实训指导书3-第1单元-网络故障与性能管理.doc
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精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 计算机网络管理技术应用 项目实训指导书 第一单元 网络管理应用 指导老师:周富肯 制定日期:2010/8/26 目录 实训项目三 网络故障与性能管理 3 【项目主题】 3 【实训目的】 3 【工作任务】 3 【实训环境】 3 【实训工具】 4 【实验原理】 4 【实训内容】 5 【实验步骤】 6 【思考问题】 7 【评分标准】 7 实训项目三 网络故障与性能管理 【项目主题】 Ø 课程:计算机网络管理技术应用 Ø 单元:第一单元 网络管理应用 Ø 任务:网络故障与性能管理 Ø 学时:6学时 【实训目的】 Ø 掌握网络故障管理、网络性能管理基本原理; Ø 掌握OpManager网络管理系统; 【工作任务】 采用工作任务一所搭建好的网络环境,给每个局域网安装1台OpManager网络管理系统服务器,采用OpManager网络管理服务器对局域网进行统一管理,主要监控网络设备、服务的运行情况,查看接口流量及故障状态,监控CPU、内存和接口等的利用率和性能等数据。 【实训环境】 网络拓扑图如下,详细的配置要求请参考《实训指导书1》。 注意:局域网中,至少要有一台交换机、一台ftp服务器和一台客户机。实验环境由小组共同完成,但实验报告得每位同学各自完成。 网络拓扑结构图 【实训工具】 Ø Cisco2611XM路由器; Ø Cisco3550交换机; Ø 学生笔记本; Ø Windows和linux服务器; 【实验原理】 Ø OpManager:OpManager是一款网络监控软件,它能自动发现网络、分组设备并显示在直观的图中,实时监控设备,在出现故障时即时发出告警,另外还提供了广泛的报表和图表。 Ø 自动发现: OpManager能自动发现路由器、交换机、服务器和其它网络设备。OpManager通过参照ARP表创建可能活动的设备列表,能够加快发现进程,但同时又执行一次彻底的ping扫描,以避免忽略某些设备。OpManager还能发现设备上运行的服务(如HTTP等)。OpManager通常在2分钟之内就能发现一个C级的网络。 Ø 映射设备: OpManager能自动为您的服务器、路由器、打印机、交换机和防火墙创建基础架构视图。用户根据业务要求创建业务视图来分组设备。 Ø 实时网络监控: OpManager通过3中不同的方法执行网络监控,对设备和服务执行不间断的状态轮训以检查其可用性,使用SNMP、 WMI或 Telnet / SSH不停监控重要的设备健康参数,并支持阈值监听设备的SNMP陷阱。 Ø 即时告警: 只要OpManager检测到问题,就会通过email或SMS通知管理员。OpManager的网络监控功能还包括运行外部程序、系统命令或播放音频文件。 Ø 丰富的报表: OpManager可以生成丰富的网络级或设备级的报表,以便分析可用性、应答时间、网络流量、接口利用率或应用应答时间。 【实训内容】 1、添加被管理设备:在搭建好的局域网中,将所有设备添加到管理系统里,并进行初始化设置。 2、监控交换机接口流量:给tfp服务器上传一个压缩文件(1G以上),并监控在上传过程中,交换机相应接口的流量状态。 3、监控ftp服务器的CPU利用率:在ftp服务器上解压第2步上传的文件,监控在解压过程中CPU的利用率,但利用率大于50%时,发生报警。 4、监控服务器运行状态:重启ftp服务器,监控重启过程中服务器的运行状态,重启完成后,再关闭ftp服务,并监控服务的变化情况。同时,再监控ftp服务器安装了哪些软件,还有哪些进程正在运行。 5、监控交换机接口状态:进入交换机配置界面,关闭/打开交换机接口,监控交换机接口状态的变化情况。 【实验步骤】 Ø 准备工作 1、在Windows 2003 server上安装OpManager 网络管理系统,并进行初始化。Windows 2003 server操作系统需要安装snmp协议,并设置团体名为public。 2、配置交换机:设置Vlan163:172.16.3.254,并配置snmp协议。 3、配置ftp服务器:配置ftp服务,让ftp能支持上传文件,同时配置snmp协议。 4、将OpManager服务器和ftp服务器接入到交换机vlan163中。 Ø 步骤提示 1、添加被管理设备:点击管理页签,选择发现下的发现网络,输入要被发现的新网络的网络地址和子网掩码(网段为:172.16.3.*),点击添加网络开始发现。{添加网段配置页面截图 } 发现服务器和交换机后,进行初始化设置:点击管理页签,点击全局设定下的监视间隔。将服务器和交换机的监视间隔时间设置为1分钟。{ 监视间隔设置页面截图} 2、监控交换机接口流量:通过客户端给ftp服务器上传一个压缩文件(1G以上)。{ 文件上传截图} 然后打开交换机的接口列表,找到客户端和ftp服务器分别所连接的接口,点击进入这两个接口的接口明细页面,查看交换机接口流量情况。{接口明细中,接收和发送数据的前后变化情况截图} 3、监控ftp服务器的CPU利用率:点击ftp服务器监控主页面下方的图形,点击Performance监视器,在列表中找到CPU Utilization,点击编辑按钮,进入编辑监视器页面,将间隔时间设置为1分钟,设置阈值告警为50,重整值为30,并保存。也即是当CPU利用率大于50%时,系统会报警,当CPU利用率低于30%时,报警会取消。{编辑监视器页面截图} 在ftp服务器上解压第2步上传的文件,并查看系统是否会发出CPU利用率超标的报警。{报警信息截图} 4、监控服务器运行状态:重启ftp服务器,监控重启过程中服务器的运行状态,重启完成后,再关闭ftp服务,并监控服务的变化情况。监控的过程请打开ftp服务器的监控主页面,或者是警告页面,并对比两者有什么不同之处。{报警信息截图} 同时,再监控ftp服务器安装了哪些软件,还有哪些进程正在运行。打开ftp服务器的监控主页面中的设备信息,在下拉列表中查看已安装的软件和活动的进程。 5、监控交换机接口状态:进入交换机配置界面,关闭/打开交换机接口F0/18(若该接口原来是打开的,就请关闭,原来是关闭的,就请打开),监控交换机接口状态的前后变化情况。{接口状态前后变化情况截图} 【思考问题】 1、OpManager管理系统所能采集到的有关网络设备的数据大部分是通过snmp协议获取的,请问这些数据分别是来自于哪些MIB对象,比如接口状态、接口流量、已安装软件和正在运行的进程等数据。 2、根据实验情况,请介绍OpManager的优点和缺点? 【评分标准】 序号 标准 分值 1 书写:所有栏目填写完整,格式整洁,文字、图表排版清晰 10分 2 实验:有完整的实验过程且正确,图表适当,且答案正确 50分(每道10分) 3 思考:认真作答,思路清晰,答案正确 20分(每道10分) 4 态度:积极参加小组工作,不抄袭作业 20分 注:小组内可以讨论如何完成实验,但不允许抄袭,一经发现,抄袭者和被抄袭都都为0分。2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 关 键 词:
- 指导书 单元 网络故障 性能 管理
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