2016-2017学年高二政治下册课时综合检测试题14.doc

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第三单元　思想方法与创新意识
第七课　唯物辩证法的联系观
课时训练14　用联系的观点看问题
一、单项选择题
1.温家宝同志在2013年政府工作报告中指出,要继续深入实施区域发展总体战略,促进区域协调发展。国家促进区域协调发展的做法(　　)
①坚持了整体与部分的统一　②体现了用联系的观点看问题　③说明我国重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展　④树立全局观念,实现整体的最优目标
A.①②③④　 B.①②③
C.②③④　 D.①②④
答案:B
解析:国家促进区域协调发展体现了整体与部分的辩证关系,特别是体现了重视局部的发展,做到了用联系的观点看问题,①②③符合题意。④强调了整体的重要性,在材料中没有体现。故选B项。
2.“如果你把一个坏苹果留在一筐好苹果里,结果你得到的将是一筐烂苹果。”“坏苹果法则”给我们的哲学启示是(　　)
A.要树立全局观念,实现整体的最优目标
B.人们能够改变和创造联系
C.要搞好局部,使整体功能得到最大的发挥
D.世界上任何两个事物之间都是相互联系的
答案:C
解析:本题考查部分对整体的重要性问题,“坏苹果法则”启示我们要搞好局部,使整体功能得到最大的发挥,C项正确。A项强调整体的重要性,不符合题意。B项否认了联系的客观性。D项忽视了联系是有条件的。
3.

右侧漫画给我们的启示是(　　)
A.要用发展的观点看问题
B.要坚持整体和部分的统一
C.整体功能大于部分功能之和
D.事物都是优点和缺点的对立统一
答案:B
4.“一个人的努力,是加法效应;一个团队的努力,是乘法效应。”此语意在强调(　　)
A.任何事物都是整体与部分的统一
B.整体功能总是大于各部分功能之和
C.关键部分往往对整体具有决定作用
D.系统结构有序利于整体功能的发挥
答案:D
解析:“一个团队的努力,是乘法效应”,说明部分以有序合理的形式构成整体时整体功能大于部分功能之和,故答案选D项。A项不符合题意,B、C两项说法过于绝对,均应舍去。
5.

任务终于落实到人了
5.漫画《任务终于落实到人了》(右图)的错误在于(　　)
A.否定了发挥主观能动性的重要性
B.抹杀了搞好局部的重要性
C.没有从整体上把握事物的联系
D.不懂得部分始终对整体具有决定性影响
答案:C
解析:人们所从事的任何一项工作都是一个整体,都有其确定的目标和任务。它可以而且应当通过分工合作的方式来完成。但漫画中所反映的这种工作方式把一项完整的工作机械地加以分割,表面上看是把任务落实到人了,实际上是破坏了工作内部的有机联系,必然事与愿违。这是一种机械的形而上学的工作方式。这警示我们,办事情要树立全局观念。可见,C项符合题意。
6.读漫画《各有标准》,从哲学上启示我们想问题、办事情,必须(　　)

A.坚持维护大家的利益
B.积极创新,培养创造性思维
C.从整体着眼,树立全局观念
D.维护个人的正当利益
答案:C
解析:漫画中二人用不同的标准去完成同一件工作是没有全局观念的体现。可见,C项符合题意。

7.该地区在资源开发中之所以这样做,从唯物辩证法角度来看是因为(　　)
A.割裂了整体和部分的关系,没有树立全局观念,缺乏整体意识
B.割裂了整体和部分的关系,没有发挥局部的功能
C.违背了可持续发展战略的要求
D.违背了一切从实际出发的客观要求
答案:A
解析:漫画讽刺了该地区在资源开发中各自为战的情况,可见A项符合题意。
8.化肥、农药等化学物质的大量使用,漫灌、浅耕等不科学的耕作方式,使土地越来越板结,越来越贫瘠,使我国不少土地失去生机和活力,又影响到水分的保存、根系的生长和微生物的分解。这说明了(　　)
①事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互作用　②系统的功能不会受到自身结构变化的影响　③由相互联系、相互作用的诸要素构成的系统总处于优化状态　④要把各个部分、各个要素在整体的基础上联系起来考察
A.①④　 B.③④ C.②③　 D.①②
答案:A
解析:材料强调的是过量施用化肥、农药等对农业生产的影响,①④符合题意,故答案选A项。②③观点错误,应排除。
9.17世纪70年代以前,几何和代数都有了相当的发展,但它们是相互分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行了比较,分析了它们各自的优点和缺点,主张结合代数和几何中一切最好的东西。他把代数运用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。解析几何的发明过程说明(　　)
A.分析的方法只适用于认识特殊事物,而综合的方法才有广泛意义
B.实现感性认识到理性认识的飞跃必须发挥人的主观能动性
C.综合的方法在认识事物的本质和规律的过程中具有重要的意义
D.分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素分别加以研究的思维方法和思考过程
答案:C
解析:从解析几何的发明过程来看,是笛卡儿把代数和几何分解开来的各个要素结合起来,从而创立了解析几何。这种思维方法应是综合的思维方式,故A、B、D三项不合题意。应选C项。
二、非选择题
10.阅读材料,回答下列问题。
材料　习近平强调,要加强宏观思考和顶层设计,更加注重改革的系统性、整体性、协同性;改革开放又是一个系统工程,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进,要更加注重各项改革的相互促进、良性互动,整体推进,重点突破,形成推进改革开放的强大合力。
结合材料,简述习近平的讲话是如何体现系统优化的方法的。
答案:(1)掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性,材料强调“加强宏观思考和顶层设计,更加注重改革的系统性、整体性、协同性”就体现了着眼于整体的方法。
(2)要注意遵循内部结构的有序性,材料强调“在各项改革的协同配合中推进全面改革”体现了遵循内部结构的有序性。
(3)要注重系统内部结构优化的趋向,材料强调“各项改革的相互促进、良性互动,整体推进,重点突破,形成推进改革开放的强大合力”就体现了内部结构实现了优化的趋向。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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