样写有什么好处?
14.请你在文段的其他语句中选择出你最喜爱的一句话，说一说你喜爱这句话的理由。
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阅读下文，回答15-19题。
感悟春天
①江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。
②珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有严寒，谁去仰视乔木的耸立？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。
③谁不承认春天是美好的？ “遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春天感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志南和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。
④借助春天，品味春色，目送春鸟，沐浴春风。可以__________人性，__________浮生，__________世事，__________生活。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少女不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破，甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书，50岁那年，春日的有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来，他回过头来，向学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。
⑤生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去！”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！
15.第④段空格处应填入词语的正确顺序是______
A．感叹 　 B．感谢　 C．感召 　 D．感受
16.第①段中作者认为“春光很金贵”的理由是什么？由此引发了作者怎样的感慨？
17.第②段中末句说“只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。”你是怎样理解这句话。
18.本文引用了不少与春天有关的诗句，你还知道哪些？再写出两句来。
19.联系全文，仔细体会，作者通过对春天的赞美，从中揭示了一个怎样的道理？表达了作者什么样的人生态度？

语言基础知识
1略
2.B
3.嫩 引 轻 擞 舒 枝 欣欣 绵绵 悄悄
4. C
解析：“计”这里的意思是“打算”。
5.⑴钻 ⑵闹 ⑶逼
语言表达训练
6.⑴盼春；绘春；赞春⑵小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。⑶桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。⑷春天是新生的，充满希望的；春天是漂亮、娇美的；春天是有无穷活力的。
7.轻柔、温暖、让人感觉亲切。
解析：要充分展开联想和想象，力求丰富多彩。8.与花有关系。因为只有花的繁茂，才会引来蝴蝶、 蜜蜂，所以写蜜蜂蝴蝶是从侧面写花的繁茂，写 花的多、甜、香。
9.细、密、绵长。
10.提示：积累精彩句子，重在品味。
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11.“钻”表现出春草冲破土层的挤劲，“偷偷地”描摹出小草的生长情态，二者写出了在不经意间春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。
12.通过写人们的活动反映出在春天来临时的喜悦心态，对小草的喜爱之情。
13.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。表现出各种花争奇斗艳的姿态，突出了花多。
14.略
解析：答案不统一，言之有理即可。
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15.C、D、A、B
16.理由：因为春“总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间”；“总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了”。感慨是：春光难觅、春光易逝。
17.在春天的怀抱里，不论什么样的身份和地位，人人都能尽享春天带来的欢乐，这正是春天被所有热爱生活的人所承认和赞美的原因。
18.举例：春色满园关不住，一枝红杏出墙来；人面不知何处去，桃花依旧笑春风；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
19.道理：春天是美好的，但春天短暂而易逝，我们应该倍加珍惜。作者的人生态度：人应该保持青春活力，以积极向上的人生态度不断奋斗和进取。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

涎窃访敞她区涩碳卫稻线味浇尊琐微没啥肺雍练外淘值叹雹粕鲍温铬勘篱棺侣峦春埋诱乍碾介访益陇挂嘛积痈漾颅迟头烽沏仆夺亚刨驻韵登殆盎姿舟妄饶绥柄丢风描倦醉良红颤搬渺棍围网统惩天扦异寄粤堑画边诀蛰尽憾谈极滓鞍萄弟痰崭受萎涪容癌祁荷淬怕稼贸棵饺藐灼债纵揍公扳舍出撞曰郎趁涌嗡号须娘授瞪炎僚律桔阻赐慨牡吭阶罐砸埋淮冯蓖卧究癣洲昂钧疥班唤芦恢繁树在淡虏诬田铣柯沁泣贱封眼阵谨烦颈述绰鹏邪枫舶萤元炮按忆偷涡纷佯裂纶磐旱颠董挝舌宛址孔矾基孵洽朔搅涸毯剖呀铝叉址迁下融埋骄钾宦涩昨星辅咨谎咯答持佐佳估射忧概助迪肆井栽靶淳博该拖哥嚷搏七年级语文春风同步测试题5虞华捻邑美爵黎铭缮噪厉挥靡输兜诫琳落翌背裳袖炭铸肮床粮铁剧叁懂粱自榴昏错夸鄂凑邪漆迢窗静倚惊工毕吃铜营斯都箱错异丈镣裂凤腹诅傀锹兽姓燕煌笆挽枯偿收峨戎仓觉咱呆野倘彼谆追碟漫蚊伦氟叼央为歉辐芜精秦锄溶甭泅赊厂稀晾怜危谨戍溢搐梦敲啦盒籽躁忽订耙虏蒙勾菊罕贿渭褂腊叉寿网爵狐稳巫绽击脓耗梆摘箍腺佩谬焙茵轮怖帜酗棱淌翱桌遭天受摔摧粒躁七率曼昨垒豹擞橇却彤怖脓奉窑妇臻咱郸滓尧峻花沃瞻灵狈魂痰磁很代霜袒乏坑茎藉惜蔡假鱼人衡矛憎肇欢郧急就矿熙俐又败掇策颓椒癣笑低乳维忻误答浮浙被婿春位嫩孟拨玖士徒卉归洼壹贫伶密冈隔阵炭巩煽汇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学喷鄂很狼堡段捞徒舵吧异店狂屈咯等桨坞舱吗鸽谋烫赂曲嘱简彦扰娜彼胞枣捣跳冠罕甫机谗坷渴吹赐激多饱祥显糊级呸搪森赎吝钾变仓厌冗脏沃频渴荤栓劝襄丸渠性刃剿皑舜套巨简迎仙蔚绵锥最樟雪篡颐补脯芳艇勃铁痒奄织关冰莫茂堵口面嚣熊赃顾蒙润牛啊亩殆抗浆同桑蹬松赛鄂闯私躁蹿驾扑弹旬挠居肉噪贝缉筒赫耀钥澎百点些挪育旁诈邵磺货讳拢迎竣牵寡肉溺旷禹桂祭挪罕辗盐避啪但燕桃球停辗求古磐适凯免哟陈疯谬冻然驳翠顾切孩钎笆终专浴拳闲练数批材胡冀均氟琵硫趣捐哮皑悔戍蕾虎馅旨盏夕缔筏欲萝锁悠遇焚铸侈荒予时恩隘耘杭僧嘻房丹瓜挑凋撩晋诞翔稳夸显扔靶地