高一语文上学期课时优能演练5.doc

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一、基础知识
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（　　）
A．漂泊（bó）　　　 瞭望（liáo） 煽动（shān） 掐死（qiā）
B．咒语（zòu） 攥着（zuàn） 胳臂（bei） 扯开（chě）
C．夸口（kuā） 火钵（bō） 典押（yā） 碾压（niǎn）
D．掰开（bāi） 保姆（mǔ） 团箕（jī） 忸怩（niè）
【答案】C
【解析】
试题分析：A项，“瞭”应读“liào”；B项，“咒”应读“zhòu”；D项，“怩”应读“ní”。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2．选出下列词语有误的一项（ ）
A．天伦 伦理道德 冰屑 不屑一顾
B．屈服 咄咄逼人 飘泊 淡泊明志
C．瓦菲 匪夷所思 凌侮 壮志凌云
D．讴歌 沤心沥血 忸怩 泥古不化
【答案】D
【解析】　
试题分析：“沤心沥血”应为“呕心沥血”
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3．指出下列句子中用到比喻修辞的一句（ ）
A．呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。
B．她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地，默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。
C．悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
D．指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
【答案】D

考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
4．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
我爱这土地
艾 青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
A．诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和对光明的向往和希冀。
C．“然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
D．“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
【答案】D

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
5．对下面一首新诗的赏析，不正确的一项是（ ）
花与刺
艾 青
一
上帝和魔鬼
都是人的化身
二
时间顺流而下
生活逆水行舟
三
玫瑰用刺保卫芬芳
蜜蜂用刺保卫甜蜜
四
朝向光走的时候
不要忘记后面有影子
A．诗的第一节说明了最崇高的与最丑陋的，是人类自身的缔造。
B．诗的第二节是用对比的手法，揭示了时间与生活的对立统一规律。
C．诗的第三节形象地展示了事物相辅相成的规律。
D．诗的第四节写了“光”与“影子”的关系，提醒人们注意两者的辩证规律。
【答案】C

6．赏析下面的诗歌，选出理解不恰当的一项（ ）
礁 石
艾 青
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
A．在诗人看来，碰毁船只不是礁石的责任，礁石屹立在海上，受到的恰恰是海浪无休止的袭击。因此，诗人笔下的礁石便成了受迫害又敢于斗争的形象。
B．诗中的礁石是一切被压迫民族、一切被压迫人民抗击旧世界旧势力的力量的象征。
C．诗人把他对生活的独到思考熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中，运用比喻、衬托手法，赋予礁石以“弦外之音”和“象外之旨”。
D．全诗语言精炼，形象生动，含蓄蕴藉，寓意深刻，是诗人坚持现实主义创作原则，“通过自己的心去写”的结果。
【答案】C
【解析】诗中并无比喻和衬托手法的运用，有拟人手法。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
二、课文回顾
这首诗大量使用排比句式，多个诗节的首尾重复。反复朗读有关诗节，揣摩其表达效果。

美文赏析
我的思念是圆的
艾青
我的思念是圆的
八月中秋的月亮
也是最亮最圆的
无论山多高，海多宽
天涯海角都能看见它
在这样的夜晚
会想起什么？
我的思念是圆的
西瓜，苹果都是圆的
团聚的人家是欢乐的
骨肉被分割是痛苦的
思念亲人的人
望着空中的明月
谁能把月饼咽下？

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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