2015年山东省济宁中考物理试题.doc
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4、前,考生务必先核对条形码上的本人信息,然后用0.5mm黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。3.答第卷时,必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项涂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。4.答第卷时,必须使用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。答作图题时,要先用铅笔试画,无误后用0.5mm签字笔描黑。5. g取10N/kg第卷 (选择题 共20分) 一、选择题 (下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共20分) 1.下列关于信息和能源的说法中,正确的是(C)A.频率越高的电磁波在空中传播得越
5、快B.卫星只能作为传送电视信号的中继站C.物体间能量的转化与转移具有方向性D.石油、天然气和铀矿属于可再生能源2. 小夏用图1中的凸透镜探究成像规律,在图2的四个实验情景中,能够在光屏上得到清晰像的是 A3. 小夏推箱子经历了图3所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是DA图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积4. 如图4所示的各图中,不正确的是 B5. 生活处处有物理。
6、以下是小夏对几处生活情景的分析,正确的是CA.投入水中的石块没有漂浮在水面上,说明下沉的物体并不受浮力B.人远离平面镜常常感到像变小,说明平面镜成像大小与物距有关C.冬天用热水袋暖手,手感到温暖,说明热传递可以改变物体内能D.教室内的一个开关可以同时控制八盏灯,说明这八盏灯是串联的6. 人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图5所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是D汤姆孙:枣糕模型卢瑟福:核式模型 道尔顿:实心模型 A. B. C. D. 7. 如图6所示是小夏在学习中的一些总结,其中有科学性错误的是 B8. 随着科技的进步和生活水平的日益
7、提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是AA.景区喷雾 B.人造雪景 C.撒盐融雪 D.人工降雨9. 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(二氧化氮空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图8所示),四位同学判断正确的是BA.小华认为甲图放置最不合理B.小夏认为乙图放置最不合理C.小梦认为丙图放置最不合理D.小满认为三种放置方法都不合理10. 小夏将n个“3V 0.3W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接
8、方式分别接入电压为U的电路中(如图9所示),通过分别调节滑动变阻器R1和R2,使所有灯泡均正常发光。则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是CA.I甲=I乙 B.I甲=I乙 C.P甲=nP乙 D.P甲=n2P乙第卷(非选择题 共40分)二、填空题(每空1分,共12分)11.小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图10所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的 音调 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 响度 。12.微山湖”号综合补给舰通过两根软管给“海口”号导弹驱逐舰补给燃油、淡水
9、时,两舰保持同向同速航行。在补给过程中,“微山湖”舰所受浮力 增加 ,如果以“海口”舰为参照物,“微山湖”舰是 静止 的。 13.小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图11所示),依据图中信息,你有哪些发现?写出其中的两条:(1) 每种物质都有自己的密度 ;(2) 不同的物质密度一般不同 。 图1314.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图12所示。这根“闲置”管是为了利用 大气压 。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为 1.3104 Pa。(药液=水)15.小夏
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