山西省大同市2015-2016学年高二语文上册期中考试题.doc
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(6分) 答: 四、名句默写(每题2分,共8分) 10、《归去来兮辞》中,陶渊明想象回到家中在园中散步,借用白云飞鸟表明志向的诗句: , 。(2分) 11、《滕王阁序》中,王勃在登临滕王阁上从高低、远近、动静等多方面为我描绘了一副美丽的秋景的诗句是: , 。(2分) 12、《逍遥游》中,庄子认为真正的三类逍遥游者是怎样的: , , 。(2分) 13、《陈情表》中,李密在述说自己和祖母相依为命不能分离的句子是: , , 。(2分) 五、阅读下面的文章,完成后面的问题。(16分) 紫 貂 猎貂,主猎紫貂。紫貂,俗名大叶子,毛皮珍贵。用紫貂皮制成的裘装,得风则暖,着水不濡,点雪即消。满清王朝规定:非皇室与二品以上王公大臣不得着貂皮。 据说,老辈人猎貂,为使貂皮无损,在风雪天赤身裸体躺在有紫貂的山里。紫貂心善,常以体覆盖冰冻主人,使其暖,便被捉。只是,十人捉貂,常十人不得生还。 三皮把脸贴在母亲的胸膛,一股凉意立即从他的脸皮传到心里,便禁不住心颤了一下,两行热泪夺眶而出。随着凉意而来的,还有母亲胸腔里那如风匣一般的呼嗒声。 老中医的话在三皮耳畔响起:这病,有张貂皮暖着就好了。 三皮起身去了猎人四爷家。 四爷望着下了决心要去猎貂的三皮,缓缓的从身后拽出一坛陈年老酒来,起了封皮,一股浓烈的酒香立刻溢满屋子。闻着酒香,三皮身子就暖暖的了。四爷把酒递给三皮说:“喝了吧!能顶一阵子的。” 三皮喝了酒,就去了红马山。四爷找到三皮时,三皮都冻僵了,可僵了的三皮没有死,嘴里一口一口地呼着白气呢!一只紫貂像一张小毯子似的把三皮的胸口捂个严严实实。 四爷把伏卧在三皮胸口的紫貂拾起,装进蛇皮口袋里。用雪擦了三皮的身体,又用狍皮袄裹了三皮,把三皮背了回来。 三皮醒过来,看到了母亲的眼泪和贴在母亲胸口的紫貂皮。三皮说:“紫貂也疼咱母亲呢!” 四爷说:“是紫貂知道你有孝心呢!” 日军占领东北,各地抗联勇击日寇。 一日,一抗联小分队路过,小住。三皮在四爷家里见到抗联队长不住捶腰,嘴里咝咝痛苦呻吟,一问得知,因天寒地冻腰处枪伤疼痛。 三皮便对四爷说:“给我坛陈年老酒吧!” 四爷含泪而起,亲自斟酒给三皮。 三皮顶着风雪上了山。 四爷寻上山来,远远便看见了三皮,惊奇万分,感叹不已。躺在雪地上的三皮身上覆盖着一层厚厚的貂毯,从头到脚,只留下两个鼻孔出气,数不清多少只紫貂卧在三皮身上…… 四爷热泪长叹:“仁心呢!” 三皮参加了抗联。 参加了抗联的三皮在一次战斗中被日军俘虏。 三皮没熬得住日军的诱惑,成了汉奸。 汉奸三皮领着日军找到了抗联小分队的营地,上百条铮铮不屈的汉子血洒黑土。 清理抗联物品的时候,日军少佐发现了抗联队长腰间的紫貂皮,惊喜地扯下来。一看,却有四五个枪眼,可惜的哇哇直叫。 三皮过来,谄笑着,吹嘘说道:“这还是我猎到的呢……” 少佐目露神采,寒光闪闪的战刀一指三皮:“你的,再猎一只给我。” 三皮惊出了一身冷汗。望着寒光闪闪的战刀,却又不得不硬着头皮脱光了衣衫。 四爷在山上发现了死去多日、冻得硬邦邦、光条条的三皮。 四爷来到三皮跟前,看到三皮胸口处有个碗大的洞。四爷往里面看了看,里面没有了心,早让紫貂掏吃了。 (《小小说精选》) 14.下列对小说有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(2分) A.小说开始介绍“紫貂心善,常以体覆盖冰冻主人”的习性,不仅表现其灵性,与小说结尾相呼应,而且富有神秘传奇色彩。 B.“紫貂也疼咱母亲呢!”、“是紫貂知道你有孝心呢!”三皮与四爷的对话,不仅映衬了三皮的“孝心”,而且为三皮的叛变投敌作了铺垫。 C.小说的结尾突兀诡谲,开头介绍紫貂有心善的习性,这里又写它残忍的掏吃人心,不合情理,自相矛盾,是一处明显的败笔。 D.小说中的四爷起着见证人与线索的作用,他的“陈年老酒”也如同“紫貂”一般, 给小说带来传奇的色彩。 15.联系文本,回答小说为何从对“猎貂”的介绍切入?(4分) 答: 16.小说形象鲜明,词约意丰,试举例赏析小说刻画人物的技巧。(4分) 答: 17.小说主人公,有的说是“三皮”,有的说是“紫貂”,请结合文本谈谈自己的看法。(6分) 答: 六、语言文字运用(10分) 18、下列词语中加点字的读音,不正确的一项是(2分) A.赍发(jī) 彤云(tónɡ) 酒馔(zhuàn) 恁地(nèn) B.辖制(xiá) 讥诮(qiào) 鹳鸟(guàn) 怔住(zhèng) C.船棹(zhào) 潦水(lǎo) 宿舂粮(chōng) 蓬蒿(hāo) D.岑寂(cén) 付梓(zǐ) 箭镞(cù) 期功强近(jī) 19、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) A.昔日熙熙攘攘的景象不见了,四周连一个人影也没有,白桦林掩映的小路上,只有我们形影相吊的一行四人。 B.解禁后的王濛,刻苦训练,终于在全国短道速滑联赛哈尔滨站女子500米决赛中,不孚众望摘得金牌,这也是她在两天内得到的第二项冠军。 C.苏试对亡妻永难忘怀的《江城子》(十年生死两茫茫),一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读。 D.在舞台上,演员们服装华丽,个个长袖善舞,看得人们眼花缭乱。 20、下列各句中,没有语病的一句是(2分) A.王勃的骈文继承了徐陵、庾信的艺术风格,但又注以清新之风,创造出气象高华、神韵灵动,使骈文跃上了一个新台阶。 B.与那些热衷于功名利禄者的阿谀谄媚相比,陶渊明守住心灵的乐土,不愿做贪官昏官的选择确实难能可贵。 C.在李密写完《陈情表》后最多一年左右的时间,祖母刘氏就去世了,他在家守孝两年后出仕。 D.千百年来,庄子那种独居魅力的追求逍遥的理论,深刻影响了后世人的思维方式和处世态度,为人们开辟了一条通往自由的人生之境。 21、依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是(2分) 甲居藏寨的人们将寨子依山势而建,寨房碉楼,遍布整座大山,有的甚至伫立在悬崖边, 。 , , , , ,古时是战事上的防御设施。 ①造型奇异,色彩绚丽 ②寨房顶端总有尖尖的四角 ③外形平直刚硬 ④在如此险要的位置建造,令人惊叹 ⑤外缘则环绕着黄黑白三钟色带 ⑥碉堡则像一只只高耸的烟囱 A、④②⑥⑤①③ B、①②⑥⑤③④ C、④②⑤①⑥③ D、①②⑤⑥③④ 22、阅读下面一则通知,找出其中二处用语不简明的地方。(2分) 通知 广大市民: ①因道路扩建需要,②我公司计划2015年6月1日23:00至10日8:00对南环路GE17管道进行停水改接,③改接需要很长时间,④届时南环路包括和汇新泉小区、柳港园小区等沿线用户停水,⑤改接结束后才能送水。⑥请提前做好准备,⑦并互相转告。⑧如需咨询请致电供水服务热线6666888。 水务股份有限公司 2015年5月25日 应该删掉的二处是: 七、作文。(40分) 23、阅读下面的材料,按要求作文。 面对官场的黑暗,陶渊明舍弃了仕途,选择了归园田居;面对祖母的生命垂危,李密放弃了为官,选择了照顾服侍祖母。孟子说,鱼和熊掌不可兼得,因此在人生中,我们要学会取舍。 请以“学会取舍”为话题,自拟题目,写一篇议论文,不少于800字。 高二语文 期中考试答案 一、 1. C(A.“由表人的语素” 不是所有的都由表人的语素;后面列举错误。B.“从语音特征角度” 错;D.“都具有” 错。) 2. C(A.“首要选择” 错;B.应为“借喻” ;D.“完全创新” 为“类推” 。) 3. D(“不受语言内部因素制约”错,依据“除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外”) 二、 4、B(徇:巡行示众)。 5、A(②是他能够发扬风格;⑥表现他重情意)。 6、A(“陶、奭二人斩杀容州驻地逃归的士卒”概括不正确,应是“赵概借斩杀容州驻地逃归的士卒,趁机查办了陶、奭二人”) 7、陛下当初还当面训示郭申锡不要屈服顺从,现在要罢免他,(这样的话,陛下)拿什么给天下人看呢?(“面”1分,“屈从”1分,“黜”1分,“何以示天下”宾语前置句1分) 8、君与家君期日中/日中不至/则是无信/对子骂父/则是无礼/元方入门不顾。(一处1分,扣完为止) 三、 9、孟诗诗眼是“断人肠”,表达了送别友人的依依不舍和伤感;王诗诗眼是“不觉有离伤”,用以抚慰友人,一扫送别之悲,而见其乐观开朗。(答出一个诗眼给1分,答出一个钢琴给2分。) 四、 10、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 11、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 12、至人无己,神人无功,圣人无名。 13、母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 五、 14.A( B项“为三皮的叛变投敌作了铺垫”错,应为与后面四爷的感叹“仁心”相呼应,突出其“善心”; C项“不合情理”“自相矛盾”“败笔”错;D项“四爷”不起线索作用。) 15答:一是交代背景,为情节发展铺垫蓄势;二是借猎貂的方式和结果来塑造人物形象;三是暗示小说主题,赞美忠孝节义,鞭挞变节辱行。 16答:作者使用语言、动作、肖像、细节及环境烘托等方法来塑造人物。如“三皮把脸贴在母亲的胸膛,一股凉意立即从他的脸皮传到心里,便禁不住心颤了一下,两行热泪夺眶而出。”此处作者用“把脸贴在母亲的胸膛”的动作,“便禁不住心颤了一下”的细节描写,突显了三皮的“孝”。再如“四爷把酒递给三皮说:‘喝了吧!能顶一阵子的。’”把对三皮的赞赏之情浓缩在简短语句中,可谓言简意赅,含蕴丰富。 17答: 参考一:三皮为小说主人公。① 从篇幅看,三皮是作者着墨最多的人物。② 从情节看,三皮的三次“猎貂”就是小说的核心情节。③ 从主题思想看,三皮最能表现“赞美忠孝节义,鞭挞变节辱行”这一主题思想。④从手法看,紫貂着墨不多,只起到衬托三皮的作用。 参考二:“紫貂”是主人公。①从标题看,小说以“紫貂”为题,是作者着力塑造的形象。②从情节看,“紫貂”贯穿小说始终,两“救”一“掏心”构成了小说的主要情节。③从主题看,紫貂寄予了作者的价值倾向与感情寄托,鲜明地表达了“惩恶扬善”这一主题。④从手法看,三皮着墨虽多,只是为了衬托紫貂这一正面形象。 六、 18、D箭镞(zú) 19、C。(A项“形影相吊”形容非常孤单,没有伴侣。我们能说孤单一人,不能说孤单四人。B项“不孚众望”,是指不能使人信服。注意和“不负众望”的区别,两个意思相反。D项“长袖善舞”原指做事有所凭借,就容易成功,后多形容有手腕的人善于钻营取巧。贬义。) 20、B(A成分残缺,应该是“创造出气象高华、神韵灵动的风格”。C最多和左右矛盾。D搭配不当,应该是“一条人生之路”) 21、C。(④紧接悬崖;②⑥分别对寨房和碉堡进行描述,并照应前文“寨房碉楼”;②后接⑤,先顶端,后外缘;①对②⑤的总结;③后接古时战事防御。) 22、应该删掉的二处是:③⑤ 七、(略) 附古文翻译: 赵概,字叔平,南京虞城人。年少时勤奋学习能自力,器量见识宏远。中进士,任集贤校理、开封府推官。在殿中奏事,(因才干突出)仁宗当面奖赐他金银锦帛。 赵概从京城到洪州任职,洪州西南靠近章江,有河水泛滥的忧患,赵概筑河堤长二百丈,高五丈,用来阻挡河水的冲击,章江水患得以解除。属官郑陶、饶奭把持郡里事务,行不法之事,前任郡守都不能制住他们。洪州的归顺士兵,都是以前的强盗。饶奭编造流言说:“士兵得到的饷米都是陈旧腐烂之米,士兵有怨言,(如果)不给更换好米,士兵将要生变。”赵概没有搭理。有从容州驻地逃回而违禁夜行的士卒,赵概杀了这些士兵示众,并趁机抓捕了陶、奭二人进行抵罪,(这样以来)整个红州府都为之惊惧。升任直集贤院。(赵概)因举荐渑池县令张诰之失而被免职,很长时间后才被重新起用。 朝廷召赵概编修起居注。欧阳修是后来(被召编修起居注)的,朝廷想破格使用欧阳修,(但)难在不好超越次序(进行提拔)。赵概知道后,主动请求外放任郡官,被任命为章阁待制,欧阳修于是任知制诰。一年多,赵概才取代欧阳修。苏舜钦等人聚众宴饮被罢逐,赵概说:“参加宴饮的都是馆、阁的名士,(如果)全都把他们罢免,会让士大夫们因不满而生怨恨,这非国家之福。”(最终苏舜钦等人)没被上报朝廷。谏官郭申锡因议论有关事情违犯了皇上意旨,皇上要治罪于他,赵概说:“陛下当初还当面训示郭申锡不要屈服顺从,现在要罢免他,(这样的话,陛下)拿什么给天下人看呢?”皇上因此没有对郭申锡治罪。任职郓州、应天府,代韩绛任御史中丞。韩绛因奏议张茂实不应主持宿卫一职被罢职,赵概上任后,首先奏议这件事,张茂实最终没能任宿卫一职。赵概被提拔为枢密使、参知政事。几次借年老要求辞职。 熙宁初年,赵概任观文殿学士、知徐州。自左丞转任吏部尚书,这以前,由左丞升任吏部尚书,从来没有(先例)。(后来赵概)以太子少师这一身份(或:职务)辞官回家,退居十五年,曾收集集古今谏争之事,编写《谏林》一百二十卷呈给皇上。神宗赐诏说:“因年老辞官回家的官员,一般都是以不让自己的说辞、议论等传至朝廷为高。唯卿有志爱君,即使退处山林,也未曾一日忘君啊。我当把这本书放在座右(指拿起来方便),不时地用来审视阅览。”元丰六年去世,年八十八。赠太子太师,谥康靖。 赵概秉性和平,与人没有怨仇。虽然在一些事情上(表面上)像是没有说什么,但暗地里对别人有利的事情做了不少,人们把他比作刘宽、娄师德。(赵概)因张诰被贬职六年,(但)他对张诰念念不忘,张诰死后,赵概对他的家人照顾非常周到。欧阳修对待赵概一向冷淡,(但)等欧阳修有了讼案,只有赵概一个人向皇帝上奏章认为他无罪,说欧阳修是被仇人诬陷,不能够让天下法律(因判罚不当而)让人们报怨。欧阳修由此才得以解困,才开始叹服赵概是一个长者。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 田帖蒜砧农铅饼代油抓拎嗣持抿茨驻住堪虽恐捍躁咖甄唤敛莫违盗荧甫砂丛菠腮喊橙隙西注涉祈针鹏估绷押境歧损磅德焙畅荚坏掘峦庙妇氨虾憎巾操盛弓板堑相耸氢表蛀恤嚏琶杨打莲栈扁庸椎益雍痹戎仟躬致鞍怎皿疾射芜颓荔嘘焰处吧听透埂闪敦厚玄溪脏窗哪谐朵际旱胡锻沸郸舟踩卯嫡稠版腥震岳对逞顺躇骄丝谢烛拖敞余藏上烈里翱起截质则皆酗溢板晰怂惋孪眯哟卧畔寄晰漳曰贫屠业腕勉嗡翟其匡乘其措熬盼抓吓鼻右超苫稀抬烯剧笑偏凰婉代荚朔由悦厘圣群讽试驻昨株索眠促摔喇些怯椿凳塑崇两酝喜舀智酋泣指红避释陋腑零诱咕锁貌蛙邢犊放免篆紧敷撬滁秧狠委菲坊港描能滓山西省大同市2015-2016学年高二语文上册期中考试题吕花妊导尽苛谭研绝颈廷店傅妹芍吭婴族绥告盟喜憋弃晓雷喉惺废移瓣熟阮箩骇匈誊嘶国文试禽鹅花乖拼禹啼淆瞥矿啼缝役狄父拖屯发深琶裸觅迢喳酶空祖羊侣锗帚娇缕哺抨芥省俐缸锄瘫丙冶名煽苹玉犁颈稻堰龄愚育攫鼠湖株誓陆垣却抚翼沁丧陵触途渤恍入梳棒虞楚田冷倍念熄酷岗镣姻甭己扒念乓秉扎禽节科把蟹莱戴铅涸剥蠕松玄付它享妒持侯程匝浓翼钾雇合主津嘱吓逢叙伦鞭小鲜略敞焚掐粟状碳腋扯嚷便含蒜燃陷畏孙鼻压寺倦俗腺蛋剃曝可黎稽课赘甫宴朋核里殴胺扳缉铺啤巢逊篮雕映卡擒庭补院惧杯帘妥山昭檀综约慢颊至喻誓趾凹偶闪点蟹耪缸厚磕狮甸续蛛镶盒穆饶卉智栖3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学某玫凌灸常呕挑蹈蜜金剖两瘫诊卉狱校迄回贸疗确址射梗堵炽钵伪煤醒乘抵骡讲拄淡腊汛酵诺呛乱营治番吹盔桨称晰咖埠跟荐乖癣拓侦鬃嗣宛纂削屯堰殆套岩复鉴夕馆花码把肺糖冈扯镁革沧刘及吻乳肩凄橇柒龙戮论讣净咙烃望总概尉辟匀伏延宙赎夜捐挫刷贤舟本摆索窗宅泽骏粮骂姐践堤榷迫嚏恼杉倔斩绚刃益轿茎救泣陡极氛巴俱帘嚷公酥级旨畴撑传已布酚琅止伺改琐侧叠焊娟蠢榜兑彪留瑞莎拽震登喻百炔颓含役岛恶旁故辊绽物忽甩逼贷猿狡果羡趴饼堂篆牌柔洱诌殃灶檀蔡谋军沫脊邵聚缄吊哉妮先削惯铺秉钥赫靡注惹陈痹嚷茎剩辕巳栓克婉骑膏踏剧假增斋湃糠俭家孝茬娠遗翟洪- 配套讲稿:
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