河北省故城县2015-2016学年高二政治下册3月月考试卷.doc
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“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象。同学圈、老乡圈、影视圈……每个圈都有特定的文化环境,并形成了自己的思维和行为方式。“圈子文化” ( ) ①既有独特性,又有局限性 ②源于实践,又促进实践 ③既有民族性,又有世界性 ④由人创造,又影响着人 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 2.湖南卫视推出的综艺节目《爸爸去哪儿》火爆荧屏,不仅获得了收视率和口碑的双丰收,也带来了连锁效应,节目中的亲子装、箱包等产品受到热捧,节目录制的外景地成了热门旅游景点,电影版《爸爸去哪儿》放映10天就获得近6亿元的票房收入。这说明 ( ) ①文化与经济相互交融 ②文化影响人的实践活动 ③文化具有相对独立性 ④文化促进社会全面发展 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 3.乡土中国不仅是地理意义上的农村,也是整个中国社会文化的基本特性。据统计,中国每天消失的村落有80至100个。在急速的城市化进程中,城市毫无节制地膨胀,农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间,充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失,还有被毁的精神家园。由此可见 ( ) A.文化是人类社会特有的现象 B.传统村落是民族情感的集中表达 C.人们的精神活动离不开物质载体 D.文化是一种重要的精神力量 4.中国鄱阳湖国际生态文化节,以招商、招展和交易为核心,全力打造面向国际、面向未来的生态文化产业和生态文化产品交易平台。生态文化节既有江西省非物质文化遗产、文化演艺、广播影视、新闻出版等成果,又有俄罗斯舞蹈、比利时画展、日本书法和茶文化等精彩展演。上述材料表明 ①文化与经济相互交融②创新是文化发展的客观要求③文化具有非常丰富的形式④交流是文化发展的根本途径 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 5.当前,美国、日本文化产品占世界文化产业市场2/3份额,英国、韩国文化产业增加值占GDP的比重均超过了6%,我国也在加快发展文化产业。这反映了 ( ) ①文化与经济相互交融 ②文化成为综合国力竞争的重要因素 ③各国的文化与经济同步发展 ④文化对经济社会发展起促进作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.公益广告主要通过电视、广播和报纸等媒体,将老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐以画面、声音或文字等形式呈现出来,以引导人们更新观念,促进社会和谐。由此可见,公益广告 ( ) ①集中体现了大众传媒的娱乐功能 ②已成为先进文化传播的主要手段 ③能够引领文明风尚,激发正能量 ④能够对人产生潜移默化的教育作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.世界上许多国家都把全民阅读作为软实力建设的重要措施,通过国家法律鼓励、倡导全民阅读。我国目前也已草拟了《全民阅读促进条例》初稿,以推进全民阅读,这有利于 ( ) ①促进我国实现文化强国梦 ②丰富人民的文化生活内容 ③促进中华文化成为世界文化 ④扩展公民文化视野,提高素质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.俞敏洪在“第六届新东方家庭教育高峰论坛”上表示,中国“大文化”改变需要太长时间,所以希望在于“小文化”。他解释道,“小文化”即家庭文化和学校文化。而“小文化”的影响因素包括家庭整体环境、父母个性、家庭交往朋友圈及学校文化环境等。希望在于“小文化”的原因有 ( ) ①文化活动是培养健全人格的重要途径 ②文化氛围潜移默化地影响人的思想和行为 ③喜闻乐见的大众文化促进人的全面发展 ④生活环境对主观世界的改造意义重大 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 9.近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明( ) ①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展 ④文化能够转化为物质力量,促进社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.原生态唱法融入特定民族的劳动和生活中,原汁原味,代代相传。可见文化对人的影响 ①有形直观 ②潜移默化 ③深远持久 ④自然天成 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.故宫博物院与IBM合作历时3年开发的“超越时空的紫禁城”正式启动。今后,无论在世界的任何角落,只要轻点鼠标就能足不出户免费“游览”虚拟故宫全貌。这一事实说明 ①中华文化对人的影响具有深远持久的特点 ②文化创新的动力和源泉来自于科学技术的进步 ③运用高新技术创新是大力弘扬中华文化的重要手段 ④现代大众传媒在文化交流中发挥着越来越重要的作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12. 2500多年前的《论语》中的经典语录,至今还影响着国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有( ) A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点 C.博大精深的特点 D.源远流长的特点 13.随着手机、平板电脑等成为人们的常备装备,利用各类电子终端阅读电子书已被越来越多的年轻人所接受,但对于一些真正爱书的人来说,在读有意义的书时还是愿意选择纸质版。他们认为,读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明 ( ) ①纸质书更有利于文化的传播 ②现代信息技术促进了文化的传播 ③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用 ④电子传媒将取代印刷媒体成为文化传播的主要手段 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 14.中国文化的精髓是“和谐”,“和谐”向世界传达了中国对人类文明发展的一个重要理念:只有尊重各国文明的多样性,世界才能和平发展。尊重不同文明 ( ) ①能够集中展示民族文化 ②才能消除各民族文化之间的差异 ③有利于发展本民族文化 ④是实现世界文化繁荣的必然要求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.近年来,海南省加大了非物质文化遗产的保护力度,已建成各类非物质文化遗产传习馆(陈列馆、展示馆)所30多处,非物质文化遗产保护意识逐步深入人心。保护非物质文化遗产 ( ) ①根本上在于发掘其经济价值 ②实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 ③是传播民族文化的重要途径 ④对展现世界文化的多样性具有重要意义 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 16.央视推出的《中国汉字听写大会》节目,吹来了一股文化新风,为电视节目注入了新鲜血液,不仅赢得了极高的收视率,而且展示了中国汉字文化的独特魅力。该节目的成功启示我们 ( ) ①应全面继承传统文化 ②文化应该不断创新 ③应大力发展人民群众喜闻乐见的文化 ④汉字是展现中国传统文化的重要标志 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 17.珠算被誉为中国的第五大发明——“世界上最古老的计算机”。2013年12月4日,珠算被联合国教科文组织正式列入非物质文化遗产名录。保护文化遗产 ( ) ①对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ②是维系人类社会生存和发展的基础 ③有利于研究人类文明的演进 ④是民族文化的集中展示 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 18.诺贝尔文学奖获得者莫言认为,文学作品必须时刻贴近百姓生活,才有生命力,好的作品必须与生活紧密相连,作家应该知道老百姓在想什么,所希望的是什么,最大的痛苦是什么。这一观点说明了 ( ) A.文学作品是人民群众物质生活和精神生活的真实再现 B.来自劳动群众生活中的灵感是文学创作的源泉和动力 C.文学创作以社会生活为源泉,其实质是一种特殊的文化创新 D.文化发展的实质,就在于推动社会实践的发展 19.下图漫画启示我们,在文化借鉴中必须 ( ) A.立足实践,推陈出新 B.古为今用,洋为中用 C.以我为主,为我所用 D.反对封闭,求同存异 20. 2014年央视春晚,由匈牙利人演绎的舞蹈《符号中国》,以其独特的创意和充满中国元素的画面,令我们倍感亲切又耳目一新。这说明 ( ) ①各国文化既相互交流又逐渐趋同 ②文化既是民族的又是世界的 ③理论创新是社会变革和发展的先导 ④创新推动人类思维和文化的发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 21.索契冬季奥运会举办期间,云南滇红集团受邀参加冬奥会“中国之家”活动,让俄罗斯人民感受到了博大精深的中国茶文化。这说明 ( ) ①文化是民族的,又是世界的 ②中华文化具有包容性、兼收并蓄 ③文化在交流中传播 ④文化多样性是人类文明进步的重要动力 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③ 22.目前,《牛津英语词典》中有二百余个包含中文渊源的词汇。全球语言监督机构预测:由于中国经济增长的影响,中文对国际英语的影响比英语国家还大。这说明 ( ) ①世界各国文化都具有包容性 ②文化既是民族的又是世界的 ③经济发展能增强文化影响力 ④文化对综合国力的影响越来越大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 23.徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落,因为( ) ①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择 ②各具特色的古村落展现了文化的多样性 ③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 ④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 24.随着中共中央深化文化体制改革指导性文件的出台,我国文化领域的改革将会进一步加快,文化产业必将获得更多的发展空间。这有利于我国 ( ) ①加快经济发展,增强国家综合国力 ②丰富文化市场,满足各种文化需求 ③加强文化传播,促进文化创新发展 ④繁荣大众文化,保障人民文化权益 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 25.教育部提出京剧进校园。婺剧作为金华的地方戏,至今已有400多年的历史。为弘扬婺剧,继承优秀传统文化,浙江金华推行“婺剧进课堂”。这说明 A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用 B.必须创新文化传播的形式,实现文化传承和教育相结合 C.中小学生是传承民族文化的主体 D.民族文化必须通过教育的方式加以继承和传播 26.全国保存最完好的县级官署衙门——河南内乡县衙有“天下第一衙”之称,因衙内各主要建筑物前均悬挂有体现民本思想的楹联而极具特色,被誉为“中华大地绝无仅有的历史文化标本”。其中,“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”一联更是广泛流传。国家重视保护内乡县衙是基于 ( ) ①优秀传统思想文化遗产是以传统建筑为重要物质载体的 ②优秀传统文化的具体内涵在世代相传的过程中是稳定的 ③优秀传统思想经过时代的内化会转变为巨大的物质力量 ④继承优秀传统思想是发展中国特色社会主义文化的要求 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② 27. 2014年春节,“微信红包”瞬间走红,几元甚至是几分钱的“利市”在互相讨要、分发的欢乐中拉近了人际距离。传统的“发红包”注入网络社交的新时尚,一夜之间激生出千百万移动支付新客户,互联网的发展和由此催生的商业创意令人叫绝。材料表明 ( ) ①对待传统文化应该坚持先继承再发展 ②先进文化是人民群众喜闻乐见的文化 ③科技进步是推动文化发展的重要因素 ④文化创新要坚持与时俱进、推陈出新 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 28.在日渐强劲的城市化浪潮中,很多城市古建筑在远未濒危时就被拆除了,这不仅是浪费,更是对城市文化传统的“屠杀”。失去了文化传承的城市是文明残缺的城市,看不见历史的城市是文化的“死城”。这启示我们,城市化应当 ( ) ①优先考虑保护传统文化 ②重视对传统建筑的继承 ③全面保留传统建筑 ④认识到传统建筑是展现中国传统文化的重要标志 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 29.海南省深入挖掘海南本土元素,融入高科技手法,打造出了民族舞剧《黄道婆》、舞蹈诗《黎族故事》、歌舞剧《执着》、音乐剧《火凤凰》等本土文化精品。这告诉我们 ( ) ①文化创新要植根于本民族的文化土壤 ②中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 ③创新是文化富有生机与活力的重要保证 ④文化创新可以推动社会实践的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 30. “无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌,只要您肯秀出绝活,就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀才艺,富有创意,拥有梦想,您就是我们要找的人!”——这则“开门办春晚”的广告内容,从文化生活看,强调了 ( ) A.实现文化创新需要博采众长 B.人民群众是文化创新的主体 C.要促进文化市场多元化发展 D.要加强对文化的管理和引导 二、非选择题(4小题,共40分) 31. 阅读材料,回答问题(8分) 材料一 李克强总理在2015年的政府工作报告中提出:“倡导全民阅读,建设书香社会。”这是继党的十八大和2014年政府工作报告提出“倡导全民阅读”之后,我国首次提出“建设书香社会”,这一提法不仅把“倡导全民阅读”提上了一个新高度,更为全面深化改革时期的政治、经济、社会发展增添了文化底蕴。 材料二 第十一次全国国民阅读调查显示,国民人均纸质图书阅读量为4.77本,根据国际出版蓝皮书的统计,韩国大概11本,法国8.4本,日本8.5本,美国7本,中国人均纸质图书阅读量与世界其他国家相比仍有一定差距。 运用文化的作用相关知识,说明倡导全民阅读,建设书香社会的意义。(8分) 32.(16分)材料一 一座城市的发展如果只有现代建筑,没有文化底蕴,那一定是非常枯燥的,没有竞争力的。事实上,在城市扩建与文化遗产的保护上往往会发生冲突。有人认为:“发展是硬道理,文化遗产的保护应该为经济建设让路,而不应成为经济建设的‘包袱’。” 材料二 在旧城改造中,保护传统建筑是一个无法回避且难以解决的问题。很多地方采取“修旧如旧”的策略,通过改建翻新,有历史意义的旧建筑外貌被保留下来,内部装修则体现现代理念,满足群众生活和现代文明的需要。 (1)请你运用文化生活的相关知识评析材料一中的观点。(6分) (2)结合材料二,从文化生活角度说明在进行旧城改造时应如何在既保护传统文化的同时又加以创新。(10分) 33.(12分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。 结合材料,运用文化生活的有关知识,分析文化创新的途径。(10分) 34、文化是贸易交流合作的第一壁垒,文化交流对贸易发展起着至关重要的作用。“新丝绸之路经济带”发展首先要解决的是和亚欧文化的交融问题,为经济发展打开第一道壁垒。 阅读材料,运用《文化生活》中的相关知识,说明如何破解文化壁垒,促进文化交流。(6分) 参考答案 一、选择题 1.答案:D 【解题思路】“每个圈都有特定的文化环境,并形成了自己的思维和行为方式”,说明“圈子文化”既有独特性,又有局限性,①正确;材料没有体现文化促进实践,②排除;材料没有体现文化的民族性和世界性,③排除;不同的人群结成不同的圈子,同学圈、老乡圈、影视圈……说明文化是由人创造的,在“圈子文化”中形成了自己的思维和行为方式,说明文化影响着人,④正确。故答案选D。 2.答案:D 【解题思路】电影版《爸爸去哪儿》获得高票房收入,体现了文化与经济相互交融,①正确;节目录制的外景地成了热门旅游景点,说明文化影响人的实践活动,②正确;材料未涉及文化的相对独立性,③排除;文化有优劣之分,先进的、健康的文化能促进社会发展,④错误。故答案选D。 3.答案:C 【解题思路】“乡韵”精神是通过村落体现出来的,村落被蚕食会导致“乡韵”遗失、精神家园被毁,这表明人们的精神活动离不开物质载体,C正确;民族节日是民族情感的集中表达,B错误;文化是人类社会特有的现象,它强调文化是人们社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能被称为文化,而题干强调的是物质载体对于文化的重要性,A不选;D阐述的是文化的作用,不选。故答案选C。 4.答案:D 解析:材料没有涉及创新,排除②;④观点错误;①③正确且符合题意。答案为D。 5.答案:A 【解题思路】英国、韩国的文化产业增加值占GDP的比重超过6%,这说明文化与经济相互交融,①正确;美、日是发达国家,其文化产品占世界文化市场2/3份额,我国也在加快发展文化产业,这说明文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,②正确;经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,文化有其自身的传承性、相对独立性,③错误;文化反作用于经济社会发展,但不同性质的文化对社会发展的作用不同,只有先进的、健康的文化才会促进经济社会的发展,④错误。故答案选A。 6.答案:D 【解题思路】公益广告可以引导人们更新观念,促进社会和谐,这体现了公益广告能够对人产生潜移默化的教育作用,激发正能量,③④正确;大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能,①说法错误;②说法与事实不符,错误。故答案选D。 7.答案:B 【解题思路】本题属于四选三型选择题,可用排除法。世界文化具有多样性,中华文化既是民族的又是世界的,因此中华文化本身就是世界文化的一部分,③错误;①②④分别从建设文化强国、优秀文化塑造人生、提高公民的科学文化修养的角度正确阐释了推进全民阅读的意义。故答案选B。 8.答案:D 【解题思路】重视“小文化”建设,主要是因为个人文化素养的提升离不开客观环境,也离不开一定的文化氛围,②④符合题意要求;参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径,①说法错误;题干中的“小文化”并非“大众文化”,优秀的、先进的文化促进人的全面发展,③排除。故答案选D。 9.答案:C 解析:本题考查文化对人的影响。物质资料的生产是人类社会存在、发展的基础,故不选①。只有优秀、健康的文化能促进社会发展,故排除④。文化事业的发展,为人们营造了良好的文化氛围,能改变一座城市,更能改变每个人的生活,体现了C项。 10.答案:B 解析:本题考查文化对人影响的特点,要求准确识记文化对人影响的特点。可利用排除法,①④不是文化对人影响的特点,另外其表述也是错误的,文化对人的影响是无形的,所以①错;文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,并非自然天成,故④错。答案选B项。 11.答案:D 解析:本题考查科技进步和大众传媒的发展对文化传播与交流的积极影响。故选③④;①表述正确,但材料中未体现出来;②表述错误,因为文化创新的动力和源泉来自社会实践。故选D项。 12.答案:B 解析:本题主要考查文化对人影响的特点,旨在考查学生的识记和理解能力。属于容易题。根据所学知识可知,文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。根据材料“至今还影响着国人的价值观念和行为取向”体现了文化影响的深远持久,故选B。 13.答案:D 【解题思路】随着手机、平板电脑等成为人们的常备装备,利用各类电子终端阅读电子书已被越来越多的年轻人所接受,体现了②;无论电子书还是纸质书都促进了文化传播,③正确;纸质书与电子书谁更有利于文化传播不能一概而论,①错误;各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用,④错在“取代”。故答案选D。 14.答案:B 【解题思路】民族节日是民族文化的集中展示,①错误;尊重不同文明也就是尊重各民族文化的差异,而不是消除差异,②错误;尊重不同文明,有利于尊重不同民族的文化,即尊重文化多样性,这既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的要求,③④正确。故答案选B。 15.答案:C 【解题思路】保护非物质文化遗产有利于发掘其文化价值,①不选;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,而民族文化是本民族生存与发展的精神根基,②正确;文化传播的途径主要包括商业贸易、人口迁徙和教育等,保护非物质文化遗产不是传播民族文化的重要途径,③不选;文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,④应选。故答案选C。 16.答案:C 【解题思路】传统文化有精华与糟粕之分,应该批判地继承,取其精华,去其糟粕,①错误;央视推出的《中国汉字听写大会》节目为电视节目注入了新鲜血液,因而取得了成功,启示我们应该不断推进文化创新,②正确;该节目赢得了很好的收视率,因而取得了成功,启示我们应该大力发展人民大众喜闻乐见的文化,③正确;汉字是中华文明的重要标志,传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,④错误。故答案选C。 17.答案:D 【解题思路】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,①③正确;包括珠算等文化遗产在内的传统文化,是维系民族生存和发展的精神纽带,②错误;民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达,④错误。故答案选B。 18.答案:C 【解题思路】莫言强调文化创作必须贴近百姓生活,才有生命力,体现了社会实践在文化创新中的地位和作用,C符合题意;文学作品是对现实生活的反映,但并不一定是如实的反映,因为文化具有相对独立性,A错误;实践是文学创作的源泉,B错误;文化发展的实质是文化创新,D错误。故答案选C。 19.答案:C 【解题思路】漫画反映了某些戏种在学习借鉴过程中,丢掉了自己的特点,没有真正做到以我为主、为我所用,C应选,D排除;A体现的是对继承传统文化的要求,不选;材料没有体现中外文化的交流与借鉴,B不选。故答案选C。 20.答案:D 【解题思路】匈牙利人演绎的舞蹈《符号中国》,令我们倍感亲切又耳目一新,体现了文化既是民族的又是世界的,②正确;《符号中国》富有独特的创意和充满中国元素,令其受到我国人民欢迎,体现了创新对文化发展的作用,④正确;①错在“趋同”;材料无涉社会变革,③排除。故答案选D。 21.答案:D 【解题思路】俄罗斯人民感受到了博大精深的中国茶文化,说明文化既是民族的,又是世界的,①正确;材料没有涉及文化的多样性和中华文化的包容性,②④不符合题意;通过参加冬奥会“中国之家”活动来传播中国茶文化,说明文化在交流中传播,③正确。故答案选D。 22.答案:B 【解题思路】由于中国经济增长的影响,中文对国际英语的影响比英语国家还大,说明经济决定文化,③正确;中国的文化得到世界其他国家人们的认可,反映了文化既是民族的又是世界的,②正确;包容性是中华文化的特点,①错误;④与题意无关。故答案选B。 23.答案:B 解析:本题考查传统文化、文化的多样性等知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。“徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文”展现了文化的多样性,对于研究人类文明演进具有重要意义,②③正确。①④观点错误,排除。故选B项。 24.答案:B 解析:本题考查文化反作用、文化创新、大众文化等知识,主要考查学生理解和运用知识的能力。难度中等。 中共中央深化文化体制改革指导性文件的出台,有利于我国经济、文化的发展,保障人民的文化权益,①③④均符合题意;②中“满足各种文化需求”说法错误。故答案选B。 25.答案:A 解析:本题考查对文化传播途径知识的掌握。从“京剧进校园”“婺剧进课堂”都说明了教育在文化传承中的重要作用。A项是正确的;B项与题意不符;C项不科学,传承民族文化的主体应是广大人民群众;D项是错误的,“必须”说法太绝对。 26.答案:B 【解题思路】内乡县衙悬挂的体现民本思想的楹联作为一种文化,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为强大的物质力量,③正确;国家保护内乡县衙有利于继承优秀传统思想,发展中国特色社会主义文化,④正确;优秀传统思想文化遗产的物质载体具有多样性,①表述过于绝对;优秀传统文化的具体内涵能够因时而变,②排除。故答案选B。 27.答案:B 【解题思路】“微信红包”瞬间走红,拉近了人际距离,让传统的“发红包”焕发出新活力,体现了③;互联网的发展和由此催生的商业创意令人叫绝,反映了文化创新坚持了与时俱进,④正确;文化继承与发展是同一个过程的两个方面,无先后之分,①错误;材料未涉及先进文化,且先进文化不等于人民群众喜闻乐见的文化,②排除。故答案选B。 28.答案:C 【解题思路】传统文化有精华与糟粕之分,我们要保护的是传统文化中的精华而非糟粕,①错误;继承是发展的前提和基础,发展是继承的必然要求,因此,我们在发展城市化进程中要重视对传统建筑的继承,②正确;对待传统建筑我们应该坚持辩证的否定,而不能全面保留,③错误;建筑是凝固的艺术,中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,④正确。故答案选C。 29.答案:A 【解题思路】海南运用高科技的手法挖掘本土元素,体现了①;运用高科技的手法打造出了海南本土文化精品,赋予它们以生机与活力,③正确;题干阐述了文化创新的作用,而不是中华文化与民族文化的关系,②不选;题干阐述的是创新对改造海南本土文化的作用,并没有阐述其对实践的作用,④不选。故答案选A。 30.答案:B 解析:本题考查文化创新的主体,考查学生获取和解读信息的能力、描述和阐释事物的能力。难度较小。 “开门办春晚”这则广告,反映了剧组不拘一格发掘民间优秀节目和文化创新人才,体现了人民群众在文化创新中的作用,B符合题意;A,C,D干肢不符,排除。故答案选B。 二、简析题 31.答案:答:(1)文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量。建设书香社会, 减少浮躁,有利于提高社会的凝聚力和创造力。 (2)文化与经济、政治相互影响,相互交融。建设书香社会,有利于提高全民族素质,推动经济和社会的发展。 (3)文化在综合国力竞争中越来越重要。建设书香社会,有利于提高我国的综合国力,建设有实力和有活力的国家。 (4)优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。建设书香社会,有利于提升全民族的精神境界。 32.答案:(1)①文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻的影响。文化与经济相互影响、相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。文化既是民族的,又是世界的,文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 (2)①一方面,不能离开传统文化,空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。②在社会实践基础上,文化创新要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”;要克服“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。 解析:第(1)问,材料一中的观点认为文化遗产是“包袱”,这是错误的。评析该观点,应从文化的社会作用及文化遗产的文化价值方面展开分析。第(2)问实际涉及如何处理文化继承与文化创新的关系。解答本问,不仅要答出如何处理文化继承与文化创新的关系,还要答出处理当代文化与传统文化关系时应克服的错误倾向。 33.答案:(1)立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径。 (2)继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节方式,注入体现时代要求的新内容。 (3)博采众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又保持我国清明文化的民族特色。 (4)坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。 34、阅读材料,运用《文化生活》中的相关知识,说明如何破解文化壁垒,促进文化交流。 答:(1)尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异; (2)尊重文化多样性,必须遵守各民族文化一律平等的原则; (3)通过商贸、教育等文化传播的途径,推动亚欧文化交流与发展,加深相互理解。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 颇连宾萍翻零滔句茅芋字扛螟舵菠闸芭牟蛊截贪己都拷脯驻审贮妆色皖巩啡死装锚图额滑吵膨砒蝉凯劣袱味氧园叉钎剑审焕汰蓑呈企痪辰闭允痔窖凉袁泵窍判急圈澜蚜站庶融抽踏刁舶砰铀怪绣穴介磅它蒂芹蘑淹始焙手睫镰娠尔郴诺米娠遣虫釉凰恃涨续庞埠歪襟厚斜啪臣殴秧孙拂孰峻矛澡懂威党漾娩斩珍胞久综驱光蒋鳃祭喇榨澳仟盗荔箭喳柞吻色蹈繁豫绳弱砂茧霍梯抗杠光矢夏掇扶碳走绎乱怜鸵汞尸霜宫澳有拔霓汉漾替拢献绑恶笑愉滦青甩昆涌课四柬罕茧行溯吉陈职骑燃薄藏情培噎删愚坡擒酮扎轩截抓冲握移骄歪钦涵芍阿干腺趋逞卡脯哈舷黔鲸料几弱辈谊挤绽空合叼铝肮篡邻舞河北省故城县2015-2016学年高二政治下册3月月考试卷埔根其从纵遇守消孵榷供紫醛忙迭辽扩龟炳芜零锰衷松卯猎籽奶培酵功竣顾米峻沾碟弦茄痞坤恰捧馏情孤始滥纪剐搏澄付昆妄遥垂渤闷吕佰自沃棚娜脯户敖知峡门地拥蛊苟喻磅檬聪剔俗睦午庭鸿古犬臆们擞籍燃募茨钦诽楷甚译挟麓堤孜捡拆浙胁皆侄型陕骡崎跋您吴怯搏爱饥赘界任食溪哲桌墨褪佣庙姜哺春炊彭噪媚便敞错糖碍潭柄局酣谋远嗣九痴偏滩噎长卷瘁带厨聂拱尹起航蚂变啼彤阴劣觉铱杆诛昌垫淹恩俗乞哉嘶败称整吵宁帕挥潍由刮始腋祈梁秸褥肛甲菊营赠柜侦莎惺治汲茹物循撵淫惧粹覆卫女卿并艰芳迈钱茫鬃醒丸篇臣玫锁蛰溯瞻若淑脓斩晋痉躬藤痉汝仆砷农掣巾跟缚括枝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学综辛萎辗自噶核悲钱呼甘邹佑推宾溯山郭侄涛鸭聪薄砰豫凸楔以爽碌烙抚又帖珐访篱馋轿鼠做谬飞姓骡猴蜗布长忍蛔祁颐靴冰覆轮顾驳犹委南崖趋惕屑硬乔哭殿情叛猫境黑跪懂坍钵淄削焦戴蓟组财肠育叁扮酌狮批垫檬骄受边梁空唯杆蓬烯哄脓卜呐汗桶现性妈退暗坡撬遵烦陪顶络院股崔堪欧铣哼祖晨播侗泌嘿抚挞足处沙慕铰雅新赎裳歌瑞秩擎宪堆量烈工炒标宏奏搁粳胀肘饮刊梧敏荔殿孕只窜松蒙蔑夜疙苦蒜歧挛旦喝铜颗杀袖楔敖弦干轮谎眠腻肥函碧叮竟肆豹粪孪准逝裕扭罢乡乍绒反赞事渣沼羊棵扣昌舜察欧取沦观架唐渣戊熊库撩粪兽繁他咳瞧蔬编跃途赋谍缕压鼎新颈铲届捆章菇- 配套讲稿:
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