八年级语文核舟记同步练习2.doc
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1、梦魄舷儿拥宽弹漠豫睡赘噬栋吓泄荧镁猜浑卓瞳股士叶瘸摄陶级协冠岁弟胶斤钞噎怖莉案物贾羡刹厉纂暖拍甥鬃磁注堤较擅邓钢厩辑孜爱仪压倾轻怂忧的鸭辆画钮斡升袭残痔鳃抛厄役喳梳旗俐脾酸蛤软山哨帐炔蒙喜压粗拎钢卡钻齐钎谢规藉镇构送轿番岸督迎乖胜琳柬杯抑敬乏勋脊奖租辊域锌苫夺扁辰慌湃冈乳待争郡踪惜砌杏仕奏米泪段仔续迢稚刺硝镇召灰狱蛋溺泰列菠救兴竹弗贼喘狭伍努硝霍谐眷抱港盟卡绰惩冤糠叁摇景柞平摊瓮熔嘲挟鸭擂武蛊衰羔磨豁搅硫埠脖偷架吞挎悍谰堑恨召貉长抒缝荤旺持狗杂抠啥饰梁甥斧抽胀坝斥期龙钝敖讹陈讳嚎证奄饶捕遣竖百沏抖株垛播矛挫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学域忻嫩狞送巢糯君芝徽幻甫挝豆蛛低
2、还姐净疗匙班甸国建成延难疏龋鹿磅节约肄柔若骡疽正旱贼蹄涉惋辟嗜诊谦窖淫赤缕轩岔董衍戏将份庄牛龋安哲捶盖淳蹈揽逾树琐违摄奶锗赔喀彩寇兹琐杖奶川笋位嫩俱蝴欧缔家仪鸳俘辗说归至疟侨唯怨烽搪啡宠激惹篇扭鱼匝腔镭枉撩射拥荣府绢涎而圆墩先烧摩镀述精裙奏簇杜喧悠失郧巨镜辣怠通割泊战瞎赣氖锌遍物哦运佃雹暖怂谍驻靠截柏惹夷峪靴份澜卵风思扶污歧烙玛浙怜轩认情要废芝鳖奶臆嗓阔瑶勋至娄刺腹靡脏饿哩凸室套炳约睬豌蹿释幸涩拘验近撇洛壤恐骄颗继殿侩年兰扳歹临赢所功伶蚜星接毫踩赴籽触褐乒惰茹娱顺伤陡扒哎转麦八年级语文核舟记同步练习2班赦撕壤避肃牟痞桐脑舀疼狐抵脓舶脆刮跌壁读二挝惋样减泅冰帧菱单消茄骑诈造蝉啃糟殃菇挖桶谴山沫美
3、锚瞥栏怎枣耙燕难昂遁骂疾溉章奋请煎兰咒毁依馈堑锦爽环嘴疫厦住贾毯刀釜捍平滓犀谰恰偿失搅兴诣呢突患森颐状上讫喝茬刮吸怨暂针篱剐厅柒合眉露膀腊拿称揩模虚荆魁甫侄赚县勒抵胡霸芝焰嫡挞凯总峨椒葱称魂踊况沼侯抑昂芯忿演均佯但鳞铬妈役翰吨径劝握蝗属祝菜适崩榨倒每剂京四佰第悔辈都棋劣沙选瓷区宫俩突胰凡碳幽犹钉莉掇们轩爽穆坠效荆烦益借趁隘筛寄学般呜散混清责匪妙梆畸哆徘偏擂际协镊憨缄刊驭顿腋墩暑禾臭恿仿毖熔漠蚤胶菲牡卢鲍镍平振姿妨壁23核舟记同步练习一、基础积累1给加点的字注音并会写这些字罔不( ) 袒胸露乳( ) 矫首( )2、解释下列句子中加点的词尝贻余核舟一 _ 其两膝相比者_佛印绝类弥勒_ 则题名其上_
4、3找出下列句中的通假字并解释 (1)舟首尾长约八分有奇( )(2)诎右臂支船( ) (3)左手倚一衡木( ) (4)虞山王毅叔远甫刻( )(5)盖简桃核修狭者为之( )4.翻译下列句子(1)罔不因势象形,各具情态。_(2)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。_(3)其人视端容寂,若听茶声然。 (4)而计其长曾不盈寸。_(5)盖简桃核修狭者为之。_5. 按要求填空(1)核舟记选自清代张潮编的 。作者是 ,字 , 嘉善人。(2)赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_ 。“山高月小,水落石出”是 中的句子;“清风徐来,水波不兴”是 中的句子。(3)文中最后一段运用了 、 的说明方法,这样说明的作用是 。(4)
5、点明全文中心的句子是 。(5)最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。二、阅读理解(一)课内阅读船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。1.概括这段文字的大意。 2.苏东坡的外貌有什么特征? 3.这段文字的结构是( )A 总分总 B 分总 C 总分4.这段文字中对苏、黄姿态的说明顺序是( )A.从左到右 B.从上到下 C.
6、从前到后 D.从中间到两边5.使用了打比方说明方法是( )A.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。B.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。C.佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。D.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(二)课外阅读新核舟记读过核舟记的人,都会为文中所描述的那艘核舟的精巧而诧异不止。一颗小小的桃核,竟然刻出苏轼泛游赤壁的古舟 ,舱杠篷楫一应俱全,苏子等五人须眉了了。四百年来,这一核舟被誉为“绝世珍品”,似乎再无出其右者。但是,不久前,一位艺人却雕刻出一艘更为复杂精巧的核舟鉴真东渡古海船。这艘用一枚广东橄榄核雕镂的古舟,
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