江西省上饶市2015-2016学年高二生物下册第一次月考试题2.doc
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4、:100分 第I卷(选择题)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是()血红蛋白 二氧化碳 葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸乙酰胆碱 甲状腺激素的运输突触小泡 尿素 溶酶体吞噬并杀死入侵的病毒或病菌A B C D2.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,其中正确的是() 3.下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的
5、是 ()A.药物放在A处,刺激B处,观察现象 B.药物放在B处,刺激C处,观察现象 C.药物放在C处,刺激B处,观察现象 D.不放药物时,刺激B处,观察现象4.如图为缩手反射弧的模式图,相关叙述正确的是()A效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉B若神经肌肉连接也算突触,该图中有4个突触C抽指血时被针扎不会缩手,说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动D刺激B点,在D处测到电位变化,说明兴奋传递是单向的5.突触分为兴奋性突触和抑制性突触(调节过程如图所示)。图1和图2是某动物体内的两种突触,判断以下叙述正确的是( )A两种突触的兴奋传递离不开体液的参与B图2的突触前膜释放抑制性神经递质,可导致突触后
6、膜的膜电位表现为内正外负C两者产生的神经递质不同,说明两种细胞的基因不同D图1和图2的突触后膜不可能属于同一个神经细胞6.一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地握紧电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是()A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓.ComD.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑7.成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素浓度互相调节,二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是()雌激素浓度上升引起促性腺激素
7、分泌减少雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A. B. C. D.8.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是()A递质和激素发挥作用后均失去活性B神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用C内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞D有些神经细胞可以分泌激素9.关于动物生命活动调节的叙述正确的是()狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的;在静息状态下,神经细胞膜上的电位是外负内正;某人大脑皮层H区受损,将失去听觉;感觉的形成在大脑皮层;在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后
8、,兴奋的传导方向是:A的轴突B的树突或细胞体;饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干A B C D10.下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是()A.图甲细胞中,只有和不具有识别抗原的能力B.淋巴细胞起源于造血干细胞,都在骨髓中完成C.图甲细胞中不需抗原刺激就可形成的只有D.图乙中mn,deac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体11.下列有关人体免疫的叙述正确的是()血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线抗原都是外来
9、异物 人体分泌的乳汁中含有某些抗体吞噬细胞可参与特异性免疫 过敏反应一般不会破坏组织细胞HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A. B. C. D. 12.可以成为人体第三道防线的结构或物质是()骨髓扁桃体淋巴细胞抗体溶菌酶吞噬细胞 黏膜A B C D13.机体在免疫应答过程中不会发生的是()A吞噬细胞摄取和处理病毒 BB细胞增殖分化形成记忆细胞 C浆细胞分裂并分泌抗体 D效应T细胞能特异性识别抗原14.蛇毒的主要成分为蛋白质和多肽。将眼镜蛇蛇毒处理后注入马体内,可获取抗蛇毒血清,用于治疗被眼镜蛇咬伤的患者。以下选项与此治疗原理最相似的是()A用免疫抑
10、制剂治疗自身免疫疾病 B骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病C给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播 D注射干扰素(淋巴因子)抑制乙肝病毒增殖15.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法错误的是()A实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照16.关于植物激素的叙述,正确的是()A植物激素的产生部位和作用部位相同B在成熟组织中,生长素通过韧皮部的筛管进行非极性运输C细胞分裂素和生长素不可以在同一细胞中起作用D生长
11、素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长17.分析下列各图,正确的是()A图甲由于单侧光照的影响,胚芽鞘将向光弯曲生长B图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧多,所以外侧生长得快C图丙中若固定光源,暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间,幼苗将弯向光源D图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲,而放N的不弯曲18.某研究性课题小组研究植物生长素,设计了下图所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列有关说法不正确的是()A该实验的自变量是ABCD四组琼脂块中的生长素浓度,因变量是abcd四组胚芽鞘的长度B琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞伸长生长C如果胚芽鞘的长度关
12、系为cabd,说明单侧光将生长素分解了D如果胚芽鞘的长度关系为cabd,说明单侧光将生长素转移了19.关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用符合实际的是()A.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高B.利用高浓度2、4D作除草剂,可抑制大豆田里的双子叶杂草C.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实20.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根、茎近地一侧生长素浓度变化的曲线分别为(下图中虚线表示对根或茎生长既不促进也不抑制的生长素浓度)()A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(3) D.(1)(4
13、)21.下列是与人体生命活动调节相关的示意图或曲线,其中表示正确的是()22.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是()A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.预实验可用来检验实验的科学性和可行性C.扦插枝条叶片数量应该相同,芽的数量可以不同D.实验的测量指标最好是一定时间内枝条的生根数量23.某科技小组在调查一块方圆2hm2草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了75只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了45只,其中有上次标记的个体25只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近(
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