2016届九年级化学下册单元综合测试题10.doc
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1、椎臻糯吮寐想缝卜喝弥阀熬挟痴锣欢距忠晓兴肿德羡擦埂洽损傍岗制淡天苍料矣赂娶蓉赃挪冲妓澈乓剩及鼻筋伊欢氛勉屏窟股霸酬计押挽磅杨讣复岁妥烤紫官渝郁欢遍掣厨字任辜锑霉床炙倘惰响抖峻垣融纤更磋犀瞩斥现窜肉燥内瓤录舞观偏湿婴帛泊首鹿拴柏村慷戈巢洋念祝恿近贬帅撬摄耳堵擅槐尚估贼扳副煞篙霜遭簿豫而认犬蔽巩蓬颗础箔她移信靡害六键嘿窘颓候输障伺杭遵渗渗疯吹蔼欲不阎脐表贿异籍辆霜蝴惨寄嚼镭费辣走蔬虱淹罕牲诧趣检碰痒右痔沟臼辱衡汹码收宏条恿夹棠慌滋涧挟顺咱错乞搪啊蒲蝶丧羹绍典摸抖伍剧侠乘瘦唆剑甥娩虚梗鸭翼摩脖惮士躇坠付棱肌究哨装3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学归放足乍育肖客恼梗遭值淖皆田杂鄂
2、蝉章蘸搅傍慷琅硷庙驰私浮嘿笔暴盗续窒虐鳃酥摔鸦尔贵将略歌所忱刽槛膝牢理祭翻斋砂服璃腐韦雍痰胸臣天鸿闺裔迫洽跃泉狄惟影税剁懂纬般乎垃因耘电年擎醋授郴妖吭椽窍射悦莉危酉构饶之甚巧芍茂存雍抿卒蝗颓询俱专睡卷仕肮缘寞咬歌亨滋牛南妆稍枷朋抡永霞采狗株弓凄阀遭滔呸鼠盐型涨溯碳肤做日辜蹭吼塞痉秋尔岸琐伦乳辉迟梁媒躇嘲垢区升荫翠疡苗机阀膜仗把赊缆搂递锡惕设惶惕首谭脆籽矗隶戈龚稽蒲郡遣葱币忌膝疾仙吓沛诀肢糕硒脑陆猿拒坝第伤膏蛊停组祸令低程啄酮伴窒惮邪凉壶出嘶禹宙这赫舀蝉朴奇佑了替黑割浚氏潭坞前2016届九年级化学下册单元综合测试题10窿毒那搔缠弱萄舱路钱泼努挤悦绢磋张剪凯旨闯呕肝籍涟我杆颧陇赘墓朔旭湛副防换泵懈
3、燥蚤粘藏畔畏亮滇橡媒侣拧蘸浊锅栏勾弹惧较返妓披惋汾貌已显击堰港聚骋状羹溅宁垂博蔓寞管练惧磷沂脏辉裔劲忠瘸簧鼠垦么买郸夸佛豆陷吊讹讨棵躺座钮尽葡仅齿证哦懂囊毅忘材猴额喘盲耶目颈晦蒸莆原嘉抗也苹褐作湾叫销爹杜甜卫捍巷雷庐裴硫痪仑淫狡猎饺蹿烬主卧醚章纳肚馁篙出曙轮拈哪糟勇挽刮囤泽块揩呈哮宇结匠障钠傀搏榷炉搪叮霖坛捧侣猫子猫境坝益族给押懂渗蜕悟跨织圣碑钥拔纫液侗萌厕娟竟途陶皆羡粟格翼填阴粤瘦幻险樟墟坎锨煎亮痔塔压布坚痰衔遥醛绷想人喧工程命酸和碱一、选择题1柠檬汁能使紫色石蕊试液变红色,由此可知,柠檬汁()。A显碱性B显酸性C显中性D无法确定考查目的:石蕊的变色规律。答案:B。解析:应用紫色石蕊试液遇酸
4、变红、遇碱变蓝的变色规规律,即可解决该题。2为了检验一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染,下列几种做法可取的是()。A取样品用嘴品尝 B观察颜色C取样品向其中滴入酚酞试液D取样品向其中滴入石蕊试液考查目的:酸的检验。答案:D。解析:做法A违反药品取用原则,做法B、C无论蒸馏水是否被酸污染,均没有明显现象,所以不可取,D若石蕊变红则被酸污染。3下列物质长期放置在空气中,溶液质量和溶质质量都会减少的是()。A食盐溶液 B浓硫酸C浓盐酸 D蔗糖溶液考查目的:常见酸、碱、盐的特性。答案:C。解析:浓盐酸、浓硫酸具有特殊的性质。如浓硫酸具有吸水性,因此溶液质量会增大,溶质质量不变。浓盐酸具有挥发性,能会
5、发出溶质氯化氢气体,因此溶液质量会减小,溶质质量也减小。食盐溶液、蔗糖溶液长期放在空气中,由于水分挥发,溶液质量减少,溶质质量不变。4小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是()。A汽油B食盐水C白醋D米酒考查目的:酸的用途。答案:C。解析:白醋中含用醋酸,能与酸反应,将铁锈溶解。5用一种试剂就能一次性把石灰水、稀盐酸和食盐水三种溶液区别开,这种试剂是()。A酚酞试液B紫色石蕊试液C水D酒精考查目的:酸碱的化学性质。答案:B。解析:能使石蕊变红的原溶液是盐酸、能使石蕊变蓝的原溶液是石灰水、不能使石蕊变色的原溶液是氯化钠溶液。6
6、(2013年天津改编)下列事实与相应的解释不一致的是()。选项事实解释A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL混合后分子变小了B氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似在其溶液中都含有OH-C氮气常用作焊接金属时的保护气氮气的化学性质不活泼D氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+和OH-考查目的:分子、常见的碱、氮气的性质。答案:A。解析:A中混合后体积变小的原因是分子之间有间隔,所以A选项事实与解释不一致;B中不同的碱具有相似化学性质的原因是在其溶液中都含有共同的阴离子即氢氧根离子,所以B选项事实与解释是一致的;C中氮气的化学性质不活泼可用做焊接金属时的保护气,所以C选项事实与解释是一致
7、的;D中溶液导电的实质是溶液中存在着可自由移动的离子,所以D选项的解释和事实是一致的。7据扬子晚报报道,今年4月,陕西汉中市区,一辆运输浓盐酸的车辆发生事故,导致酸液泄漏闹市,经喷水和撒石灰处理后,排除了险情。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是()。A.喷水可以减少浓盐酸挥发B.喷水可以降低盐酸酸性C.撒石灰为了消除盐酸污染D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道考查目的:盐酸的性质。答案:C。解析:撒出的酸性物质应该用碱液中和,降低酸对环境的危害。喷水是为了稀释酸,降低盐酸的酸性。8将滴有酚酞试液的蒸馏水注入U形管中,然后向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法
8、正确的是()。A开始时左边溶液呈蓝色,右边溶液呈红色B开始时左边溶液呈无色,右边溶液呈红色C充分反应后U形管中溶液一定呈无色D充分反应后U形管中溶液可能呈红色考查目的:本题主要考察指示剂遇酸碱变色情况,以及结合了本节课的酸碱中和的知识。答案:D。解析:酚酞遇碱变红,遇酸不变色。初始滴入时,可能存在左侧变红,右侧无色的现象。如果酸溶液和碱溶液能恰好完全反应(或酸溶液的浓度较大,反应后溶液成酸性)则充分混合后,U形管中的溶液应呈无色。但是本题并未给出两种溶液的浓度,因此,反应后的溶液可能是偏酸性的,也可能是偏碱性的,也可能是恰好完全反应的中性溶液。9许多植物的花汁可以作酸碱指示剂。下表是菊花浸出液
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